初二的自我介紹
處在一個(gè)陌生場合時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的初二的自我介紹，希望能夠幫助到大家。
初二的自我介紹1
各位老師，同學(xué)們！
大家好，
我是一個(gè)既淘氣又愛搞怪的孩子，說出的一些話和做出的一些事情常常很離奇，
經(jīng)常把爸爸媽媽和同學(xué)們?nèi)堑目扌Σ坏谩，F(xiàn)在就讓我來向大家來仔細(xì)地介紹一下自己吧!
在家里，爸爸媽媽則開心的稱我為淘氣蟲。記得小時(shí)侯有一次我問媽媽為什么要在剝煮熟的雞蛋殼前為什么要用冷水先沖一下，媽媽說是熱脹冷縮的原理。為了實(shí)驗(yàn)媽媽所說的這個(gè)原理，趁著一天爸爸媽媽都上班去了，我決定要好好實(shí)驗(yàn)一下，于是我學(xué)著媽媽的樣子，用白水煮了幾個(gè)雞蛋，看著時(shí)間還早，我便去睡覺了，等媽媽回家時(shí)，一進(jìn)廚房就發(fā)現(xiàn)水煮雞蛋里的水已經(jīng)差不多快煮干了，而鍋底也已經(jīng)被燒的漆黑。
初二的自我介紹2
I'm a boy from Taishan.My name is Ken wu.And I like reading books,playing volleyball ,swimming and wacthing TV.I'm good at English writing and swiming.I'm so happy that I can study here with all my new friends.
Our school is famouse and our teachers are very friendly.I will enjoy my life here.This is me,easy-going and friendly.Thankyou .
初二的自我介紹3
我叫楊永康，是 遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會勇敢地承認(rèn)，即使是被父母作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動(dòng)回答老師提問，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實(shí)自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰Ｔ谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。我一定會努力學(xué)習(xí)，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，和同學(xué)們共同進(jìn)步!
初二的自我介紹4
我是一個(gè)12歲的學(xué)生，在父母眼里是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小不點(diǎn)，但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我經(jīng)�；孟耄憧次覜]有見過長江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滾滾東去的熊子，我沒到過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的美景中……
炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁，成了我最大的特點(diǎn)，雖然其貌不揚(yáng)，但我有一顆火熱，真誠的心。
對了，我有個(gè)最大的弱點(diǎn)，夢想不定，我時(shí)而幻想當(dāng)文學(xué)家，侄兒想當(dāng)科學(xué)家是有揮筆畫江山……記得上三年級的時(shí)候，我突然迷上了書法，每天早也練晚也練，可沒堅(jiān)持一個(gè)月就改行了，因?yàn)槲蚁矚g上了寫作，后來我們學(xué)校舉辦書法大賽，我滿以為有一個(gè)月的功底，得個(gè)獎(jiǎng)肯定是沒有問題的。結(jié)果看著別人的字，又看看自己橫不像橫，豎不像豎的作品，羞死人了！真后悔當(dāng)初為什么沒有堅(jiān)持練下去，哎，我這個(gè)人吶！所以到現(xiàn)在我還堅(jiān)持練字。
有一次，老師偏偏又留了很多作業(yè)，吃完晚飯已經(jīng)快七點(diǎn)了，我連忙做作業(yè)，當(dāng)我長舒一口氣從作業(yè)堆里抬起頭時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了。但那些稿子還一個(gè)字也沒碰呢，媽媽說別寫了，快睡覺吧，明天你跟老師解釋一下不就行了嗎？我心想我才不呢老師布置的作業(yè)怎么能不完成呢？于是我又認(rèn)真的寫起來，可寫著寫著就打瞌睡了，實(shí)在不行，我跑到廁所用涼水洗了洗臉。清醒了一會兒繼續(xù)寫，直到深夜11點(diǎn)我才睡覺。
我就是這樣的人，這就是屬于我的自我介紹。
初二的自我介紹5
