醫(yī)學生自我評價通用
在日常學習、工作抑或是生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)學生自我評價通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20xx年7月從xx醫(yī)學院畢業(yè)后即到xx醫(yī)院參加工作,經(jīng)過努力于20xx年順利的通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊成為一名住院醫(yī)師。于20xx年通過了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,于20xx年通過職稱英語A級考試。
我既往在實習期間,掌握了必要的醫(yī)學知識,并逐漸建立了對醫(yī)生這個職業(yè)的認識。而在工作的三年中,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,在上級醫(yī)師及同事的不斷指導和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學工作的多項基本操作,基本方法。輪轉了婦產(chǎn)科,普通外科,兒科,呼吸內科,消化內科,心血管、神經(jīng)內科,急診等科室,現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學科。在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī),基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學科導班的日子里,我熟悉了各種休克,多器官衰竭,嚴重復合創(chuàng)傷,重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術后患者監(jiān)護治療規(guī)程,熟練掌握心肺復蘇術,及氣管插管?中心靜脈置管等ICU必需技術,基本掌握呼吸機輔助呼吸等高級生命支持技術。
在平日工作中,我能遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,按時上下班,堅守工作崗位,積極配合醫(yī)院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。
在工作三年里,我也認識到要做一個合格的醫(yī)生需要多方面的能力,我除了努力學習提高自身的`業(yè)務水平,積極學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術外,認真做好自己管床工作,關心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務態(tài)度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時平日注意能時刻維護自身專業(yè)醫(yī)務人員形象,維護醫(yī)院形象、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。
我覺得臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè),我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛,這更激發(fā)我的斗志,加強自己學習更深入的專業(yè)知識以及醫(yī)患溝通技巧,學習先進的工作辦事方法,不斷完善工作質量。
在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經(jīng)驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會盡職盡責,不遺余力,為貴單位的建設和發(fā)展做出自己的貢獻!
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在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護理技術,并把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護士的宗旨!案叨鹊呢熑涡,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護士的條件。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的'不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
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在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。
在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的.班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
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本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術學院專科醫(yī)學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
伴著青春的激情和求知的欲望,在XX年考入湖北職業(yè)技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯(lián)系實際;工作積極主動,醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應具備的`基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。
懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!
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時光飛逝,轉眼間五個月的實習就要結束了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。
在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在各科室?guī)Ы汤蠋煹慕逃凸膭钕,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程;雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè)的`階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了了醫(yī)學事業(yè)的重要性。
我在曲靖市第一人醫(yī)院實習期間,醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,在“萬民厚重、大醫(yī)仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以后不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
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本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的`同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
在學校對內、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經(jīng)過實習期間理論與實踐相結合,更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內,能熟練內科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。
英語很好,已經(jīng)通過了國家大學四級考試?谡Z能力突出,記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。
喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有良好的舉止修養(yǎng),尊重師長,團結同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫(yī)患關系。
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