初中生自我介紹的作文
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的初中生自我介紹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生自我介紹的作文1
一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)者一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰(shuí)嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧。
我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫林倩霞。我是一個(gè)普通的人，因?yàn)槲矣性S多的愛(ài)好和興趣，所以我的家人一直說(shuō)我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。
爸爸說(shuō)我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對(duì)我看電視，我總對(duì)他說(shuō)改，可事后看到好看的電視節(jié)目，我怎么也控制不住自己，因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，因?yàn)槊恳淮我?jiàn)到新書(shū)，我都會(huì)想方設(shè)法的去買新書(shū)。
妹妹說(shuō)我是個(gè)“玩迷”，因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會(huì)玩，可玩起來(lái)的時(shí)候是“不要命的”
以上都是家人認(rèn)為是我的特點(diǎn)，我覺(jué)得我的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯，我無(wú)論是在課間還是課堂上，大家都能聽(tīng)到我的笑聲。課堂上，老師講了一個(gè)笑話，我也笑上一節(jié)課，老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。上數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)題：“一百個(gè)和尚……”不知怎么的，我竟然笑了起來(lái)，老師就嚴(yán)厲的批評(píng)我，我臉紅了，我向老師保證再也不笑了。可是江山易改，本性難移，我仍然改不了愛(ài)笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)笑的壞毛病就改了。
好了，舊寫(xiě)到這里。朋友們，你聽(tīng)了我的介紹，希望你們會(huì)成為我的好朋友。
初中生自我介紹的作文2
我的名字叫“付童”，當(dāng)然，我的父親姓“付”，我的母親姓“童”。他們都比較懶，于是在百忙之中給我取了這么個(gè)簡(jiǎn)明的名字。我爸是一名醫(yī)生，我媽是一名護(hù)士，都在一個(gè)醫(yī)院工作，打我記事起，他們就很忙。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑驇胰ッ绹?guó)，我在那里順便讀了一年書(shū)。不得不說(shuō)美國(guó)北部的冬天真是異常的寒冷，我因?yàn)檎Z(yǔ)言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起來(lái)，但是遇到了一位和藹可親的老師，還因?yàn)槲页５臄?shù)學(xué)解題速度，我終于融入了那個(gè)群體。
所以，我的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好，但是在語(yǔ)法方面還有所欠缺。我的數(shù)學(xué)很好，就是有一些規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式不能熟練掌握。
我也去過(guò)很多地方，近的有重慶、北京、福州、上海、廣州、珠�！h(yuǎn)的有美國(guó)、英國(guó)、日本、香港。游歷過(guò)這些地方，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)武漢還是的。
我不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，說(shuō)白了就是懶。雖然話是這么說(shuō)，但是如果真不運(yùn)動(dòng)，那和一只咸魚(yú)又有什么區(qū)別!于是，我學(xué)會(huì)了游泳，王教練教了我三年，說(shuō)我現(xiàn)在能在2分鐘內(nèi)游完50米了。雖然比不上魚(yú)游的快，但至少不是一只咸魚(yú)了。
我讀過(guò)很多書(shū)，我以此為驕傲，但是同學(xué)說(shuō)我讀的書(shū)太雜，其實(shí)書(shū)越雜，你知道的事就越多。我的素材很多，只是我還不會(huì)運(yùn)用，所以語(yǔ)文是我的軟肋。
這就是我，在以后的三年初中時(shí)光里，我們?cè)僭鲞M(jìn)對(duì)彼此的了解吧。
初中生自我介紹的作文3
我是一個(gè)聰明的女孩，我的各科成績(jī)都會(huì)很優(yōu)秀，特別是語(yǔ)文。我的理解能力特別強(qiáng)，閱讀題唰唰地就寫(xiě)完了;還有作文，每當(dāng)我想好思路后，簡(jiǎn)直就是下筆如神;另外，我還寫(xiě)得一手好字。
我長(zhǎng)像很普通，有一頭烏黑的短發(fā)和高挑的鼻梁，還有一雙炯炯有神地眼睛，再加上一副總是帶著微笑的'嘴巴，自信十足的我總感覺(jué)自己身上有一種與別人不一樣的氣質(zhì)。正是這種氣質(zhì)使我給人有種壓迫感。
小提琴、畫(huà)畫(huà)、打籃球……這些都是我的愛(ài)好;我想;打籃球應(yīng)該才是我最喜歡的吧。我是上天的寵兒，它給了我1。63米的身高，就是因?yàn)檫@點(diǎn)，我才去練習(xí)打籃球的。我感覺(jué)我的天賦不是一般的好，才練習(xí)了幾小時(shí)，就可以投中2分球了。
我是一個(gè)比較不喜歡說(shuō)話的人，平時(shí)不怎么和同學(xué)交往。但同學(xué)們都很喜歡我，因?yàn)槲液苡哪�，他們�(yōu)榇诉�給我起了個(gè)外號(hào)——“幽默的梁，”就這點(diǎn)，我很驕傲。
每個(gè)人都有理想，我也不例外。我想當(dāng)老師，不是純粹的老師，而是博導(dǎo)(博士生導(dǎo)師)，我知道這個(gè)理想很難，但不去拼搏你怎么知道自己行不行?另外，同時(shí)我還想做一個(gè)寫(xiě)科幻小說(shuō)的作家。在這方面我已經(jīng)有點(diǎn)小成就了。
這就是我，既聰明又幽默，又陽(yáng)光可愛(ài)的我。
初中生自我介紹的作文4
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長(zhǎng)得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午，在放學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問(wèn)明原因之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L(zhǎng)鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來(lái)，他說(shuō)他從跑出來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃飯，我對(duì)他說(shuō):“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子。”在路上，我和他說(shuō)了許多話，快到家的時(shí)候，他說(shuō):“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉。”我說(shuō):“那好吧，我送你回家吧!”他卻說(shuō):“不用了，我自己可以回家�！蹦俏艺f(shuō):“好吧，那你自己小心一點(diǎn)�！蔽液退僖�(jiàn)之后就回家了。這就是我，一個(gè)富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
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