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大學生道德與公民自我評價

時間:2022-06-16 16:59:47 自我評價 我要投稿

大學生道德與公民自我評價(精選10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的大學生道德與公民自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生道德與公民自我評價(精選10篇)

  大學生道德與公民自我評價 篇1

  一、思想道德素質(zhì)方面

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  二、科學文化素質(zhì)方面

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質(zhì)方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  大學生道德與公民自我評價 篇2

  我認為我一直是一個遵紀守法的好公民,道德素質(zhì)高,能夠作為新高中生的代表,能夠尊老 愛幼,尊師重道。 公民與道德 活動過程典型材料

 、僭诠卉嚿,我為老年人讓座

 、谠谄綍r同學的糾紛中,我積極的講解道理

 、垡姷嚼蠋焼柡

 、 不說臟話,盡量與他人少爭執(zhí)

 、葑鳛橐粋公民,不忘公民職責,好好學習,將來為社會貢獻自己的一份力,審美與表現(xiàn) 活動過程的典型材料

 、倨綍r簡單樸素,遵紀守法,穿著整潔

 、谡J真聽從老師的話,好好學習,天天向上

  ③不犯原則性的錯誤

 、茉谕瑢W眼里,我是一個尊老愛幼的,生活習慣好的朋友 。 我在這一學期表現(xiàn)十分好,在老師眼里,我是乖學生,在家長眼里,我是好寶寶,平時簡單 樸素,不太過分注重外表,完全符合一個中學生的形象,并在期末考試取得優(yōu)異成績。

  運動與健康 我,喜歡羽毛球,在選課時選得羽毛球。 在體育課上, 我認真聽講, 積極實踐, 修改鍛煉中不好的細節(jié), 為自己的身心健康打好基礎。 在平時休息, 我積極的和同學們進行羽毛球的練習和比賽, 為我們課下娛樂畫上了美好的一 筆。

  學習態(tài)度與能力 學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽,我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身 實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的 ,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如,課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全 面發(fā)展。

  大學生道德與公民自我評價 篇3

  思想道德方面,大學期間我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系,當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,用心主動地向黨組織靠攏,并于xx年x月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,并且系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的`同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的潛力,在寫作方面,曾在學院征文大賽中榮獲一等獎。

  體育鍛煉方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。

  社會活動方面。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。20xx年在xx擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時光,但是使我鍛煉了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的潛力。

  大學生道德與公民自我評價 篇4

  “健康所系,性命相托??”在莊嚴的醫(yī)學生誓詞中,我們走進了神圣的醫(yī)學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

  從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生?偟膩碚f,醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術上,還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上,對于醫(yī)生也是如此。作為一名醫(yī)生,掌握專業(yè)知識和技術是我們的首要任務,也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學生的根本前提。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習醫(yī)學,講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的燈塔。在臨床工作上,我們應該充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分利用每一個機會,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法,通過臨床應用,幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業(yè)水平。

  如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力,那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知,“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學生來說,從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活,優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,還得提高自身的軟實力,即醫(yī)德和醫(yī)風。應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應掌握心理學,社會學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優(yōu)化自己的知識結構。注重培養(yǎng)自己對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化為自我認識,進而將內(nèi)在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風。激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫(yī)!

  大學生道德與公民自我評價 篇5

  有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。遵守公共秩序、愛護公物、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。

  學習目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗。

  正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流

  儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力。

  聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

  有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上。

  大學生道德與公民自我評價 篇6

  我自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在XX市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20XX年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

  在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由我撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后我陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任XX班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20XX年度我被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20XX年9月至今,我擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在20XX學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

  通過學習我基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術。由我制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由我設計的網(wǎng)站《走進電子商務》在20XX年XX市專題學習網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20XX年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。

  我積極參加各種繼續(xù)教育培訓,在20XX年9月我參加了信息技術與課程整合培訓,被選為溧陽市信息技術與課程整合骨干培訓教師。

  在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班XX班和XX班通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶XX班通過省單招技能考核。

  大學生道德與公民自我評價 篇7

  1.在樹立正確堅定的理想信念方面取得的收獲和進步

  一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。

  一直以為,不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。

  但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。

  所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。

  在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。

  2.在培養(yǎng)愛國主義精神方面取得的收獲和進步

  中國的愛國主義我一直以為是很成功的。當然持反對意見的人也很多。我的依據(jù)很簡單,隨便找個BBS,以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了,如果你的文章沒有被版主刪掉的話,看看后面的回帖就能感受到中國國民的愛國主義情懷了。很多人會說這是狹隘,但我想說,即使這是狹隘的愛國主義,他依然是愛國主義。