我，高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，白白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，像柳葉一樣的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我是一個(gè)愛跳舞的孩子，因?yàn)槲蚁矚g跳舞，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。不管刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持帶我去上課。有一次，我感冒了，很嚴(yán)重，媽媽看我難受的樣子，很心疼，就問我:“今天下午的舞蹈課還上嗎?看你這個(gè)樣子還是別去了吧，外面還下著大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河缺了口子，兇猛地往下澆，我真擔(dān)心屋頂被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺往下流。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開，把我嚇壞了。我心里也在猶豫不決，卻對媽媽斬釘截鐵地說:“不，我一定要堅(jiān)持去上舞蹈課!”媽媽慈祥地看著我說:“孩子，身體最重要，還是在家休息吧。我說:“既然您給我報(bào)舞蹈班，我就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去跳，做什么事情要堅(jiān)持到底，萬一我不去上舞蹈課，學(xué)新課了我不會怎么辦?”媽媽終于被我堅(jiān)持不懈的行為感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈課行了吧�！蔽衣犃朔浅８吲d，一蹦三尺高。
我還是一個(gè)愛看書的小女孩。記得有一次，我正在專心致志地看書，爸爸讓我去買醬油，然后我拿著書就出發(fā)了。剛出家門，我心想“這么好的`天氣，不看書多虧呀！”于是我找了一個(gè)有陽光的地方，津津有味地看起書來，看著看著，我看入迷了，把爸爸讓我買醬油的事情早已忘到了九霄云外，我忘記了口渴，忘記了周圍的所有事情，一心只想著看書，都十二點(diǎn)了，街上稀稀拉拉沒有幾個(gè)人，這時(shí)我還沒有回家，最后還是爸爸把我找回來了。因?yàn)槲蚁矚g看書，所以鬧出了許許多多的笑話。
這就是我，一個(gè)愛好廣泛的我。
初二的自我介紹6
朋友們，你們認(rèn)識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用母親叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，母親給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的小銀行（存錢罐），等母親有及用的時(shí)候，我全都拿出來給母親。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，母親打個(gè)電話給我說今天自己會晚一點(diǎn)才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)。接著我又去打游戲，打著打著就入迷，把什么事情都忘。一直打到母親回來才停下來，母親問：你的飯煮好沒有？我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的個(gè)性很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。母親教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓母親放心，讓所有的人都喜歡我。
初二的自我介紹7
我是一名普普通通的中學(xué)生，在濮陽萬千學(xué)生中，我便是其中最最普通的一個(gè)。但是我的個(gè)性有一個(gè)特點(diǎn)，就是在生人面前會變得十分靦腆。
比如，那一次我和媽媽一起去呼和浩特游玩，媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午，到了吃飯的地方幾個(gè)叔叔阿姨已經(jīng)到了，見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看著那幾個(gè)叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲，只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個(gè)我認(rèn)識的阿姨說了一聲：“阿姨好！”聲音小的連我自己都沒有聽清。
開始吃飯了，叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個(gè)阿姨聊起了天，我一個(gè)人默默地坐在那里，靜靜地低著頭一口一口的吃著盤子里的菜，或者一個(gè)人一聲不吭的坐在那里，用手機(jī)給互發(fā)短信，總之就是一聲不吭，不愿意與人交談。連一起干杯的時(shí)候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們仿佛不是一個(gè)世界的人，仿佛我活在自己的空間里，和他們沒有交集似的。
像這樣的事情時(shí)常發(fā)生，媽媽也總是教導(dǎo)我不要一個(gè)人不說話，坐在那里。這時(shí)我總會告訴媽媽說：“己所不欲，勿施于人。而且我的個(gè)性就是如此，很難改的啦！”為什么說已所不欲，勿施于人呢，因?yàn)槲覌寢屢膊惶朴诮浑H嘛。不會主動(dòng)跟別人搭訕。看來我這個(gè)在生人面前靦腆的毛病，也可能是“家族遺傳”奧！
