小學(xué)簡歷自我評價(jià)(通用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)簡歷自我評價(jià)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)簡歷自我評價(jià)1
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運(yùn)動,并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識。
小學(xué)簡歷自我評價(jià)2
1、我是一個(gè)活潑開朗的男孩,喜歡和我一起玩,喜歡和我打交道。我上課認(rèn)真聽講,不作小動作。就是上課有時(shí)要開小差。我最喜歡運(yùn)動了,特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書,如:烏龍?jiān)海堉,機(jī)器貓,等等。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書,如《十萬個(gè)為什么》,《動物世界》之類的書,我的缺點(diǎn)是不愛勞動,粗心,我會改正的。在下學(xué)期我決心,一定要成為老師的助手。
2、我是一個(gè)開朗的女生,下課后,我常常獨(dú)自坐在座位上,看著我們在那里打打鬧鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認(rèn)為,才是我和我們玩的時(shí)間,因?yàn)橹形绲臅r(shí)間很充足,但我不會在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的`時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細(xì)心,我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了。看著我們在不斷地努力著,進(jìn)步著,我也不能
例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)簡歷自我評價(jià)3
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師跟同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)跟生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!
小學(xué)簡歷自我評價(jià)4
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
我堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)槲蚁嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”,我勤學(xué)善思,不懂就問,從中受益匪淺。經(jīng)過辛勤的努力,我的學(xué)習(xí)成績歷年來在班級中始終名列前茅,現(xiàn)在我決心要更加勤奮地拼搏,奪取小學(xué)升初中考試的勝利。
二、真誠待人、尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,回報(bào)父母,我也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)。
對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿。我以善待人,樂于幫助我解答難題,關(guān)心班級中下生并與他們共同分享學(xué)習(xí)樂趣。我以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。
三、積極認(rèn)真,工作出色
我總是積極主動地完成班干部工作,我任勞任怨的工作作風(fēng),深受師生的歡迎。在我的身上充分體現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童在黨和政府的關(guān)懷下德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展的良好精神風(fēng)貌。
小學(xué)簡歷自我評價(jià)5
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感跟小度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文也不錯(cuò)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理跟身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育跟書法,曾在年級手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過六年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
小學(xué)簡歷自我評價(jià)6
一、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
二、本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
三、本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
四、本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
五、待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信"適合"永遠(yuǎn)是最好的!
六、英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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