  我也很狹隘。即使是現(xiàn)在,仍然對于日本,我們這個強大的鄰國報有很狹隘的抵制情緒。前幾天,世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進三個球引起的波動也不小,我不看球,但是我想當時那十分鐘,對于很多人而言,是非常令人激動的十分鐘。但是僅僅狹隘是一點沒有用處的。我們不得不正視的是,日本的強大,確切的講,是經(jīng)濟上的強大,政治上的強硬,和軍事上的囂張。對于這個鄰國,我們這個寬容的民族依然不能原諒其不正視歷史的態(tài)度。從個人而言,如果說是愛國,狹隘沒有用處,抵制日貨也沒有用處。我們真正需要的是祖國的強大,這個是實在的問題,這個責任,我在前面也說過了,是這個時代的人不能回避必須貫徹終生的責任。

  五愛精神(“愛祖國、愛國防、愛航空、愛航天、愛北航”),不能光說,還得有實際行動的。平時我是非常關注這方面的消息的。神5時期,我跟同學還在如心樓現(xiàn)場觀看了它的回收過程,當時所有人都很激動,作為中國人當時很有自豪感。經(jīng)歷這些歷史性時刻的你,不可能不產(chǎn)生強烈的愛國之心。

  3.在遵守社會主義基本道德規(guī)范方面的收獲和進步

  我們生活在一個社會中,我們在面對各種各樣的人群,我們每天看到的都是一個社會的一部分。如何生存在一個社會中,這是我們從小沒有開設課程但是卻需要你自學成才的技能。

  每個人都有生存的權利。你有選擇自己如何生存的權利,但是作為一個無愧于心的人,作為一個共產(chǎn)黨員,自由的選擇恐怕不是一個明智的選擇。

  作為一個社會中的個體,我們的存在不能僅僅局限于個人的世界里。而應該樹立為人民服務的意識和集體主義觀念,應該時刻注意自己的一言一行,并且牢記心中的責任。

  我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分。

  4.在提高自身全面素質(zhì)方面的收獲和進步

  人本身就是一個復雜的個體,人的發(fā)展也是多重性的。在整個大學期間,我們不但要學習相應的專業(yè)知識,而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在整個大學期間,我培養(yǎng)自己各方面的興趣,拓寬自己的視野,讓自己不僅僅局限于校園中。

  北航的科技氛圍很重,在這里學習的四年里,我參加了幾次科技競賽性質(zhì)的活動,鍛煉了自己,也學到了很多書本上看不到的東西。

  在大學四年間我也積極發(fā)揚勇于創(chuàng)新、敢為人先,艱苦奮斗、百折不撓,篤行誠信、嚴謹求實,團結奉獻,愛國榮!钡谋焙骄,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮斗。并且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。曾經(jīng)先后到航天二集團的北京一五九廠參加實習,在創(chuàng)新實習中也有良好表現(xiàn)。而為期一個月的軍訓則培養(yǎng)了艱苦奮斗、百折不撓的精神,這對我今后的生活、工作都有極大幫助。

  大學生道德與公民自我評價 篇8

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師得諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來得具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校得規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人得道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動得影響;認真參加學校及班級組織得各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目得、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學得學習方法,合理安排時間,有惜時得良好得學習習慣。我全面地學習了本學年各學科得理論基礎知識,同時把所學得理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己得知識面,培養(yǎng)自己其他方面得能力;積極參加學校及各學科所舉辦得各項科研活動。因此,各學科得成績有了一定得進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己得身體健康水平,鍛煉了自己得堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切得道理,進一步培養(yǎng)和提高自己得審美能力。

  但我也有好些不足得地方。在一年得學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難得問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去得一年里表現(xiàn)不夠得地方。以后我決心把這些不足得缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)得中學生。

  大學生道德與公民自我評價 篇9

  自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和職責心,堅持實事求事的原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,我用心參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  大學生道德與公民自我評價 篇10

  本人自入學以來,一直遵守學校得各項規(guī)章制度,具有良好得思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈得集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是得原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高得理想和偉大得目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好得生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學校開展得各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗得精神,也參加了學校組織得各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應得提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律得學生,以優(yōu)異得成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生得力量。

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