我這個(gè)毛病，我想很難改掉了。但我為什么要改變呢？我的個(gè)性就是如此。上帝在造人時(shí)，總會給他們各種各樣的個(gè)性。我們身邊的人的個(gè)性也是各有不同，有的人幽默；有的人活潑；有的人靦腆；還有的人……而我就是靦腆的那個(gè)，為什么要改變呢？并且我覺得一個(gè)真實(shí)的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！
初二的自我介紹8
大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上初二的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我遲到大王�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級時(shí)我的成績不算好，六年級時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想沒事的，說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合，就可以找我交個(gè)朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這二年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)大學(xué);在班上成績應(yīng)理想;能夠超過初二的同學(xué)。
初二的自我介紹9
站在鏡子前，一個(gè)頭發(fā)短短的，長著鴨蛋圓型的臉;濃濃的眉毛下面有著一雙明亮眼睛的八年級小女生，就是我李婉菲。
我是個(gè)不怕困難的小學(xué)生。記得有一次媽媽帶我去優(yōu)托邦攀巖，我選了一個(gè)又高又陡的道，開始有點(diǎn)后悔，但沒辦法爬上去，但一想既然選了就爬吧。我抓著五彩的石頭，慢慢地爬上去。忽然有塊石頭很光滑，我抓不住它，手一滑，差點(diǎn)要摔下來。在我快要滑下來的時(shí)候，幸好找到了一個(gè)小洞，我扣住小洞小心翼翼地往上爬，最后我終于爬了上去。媽媽夸我很勇敢呢。
我喜歡游泳，平時(shí)一有時(shí)間就換上泳衣到游泳池里游泳。有一次，游泳課快遲到了，我非常著急，一換好泳衣就在馬路上跑了起來，到了游泳館我才停下腳慢慢走。到了泳池邊我跑了起來，一不小心就摔了一跤。哎呀，腿都流血了，但我還是站了起來，教練說：你要休息一段時(shí)間。我傷心地回家了，落下的課怎么辦呢?一天后，我在家里的泳池里游起了泳，慢慢地我跟上了教練的課程，開始學(xué)起了蝶泳，最后一節(jié)游泳課比賽我還拿了冠軍。
不要以為我十全十美，我可還有不少不足呢，我最大的缺點(diǎn)就是做事不專心。有一次，在考試時(shí)，我以最快的速度寫完了試卷。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)我看了看卷子。怎么才九十分?我很驚訝，以我平時(shí)的水平至少也能考九十八分啊。我仔細(xì)看了下試卷，原來漏了一道題呀，扣十分啊。我很后悔，以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多。你愿意做我的朋友嗎?你愿意和我一起改掉我的壞毛病嗎?
初二的自我介紹10
我叫楊嬌，我是女生，前額卻高，鼻子微微翹起，顯得幾分靈氣。
我身體比較瘦弱，小時(shí)候常常生病。因此，父親母親就什么事都依著我，天長日久漸漸地養(yǎng)成了愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，稍有一點(diǎn)兒不稱心，就對父親母親發(fā)脾氣。記得有一次，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我做完了作業(yè)，就去看電視了，母親不讓我看，把電視關(guān)了。我才不理她那一套呢，又把電視打開了，就這樣，母親關(guān)，我開，來來回回好幾次，母親終于發(fā)火了，大聲說：你真不聽話，給我出去。我聽了，瞪了母親一眼，推開門就往外跑。最后，還是母親把我給拖了回來。你們瞧瞧，那個(gè)時(shí)候，我的脾氣是什么樣的啊！
我漸漸地長大了，脾氣也好了很多，我還愛上了音樂，成了一個(gè)小歌迷。父親母親給我買了許多兒童歌曲磁帶讓我學(xué)。
我也是個(gè)很愛勞動(dòng)的一個(gè)小女生，每天早上我母親起得很早，母親就跟我說今天的衣服不要你洗了，但是我起來的時(shí)候，看見家里有很多衣服沒有洗，我就手癢癢把衣服給洗了。我的奶奶和鄰居夸獎(jiǎng)我愛勞動(dòng)，有的鄰居說我會做事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是當(dāng)老師要讓同學(xué)起來回答問題時(shí)候，我的心就會怦怦直跳，很久才能平靜下來。
朋友們，任性，是我的個(gè)性；愛唱歌、愛勞動(dòng)是我的愛好。
初二的自我介紹11
早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個(gè)不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎？
