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教師實習自我鑒定

時間:2023-05-10 10:30:47 自我鑒定 我要投稿

教師實習自我鑒定集錦

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編收集整理的教師實習自我鑒定集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師實習自我鑒定集錦

教師實習自我鑒定集錦1

  按照學校的安排,我榮幸地來到文雅中學度過了為期4個多月的實習支教生活。在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時完成學校下發(fā)的任務,能主動配合學校的一切工作。

  在教學工作上,我認真認真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時反思總結,虛心向語文指導教師——李老師,及經(jīng)驗豐富的老師請教。經(jīng)過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態(tài)、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協(xié)助指導老師開展語文生本課堂教學,制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進步明顯。

  在班主任工作上,與班主任指導老師——潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯(lián)系,與家長共同做好學生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續(xù)在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。

  在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規(guī)章制度。我團結片區(qū)的支教隊友們,與隊友相處融洽,守望相助。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,并與支教學校的老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學,并與支教學校的老師建立了深厚的'情感面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創(chuàng)造出一片精彩。

教師實習自我鑒定集錦2

  剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引祝每一個學生都那么純真可愛,英語老師實習自我鑒定。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近X月的實習后,我感受到更多的是做老師的不易。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。以下是我的實習自我鑒定:

  向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新,指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

  教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的.滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

  總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxX幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。

教師實習自我鑒定集錦3

  我這次畢業(yè)實習已經(jīng)結束,對自己在高中做實習數(shù)學老師的工作中也有了收獲,其中的酸痛和苦辣也體會到。雖然實習結束了,但是遠行的腳步不會停止,因此對自己的實習工作也有如下的鑒定:

  我進入一所高中當數(shù)學老師,也是在履行學校給畢業(yè)生的一個任務。在我進入老師的角色之后,我就履行教師職責,遵守學校的制度規(guī)定,從沒有在上課遲到過,在教學的時候也是盡心又盡力,一切以學生利益為重,管理好課堂秩序。作為一個數(shù)學老師,我在工作中把數(shù)學教程規(guī)劃好每一步,盡量讓學生能夠感受到學數(shù)學的樂趣。上課我會把學生的積極性提高,讓他們進入到數(shù)學的世界里去,與他們形成一個互問互答的方式上課,因此我的學生們都能體會到數(shù)學是很有趣的。

  本人由于還是一個學生,所以平常我還是會加強學習,讓自己的能力逐漸得到提高。在教學中進步,休息的時候也會看一些數(shù)學教材,從里面找到更多的.學習數(shù)學的方法。我自知自己能力不如那些已經(jīng)有幾年的教學經(jīng)驗的老師,所以我向他們虛心學習,從他們的身上獲取數(shù)學教學的經(jīng)驗,也是希望自己在短暫的實習日子鞏固自己的所學專業(yè),把它練扎實了。這一個過程,我能力不僅提升了,而且與學校里的老師也獲取了友誼,工作中遇到難題,他們都會樂于幫助我,讓我很順利的度過難關。

  我在實習期間恪守本分,對人對己都是往好的方面去做,盡量展現(xiàn)我的友好,與人真心相交。當然與我的學生更是鐵一樣的兄弟情了,年紀相差不是特別大,反而更有話題些,上課我教他們學,下了課了就一起探討數(shù)學,找出不同的解題方式,彼此之間相互幫助,我們都從這里學到很多關于數(shù)學有用的東西。我也會針對數(shù)學學不好的學生進行單獨一對一的補習,盡量幫助他們把數(shù)學成績提上來。

  在這實習的日子里有快樂有辛苦,但依舊是美好的,因為獲得很多在學生時沒有的東西,是對自己能力的檢驗,也是對自己未來有一個前行的例子。雖然結束了實習,但是我前行的路還很長,馬上就要真正的畢業(yè)了,這次實習經(jīng)歷對于我而言是很珍貴的,它讓我對以后的生活充滿了希望。

教師實習自我鑒定集錦4

  在大學里面積攢了不少的教學經(jīng)驗,這段時間總算是得到了發(fā)揮的機會啊,這一次實習,我來到了xx地區(qū)的xx小學,在這里我負責了幾個班級的數(shù)學教學工作,這也是我第一次給孩子們上課,所以我心里即激動又緊張啊,我怕自己講的課不被孩子們所接受,也怕孩子們?nèi)绻幌矚g我的話,那我該怎么去處理呢。不過緊張歸緊張,這次實習的機會還是很寶貴的,我也想多積攢一些工作經(jīng)驗,這對于以后的教學有著不小的啟示作用。現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個小學里當了幾個月的數(shù)學老師了,孩子們也基本上認同了我,我對于這個學校也是越來越了解了,雖然這個學校的基礎設施并不是很好,但是這一點也不影響我的教學積極性。

