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日語自我介紹范文集合7篇
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編為大家收集的日語自我介紹7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
日語自我介紹 篇1
私は華東の師范大學(xué)のXX級の卒業(yè)生です。私の専門は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き合いと付き合うしかもと。もちろん、私の最大の興味は旅行で、その他はある読んで、水泳、インターネットを利用して待つ。大學(xué)4年の中に、私は學(xué)習(xí)成績だけではないのがずば抜けて、かつて連続して學(xué)校級の奨學(xué)金を獲得して、その上多くの社會実踐活動に參加した。私は私に対して最大が海和の裝飾設(shè)計(jì)公司で職のガイドをするのであることに影響すると思っている。ガイドは調(diào)和の旅行の活動を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配慮していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同時(shí)に私も學(xué)んで多くの貴重な経験に著いた。じゃあ、とても光栄だここで簡単な紹介の機(jī)會がある自分。
日語自我介紹 篇2
こんにちは。はじめまして。趙(ちょう)です。ぼくは、武漢(ぶかん)の出身(しゅっしん)です。大學(xué)(だいがく)では、経営學(xué)(けいえいがく)を?qū)煿?せんこう)していました。カラオケが好(す)きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。
大家好,初次見面,請多關(guān)照。我是小趙。我來自武漢。我在大學(xué)念的是經(jīng)濟(jì)學(xué)。我喜歡唱卡拉OK,大家請務(wù)必一起去玩啊。請多多關(guān)照。
日語自我介紹 篇3
我叫××,是××學(xué)!痢翆I(yè)的學(xué)生,我知道自己即將步入社會,我將來將面對更多的困難,但是我覺得我可以做好,下面我來進(jìn)行自我介紹。
大學(xué)四年,我不僅學(xué)好了商務(wù)日語專業(yè)全部課程,具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)、OFFICE等文字處理軟件,熟練掌握中英日文打字。同時(shí),還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的培訓(xùn)課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,還積極參與文體活動與社會實(shí)踐,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。曾在日語協(xié)會和散打協(xié)會擔(dān)任秘書部干事一職,協(xié)助完成招生和宣傳等工作,積累了關(guān)于宣傳、創(chuàng)作等各方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。在校期間擔(dān)任(校內(nèi))旅游代理,增加了與其他人學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職,主要負(fù)責(zé)整理文件,打印,制作表格等工作。
在每一次的實(shí)踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和良好的上進(jìn)心、能迅速適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境,具有樂于助人的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)!我希望貴公司能夠給我一次機(jī)會,我會好好努力的,盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。
日語自我介紹 篇4
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日語自我介紹 篇5
學(xué)習(xí)日語第1招
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責(zé)任感を持ち、強(qiáng)い団體意識もある。
本人積極進(jìn)取、性格樂觀、待人謙虛、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任感強(qiáng)、具有團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)習(xí)日語第2招
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強(qiáng)くて、身の回りのすべての機(jī)會を捉えることができる。
聰明機(jī)智,有自己的見解,上進(jìn)心強(qiáng),懂得抓住身邊每一個(gè)機(jī)會。
學(xué)習(xí)日語第3招
朗らかな性格で積極性と組織能力が強(qiáng)い。自分で足りないところを改善することができる。
責(zé)任心強(qiáng)、態(tài)度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強(qiáng)、有一定的組織能力。
學(xué)習(xí)日語第4招
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態(tài)度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調(diào)整力も強(qiáng)い。組織力があり、向上心も強(qiáng)い。
性格開朗,處事樂觀,溝通能力強(qiáng),遇到困難不輕易放棄,懂得自我調(diào)節(jié),有一定的組織能力,有上進(jìn)心。
學(xué)習(xí)日語第5招
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質(zhì)と同時(shí)に効率も重視している。仕事に対する責(zé)任感があって、問題を処理する能力がより強(qiáng)いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があ
り、明確な目標(biāo)を持っている。
不輕言放棄,能夠保證工作質(zhì)量的同時(shí)保證效率。有責(zé)任心,處理問題能力強(qiáng)。有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)組織能力。能較快融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。做事目標(biāo)明確。
學(xué)習(xí)日語第6招
自分の欠點(diǎn)を克服して真面目に働いて、優(yōu)秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
克服自己的不足之處,認(rèn)真工作,可以成為一位優(yōu)秀的管理人員。學(xué)習(xí)認(rèn)真,接受新事物能力強(qiáng),樂于助人。
學(xué)習(xí)日語第7招
性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責(zé)任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結(jié)と協(xié)力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習(xí)うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
積極上進(jìn),性格開朗,能很好排解壓力。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。熟能生巧,勤能補(bǔ)拙。熱情開朗,學(xué)習(xí)勤奮,有毅力。推薦給大家觀看免費(fèi)的日語教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
日語自我介紹 篇6
大學(xué)四年,我不僅學(xué)好了商務(wù)日語專業(yè)全部課程,具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)、office等文字處理軟件,熟練掌握中英日文打字,商務(wù)日語專業(yè)自我介紹范文。同時(shí),還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的培訓(xùn)課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,還積極參與文體活動與社會實(shí)踐,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。曾在日語協(xié)會和散打協(xié)會擔(dān)任秘書部干事一職,協(xié)助完成招生和宣傳等工作,積累了關(guān)于宣傳、創(chuàng)作等各方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。在校期間擔(dān)任(校內(nèi))旅游代理,增加了與其他人學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職,主要負(fù)責(zé)整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的實(shí)踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和良好的上進(jìn)心、能迅速適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境,具有樂于助人的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)!
日語自我介紹 篇7
みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中國(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から來ました。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお愿(ねが)いします。
大家好,初次見面,請多關(guān)照。我叫張麗,來自中國上海。我的愛好是讀書和音樂。希望我能盡快學(xué)好日語,能和大家一起對話。還請大家多多關(guān)照。
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