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英語老師自我評價
導(dǎo)語:教師的職業(yè)道德是教師道德品質(zhì)的一個重要組成部分,所以老師必須要通過自我評價來評定自身的道德狀況。下面是小編準(zhǔn)備的英語老師自我評價,希望大家喜歡!
英語老師自我評價
1、為人謙和友善,做事態(tài)度認(rèn)真,有強烈的教師責(zé)任感和良好的團隊精神。
2、順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學(xué)習(xí)新知識和適應(yīng)新環(huán)境。
3、在校擔(dān)任學(xué)校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4、曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5、興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。
6、英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
英語老師自我評價
1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標(biāo),中文表達能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);
2、授課風(fēng)格活潑生動,充滿激情,具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面,旁征博引、激情飛揚,富有感染力;具有創(chuàng)新意識,富有朝氣和活力;
3、諳熟英美文化,對學(xué)員英語的'聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程,對全國口譯考試有較為全面的了解;擔(dān)任過教師或大型會議翻譯;
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。
英語老師自我評價
1、有6年的高中英語教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
2、每年的教學(xué)質(zhì)量評比,成績名列前茅,教學(xué)能力突出,曾獲得!白钍軐W(xué)生歡迎的老師”稱號,在指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。
3、開朗,大方,英語口語流利,在校已過了英語專業(yè)八級,熱愛教育事業(yè)。
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