我這個(gè)人呀，有點(diǎn)兒玩世不恭，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)！
在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后，看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣；當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí)，便問媽媽為什麼不冒黑煙；當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí)，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人，如果高興時(shí)，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。
在學(xué)校里，雖然由于玩世不恭常被叫進(jìn)辦公室，對老師很害怕，但有問題時(shí)我也會問問。
有一次，老師布置了一篇篇，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“xx，你怎麼還不寫呢？”我說：“老師我有個(gè)問題想不通�！崩蠋熣f：“你說說看，是什麼一個(gè)問題�！蔽艺f到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個(gè)木代表著樹多，三個(gè)木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢！老師，你說對不對？”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的篇，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時(shí)又有誰給你打?qū)δ兀肯抡n后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說�！弊⒁庥^察的夸獎(jiǎng)沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時(shí)，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個(gè)外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學(xué)家，因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎！我會加油的！
這就是我，對我感興趣嗎？來交個(gè)朋友吧！
初二的自我介紹12
大家好，我是一個(gè)非常平凡的男生，長的普通，不大的眼睛，鼻子，短發(fā)寸頭。但是卻是一個(gè)很安靜的男孩子，我喜歡讀書寫字帶給我的樂趣，以及那一份安靜能夠讓我安心。
我有很多的愛好，比如寫字，看書，打球和跑步，因?yàn)榘职置刻於紩阄掖蚯蚝团懿�，總是說要多鍛煉才可以保護(hù)身邊的人。但我最喜歡的是寫字，我覺得寫字可以讓自己沉靜下來，在紙上一筆一劃縱橫撇捺寫出漢字的雛形，了解文字的魅力。媽媽從來都很支持我寫字的，可以鍛煉我的寫字基礎(chǔ)，我一天都可以在家慢慢寫字度過。
剛開始的時(shí)候，我寫的字很難看，老師跟媽媽說影響學(xué)習(xí)，就讓我自己練習(xí)好字，我不是很愿意寫字，因?yàn)樽谀抢飳懽忠粍?dòng)不動(dòng)的很無聊，沒有動(dòng)畫片，也沒有打球和跑步有趣呢。從剛開始的枯燥無味，到后來我漸漸明白古人說的“眉頭無一事，筆下有千年。”我明白寫字是有魔力的，它可以讓你感受安靜，以及中華傳統(tǒng)漢字文化的魅力。我后來慢慢的接觸了漢字的起源和演變，我覺得漢字很神奇，很有趣。所以我決定了以后要做一個(gè)漢字研究者，專門研究漢字的歷史。
當(dāng)然我還喜歡看書，可以了解世界是什么樣子的，想象出森林、湖泊、溪流的畫面。讀書可以讓我掌握更多別人不知道的事情。在同學(xué)們眼中我是小博士，只知道讀書和寫字的小博士，我特別喜歡漢字帶給我的神奇。我也很希望同學(xué)們可以和我一起探討漢字文化，了解漢字的魅力。有空的時(shí)候和爸爸一起鍛煉身體，一起討論漢字的故事。
我就是這樣的我，一個(gè)喜歡漢字的小男孩。如果你也喜歡漢字的話，就快來認(rèn)識我吧!
初二的自我介紹13
我叫星語（當(dāng)然這只是個(gè)別稱，不是本名），是個(gè)直爽、毒舌，沒有安全感的女孩。朋友對我的評價(jià)就是：聰明、成熟、神秘、高冷、愛財(cái)、像小孩、仿佛心中有很多事……
外表平凡，齊齊的劉海兒、長發(fā)及腰鼻梁上架著一架眼鏡，加上下面的大眼睛顯得有些呆萌�；蛟S因此，朋友才會說我像小孩的吧！
我本人卻沒覺得如此，對于他們的評價(jià)，我很是無語；沒有太多的評論……
我性格記仇、喜歡和人斗嘴、喜歡向壞處想事情，惡作劇心性強(qiáng)，為此……
我的口頭禪是"人都是自私的動(dòng)物"、"狗拿耗子多管閑事，吃飽了撐的沒事干"、"少對號入座，我沒那么閑"、"以最壞的打算去面對事情，才會只贏不輸"、"我也是醉了"等等。
我討厭做作、欺軟怕硬、驕傲自大的人；我害怕蜘蛛，見到蜘蛛我就不由的腿腳發(fā)麻，只能揪住身邊的人躲開。
我的夢想是當(dāng)一名老師，為此我會加倍努力。
