實(shí)用的自傳作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的自傳作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
十六年后，當(dāng)我回憶那段纏繞我夢(mèng)縈的往事時(shí)，還真有一絲的可笑。20xx年10月2日晌午，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里，小小的生命便誕生了。
我,來(lái)自偉大的宇宙中的一顆星球中的一塊大陸中的一個(gè)國(guó)家中的一個(gè)省份中的一個(gè)小縣城,它的名字叫**.我,已經(jīng)在這世界上呆了16個(gè)春夏秋冬.
在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。從一個(gè)哭啼啼的小孩子，變成了活潑開(kāi)朗的女孩子。我慢慢的成長(zhǎng)著，從年少無(wú)知到少年老成。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了小學(xué)的校門，在這座優(yōu)美的校園里，我度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，懷念那時(shí)與同學(xué)，老師們朝夕相處的生活，與同學(xué)們盡情的玩耍，現(xiàn)在想想早已成為最美的回憶。
不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)生活，在家生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我六年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭十六年的經(jīng)歷了。我還會(huì)繼續(xù)努力，盡我所能讓我的人生更加精彩。
自傳作文 篇2
看，那個(gè)女孩是誰(shuí)？她有著一頭整齊的黑發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面是一雙靈動(dòng)的眼眸。她最愛(ài)穿牛仔褲和短襯衣，最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊(duì)長(zhǎng)，更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，其中包括她的家人們，至今已12歲。
她被上帝委派至人間，習(xí)慣了人間的怡然自得，因?yàn)椴涣?xí)慣人間的繁忙學(xué)習(xí)，自封“逃課玩（頑）孩”，已有一次逃課經(jīng)驗(yàn)，最終結(jié)果——
媽媽將她送去幼兒園，她反覺(jué)得幼兒園太枯燥無(wú)味，沒(méi)有了天上的悠閑娛樂(lè)，于是……她跟老師說(shuō)：“老師，我要尿尿”那時(shí)老師正忙著接待小朋友，隨口答應(yīng)“好，去吧�！彼@得老師信任，挺胸抬頭走出了教室。其實(shí)她是想借上廁所的理由逃課！正想走出幼兒園時(shí)，她忘了一件事——忘拿書包了。于是她又急匆匆跑回教室，剛拿到書包想走出教室，可眼尖的老師卻發(fā)現(xiàn)到她，“小朋友，你在干嘛�。俊薄拔以谔印彼樕蛔儯�(jì)劃被發(fā)現(xiàn)了！最終，她以失敗為告，還是被老師捉了個(gè)現(xiàn)行。
不過(guò)，到了三年級(jí)她就變了樣——“南迷悟空”，又是自封。這個(gè)自封的‘南’表示她是南方人，‘迷’就是迷戀，‘悟空’更不用說(shuō)了，《西游記》里頭的大師兄嘛！剛開(kāi)始看這本書時(shí)，她就納悶，敢情這孫悟空跟她是同行？孫悟空是西天的（西天取經(jīng)），她是西方的（上帝委派），孫悟空給人們帶來(lái)了幸福（降妖除魔），她呢，給家人們帶來(lái)歡樂(lè)（出生而喜）。真的是同行！高興之余，她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉，會(huì)的法術(shù)比我還多。（孫悟空會(huì)妖降，人們歡樂(lè)；她只會(huì)做傻事，逗人歡笑）結(jié)果越看越著迷，最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空，她還常常把家中的弟弟妹妹當(dāng)作‘妖怪’，而自己呢，則是‘孫悟空’，常常打得‘妖怪’們落花流水。
六年級(jí)，她又搖身一變——“小小隊(duì)長(zhǎng)”。這可不是她自封，這是她班老師親自給她封的！“小隊(duì)長(zhǎng)，我的'作業(yè)還沒(méi)收呢！”“小隊(duì)長(zhǎng)，你收錯(cuò)我作業(yè)了！”“來(lái)了來(lái)了！”她拿著一堆作業(yè)趕了過(guò)去……這是她每天要做的事情，雖然很忙，但她自豪——因?yàn)樗抢蠋煹男≈�，全班的“小小�?duì)長(zhǎng)”。
猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿，恭喜你們猜對(duì)了！不過(guò)猜中沒(méi)獎(jiǎng)。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)“逃課玩（頑）孩”、“南迷悟空”、“小小隊(duì)長(zhǎng)”——就是我XXX！相信在不久后，我將成為一名“小小說(shuō)家”！
自傳作文 篇3
不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋已悄然離去，我也即將跨入初中的大門。而這些年的悲歡離合，我仍歷歷在目……