  想要當好一名小學老師,那自然就得先和學校里面的老師和學生弄好關系,我這個人在大學里就是挺樂觀開朗的,所以這種性格讓我很容易就和大家打成一片,而且我也喜歡用一種比較幽默風趣的方式進行教學,這讓孩子們對我的教學產(chǎn)生了不小的興趣。自從我正式開始教學之后啊,我覺得自己的性格其實也改變了不少,原本我并不是特別喜歡孩子的,因為越小的孩子就越難照顧,很多時候你和他們講道理是沒用的,可是當我上了一段時間的課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很天真,說話也很直白,這讓我體會到了不一樣的教學感受,我自此決心要讓孩子們都把我當朋友,而不是把我認成一個嚴肅的老師。

  為孩子們進行備課其實是一件比較復雜的事情,因為準備的教學資料要讓孩子們?nèi)菀捉邮懿判校绻y太深奧的.話,孩子們根本就堅持不下去,可能沒上幾分鐘的課就會開始走神了,尤其是數(shù)學,很多孩子在小時候?qū)τ谶@種計算是很排斥的,他們更加愿意上一些音樂、美術之類的可能,因為這能讓孩子們感覺放松一點,所以我也是吸取了其他老師的一些經(jīng)驗,讓自己的課程看上去盡量要簡單一些。給孩子們上課也在慢慢地改變著自己,有時候在上課的時候難免會遇到孩子們搗亂或者是不聽課的情況,這時候就得采取合適的方式去勸導了,該引導的引導,該批評的批評,另外對于那些表現(xiàn)好的同學做出適當?shù)莫剟睿@會勾起大家的學習勝負心,相信隨著時間的磨練,我會掌握更多的教學技巧和經(jīng)驗,早日成為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師!

教師實習自我鑒定集錦5

  一直以來,我都非常的喜歡英語,也一直對老師這個職業(yè)充滿了敬佩,所以從很小的時候,從自己開始接觸到英語之后,英語就成為了自己的興趣,老師也就成為了自己的夢想,我也一直都在盡全力的認真的付出。在自己高考結束之后,在自己選學校、專業(yè)的時候,我也堅定的選擇了英語這個專業(yè),在大學的時候也認真的學習英語,將自己的興趣和愛好發(fā)展成自己的專業(yè),能夠在學習當中更加的完善自己的英語,之后在大學的時候,也慢慢的考了小學的教師資格證,在自己離校之后也順利的成為了一名小學英語老師。能夠?qū)⒆约旱呐d趣和自己的夢想相結合我感到非常的幸運,也更加的堅定了我要更加的努力的信心。

  成為一名小學的英語老師,能夠來到小學,我感到非常的榮幸,為了不辜負學校和學校領導,學生和學生家長的期望,我一直都認真的完成自己的工作,對于我這樣的一名實習老師來說,完全獨立的教學對我來說也有一定的難度,我也非常的緊張,但是當我看到自己的學生對英語這門課程充滿了好奇和新鮮感的時候,當我站上自己夢寐以求的三尺講臺的時候,我的`緊張和不安一下子就更加的嚴重了,但是我長久以來的夢想現(xiàn)在就在自己的面前真正的實現(xiàn)了,自己感覺也更加的自信了,我知道自己在工作當中不能出現(xiàn)任何的馬虎,所以從自己上第一堂課開始,我就一直認真謹慎的教學生,看著他們在講臺下面一個又一個的好學的表情以及對英語的熱愛,感覺就是看到了之前自己剛開始接觸到英語就一下子喜歡上了英語一樣,我也更加的堅定了自己在教育事業(yè)上面走下去的決心。

  在自己這一段時間的實習的教學工作當中,我也在盡自己的努力去完成自己的工作,將自己對待英語的興趣和愛好傳遞給自己的學生們,在自己的工作當中,我也會認真的審視自己的問題,及時的改進自己工作,完善自己,盡力讓自己在學生心目中有個好的印象,也希望可以可以用英語的方式給他們帶來更多的正能量,讓他們在這一門課程上面學到一定的知識,有一定的英語的能力,在剛開始接觸英語的時候就打下堅實的基礎,我也一直在朝著自己努力的目標去完成自己的工作,在工作當中也會做到足夠的謹慎和細致,在以后的工作當中,我也相信學校也會因為有我的存在而收獲更多的成就。

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