（注：這是本人心血來潮寫的，想你們了解我，別無他意。）
初二：劉肖瑤
初二的自我介紹14
我是XX學(xué)校的XX。是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)、要強(qiáng)的女孩。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則，敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績追求最好。喜歡競爭，善于與同學(xué)交流、興趣多，喜好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務(wù)盡我所能，做到最好。
八年級的我擔(dān)任了學(xué)生會的副主席，剛剛?cè)雸F(tuán)不到一年的我也加入了團(tuán)總支的一員，成為了團(tuán)干事。在我們溫馨的團(tuán)支部中，擔(dān)任團(tuán)支部書記，這鑄就了我踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。課余時(shí)間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問，刻苦鉆研，有一點(diǎn)弄不明白，都會問到底，并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂，在假期中我還參加了，小小記者培訓(xùn)團(tuán)，在當(dāng)中學(xué)會了許多課外知識。小小的DV機(jī)，我得以運(yùn)用自如，拍照片，攝影，而且還學(xué)會了采訪技巧呢！
我喜歡吸取新知識的感覺，喜歡不斷充實(shí)自己的感覺，喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我，渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
初二的自我介紹15
大家上午好~我是你們初二新學(xué)期的班主任兼英語老師~
首先，咱們來玩?zhèn)�有獎(jiǎng)競猜，猜中有獎(jiǎng)哦~題目是，猜猜我的名字……Excellent！看來大家都是聰明的孩子，其實(shí)呢，我名字就是XXX
大家如果想聯(lián)系我，主要有三個(gè)途徑，這是我的手機(jī)號，QQ號，微博號，大家有事可以call我，Q我，或者私信我。
好了，言歸正傳，現(xiàn)在的你們已經(jīng)升級了，是初二的學(xué)生了，可能，你們的初一是在一種比較渾噩迷茫的狀態(tài)下度過的，這也是正常的，畢竟當(dāng)時(shí)你們正處在小學(xué)到初中的過渡時(shí)期，期間需要一定的時(shí)間去適應(yīng)全新的環(huán)境。但是，升級到了初二之后，你們就不能再迷茫下去了，因?yàn)�，這個(gè)時(shí)候，中考已經(jīng)離你們不遠(yuǎn)了，你們的奮斗目標(biāo)就得更加明確了，所以更應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)然了，也不要死讀書，而是學(xué)會勞逸結(jié)合，多讀書看報(bào)，多運(yùn)動(dòng)，少吃零食，多睡覺。
我嘛，偶爾也會組織大家一起出去玩兒~唱唱K，燒燒烤，春春游什么的，如果有其他好建議，也可以向我提出。帶大家出去玩兒，除了放松心情之外，也順便讓大家更好地認(rèn)識彼此。說到互相認(rèn)識這一點(diǎn)，讓我想起了，以前我上中學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班上存在著一種現(xiàn)象，就是，每當(dāng)學(xué)期末聚會的時(shí)候，往往會看到有的同學(xué)帶著十分驚訝的語氣指著另外一個(gè)同學(xué)，說，咦？原來他是我們班的吖~他叫什么名字？或者是，哦，原來他就是某某某��！在我看來，這是種非常不好的現(xiàn)象，所以在我?guī)У陌嗌�，是不允許這種現(xiàn)象的出現(xiàn)的，因此，我會不定期地有意識地考察你們，最終達(dá)到每個(gè)同學(xué)都認(rèn)得出彼此，還要叫得出名字的效果。
最后，我希望我不僅僅是你們的班主任，英語老師，更是你們的“知心姐姐”。我認(rèn)為，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，提高成績固然重要，但更重要的是擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，也就是要有比較好的心理素質(zhì)，這樣，你們才不會輕易被學(xué)習(xí)、生活上的挫折、壓力所擊倒。而我希望同學(xué)們可以把我當(dāng)作你們的“知心姐姐”，你們可以把自己在學(xué)習(xí)或者是生活中遇到的煩心事兒向我傾訴傾訴，可以通過手機(jī)，QQ，或者是寫信等方式，我會盡全力幫你們解決煩惱，希望大家能逐漸擁有一顆強(qiáng)大的心。
好了，說了這么多，大家對我也有了大概的了解了，接下來我就要認(rèn)識一下可愛的你們了，有請同學(xué)們輪流上來自我介紹，用自己的方式把屬于你的獨(dú)特魅力保存在我們深深的腦海里吧。掌聲有請第一位同學(xué)上臺~
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