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五分鐘自我介紹優(yōu)秀
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編整理的五分鐘自我介紹優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五分鐘自我介紹優(yōu)秀1
我叫xxx，今年24歲。20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請(qǐng)教來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的.我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
好了，我的簡(jiǎn)單已經(jīng)完畢，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
五分鐘自我介紹優(yōu)秀2
我叫xx，碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作；我始終相信“金子，無論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”。在三年?duì)I銷工作中，我在市場(chǎng)策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我始終相信“金子，無論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績(jī)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì)；擔(dān)任本科生研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨(dú)立科研、開發(fā)的能力，而且進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能等。
由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會(huì)發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實(shí)，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需求的兼具教育科研、市場(chǎng)開發(fā)與管理能力的多面手。
五分鐘自我介紹優(yōu)秀3
我是xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我特別熱衷于設(shè)計(jì)，希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間，也希望我借這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺(tái)。
大學(xué)期間擔(dān)任團(tuán)支書一職，鍛煉了我做事勤奮務(wù)實(shí)、不拘一格的習(xí)慣，加強(qiáng)了我的事業(yè)心、責(zé)任感、培養(yǎng)了我善于團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時(shí)我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)生工作和集體活動(dòng)，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學(xué)精神，豐富了我的專業(yè)知識(shí)。
我所學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)專業(yè)。我非常熱愛我的專業(yè)，這源于我對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)都有濃厚的興趣，學(xué)平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)是我的愛好。大學(xué)期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我已掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并且有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。在歷次的課程設(shè)計(jì)中，受到老師的夸講。我努力學(xué)習(xí)并且充分利用學(xué)校的圖書資源，掌握了較強(qiáng)的理論知識(shí)�，F(xiàn)在的'我，在科學(xué)思考和實(shí)踐動(dòng)手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。
我有良好的理解能力、敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學(xué)生活中的收獲。當(dāng)然，最重要的還是學(xué)會(huì)了如何做人、做事。我自信有能力勝任貴部門所有要求的工作。
回顧這即將結(jié)束的大學(xué)時(shí)光，我從一個(gè)一無所知的學(xué)生到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績(jī)屬于過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進(jìn)行著我的接力賽，毫不松懈。
我正處于人生中精力最充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。
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