十一年前，一個(gè)春天的清晨，一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我誕生在這個(gè)美麗的世界上�？粗矍笆煜ざ帜吧娜�，我放聲大哭。也由于我的誕生，給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，與此同時(shí)，我也在這里茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候，媽媽常笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的冰斌長(zhǎng)大了，要上幼兒園了�！蔽乙恢币苫蟛唤猓骸坝變簣@是什么東西？可以吃嗎？老師又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“冰斌，咱們?cè)撊ビ變簣@了！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園，聽(tīng)著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言，我聽(tīng)得云里霧里。管他呢，反正我只管玩兒。不知是因?yàn)槲夷懘筮�是因?yàn)槭裁�，男生們都�?duì)我言聽(tīng)計(jì)從，我經(jīng)常會(huì)指揮他們?nèi)樆Ｅ傄獓樀盟麄兞駸o(wú)主才肯罷休。因此女生們對(duì)我恨之入骨，將我告上了“班級(jí)法庭”。果不其然，媽媽又苦口婆心的教育了我一番，事后我自慚形遂，這才收斂起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，那才剛剛學(xué)會(huì)寫作文，就想一步登天，心想：所謂‘讀書破萬(wàn)卷下筆如有神’，不就是讀書的時(shí)候把書撕成許多條，文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎？那我就試試看！”想罷，一頭扎進(jìn)爸爸的書房，隨手拉起一本就是一頓狂撕，不一會(huì)兒就被我撕成渣兒了，我靜靜地等待著神仙來(lái)相助。我虔誠(chéng)的閉上眼睛，雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了：“咦，我不是撕了那多書嗎？怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有？難道是騙人的？算了，自己動(dòng)手豐衣足食�！蹦菚r(shí)的我可不會(huì)想到爸爸看到他心愛(ài)的書被撕了會(huì)怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書房?jī)?nèi)一片狼藉，壓住火氣問(wèn)我，我只得如實(shí)稟報(bào)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“孩子，想把作文寫好是對(duì)的，但不能一心求快，要腳踏實(shí)地，一步一步地來(lái)。再說(shuō)了，‘讀書破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書，把書讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我連聲附和：“懂了！”
而現(xiàn)在的我沒(méi)了以前的傻氣，經(jīng)常會(huì)自己反思：“燕子去了，還有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間去了，卻一去不返，在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足？該改善的地方？
現(xiàn)在的我是六年級(jí)的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中的校園，對(duì)我而言初中的生活是未知和陌生的，也是帶著冒險(xiǎn)和希望的。知識(shí)就是力量，我相信當(dāng)我羽翼豐滿時(shí)，定會(huì)展翅翱翔！
自傳作文 篇4
本人姓張名瑞超，在這個(gè)人數(shù)較多的姓中，還在一個(gè)不起眼的角落徘徊。
六七歲初，最高興的幾件事，就是放學(xué)、吃零食和看電視。放學(xué)回家，作業(yè)是非常少而且簡(jiǎn)單的，做完了就守在電視機(jī)前，掐點(diǎn)看動(dòng)畫片或電視劇。不管放的是什么動(dòng)畫片，也不管有沒(méi)有看過(guò)這一集，每次看都覺(jué)得新鮮，有趣。
一些經(jīng)典動(dòng)畫片片段，都已經(jīng)成為了現(xiàn)在塵封的記憶，即使多年未看，仍能記起當(dāng)初看動(dòng)畫片笑得前仰后翻的小孩。
零食也是吃的，不過(guò)不能經(jīng)常吃，因?yàn)闆](méi)有錢。于是，我總是會(huì)留意桌子上的幾個(gè)硬幣，如果很久都沒(méi)人拿走，我就會(huì)拿去買零食。
每當(dāng)父母問(wèn)起哪來(lái)的錢，我總說(shuō)是桌子上拿得，父母也沒(méi)有辦法，只能讓我少吃。但我哪里忍得住零食的香味，別說(shuō)少吃，就是讓我吃，我還覺(jué)得不夠。只是時(shí)間一久，桌子上就不會(huì)有硬幣了。
每當(dāng)我又想吃零食，我到別處找硬幣，甚至就連床底、墻角、桌底都找過(guò)。有一次，我在一個(gè)不起眼的墻角，看到一個(gè)紅包。我有點(diǎn)驚訝，而且紅包通常只有在過(guò)年的時(shí)候我才看得到。這個(gè)紅包被冰箱擋在后面，只有一條狹窄的縫，我的手臂伸進(jìn)去勉強(qiáng)夠得到。打開(kāi)紅包，發(fā)現(xiàn)里面有好幾張一百元紙幣。我不敢花這些錢，只好把這件事告訴媽媽。
再后來(lái)，我就不清楚紅包的事了，而且我也不再找硬幣，不再會(huì)因?yàn)榱闶扯鴽_動(dòng)。我開(kāi)始接觸一些課外書，并且被里面的故事吸引。去小學(xué)的路上，有一家新華書店，經(jīng)常會(huì)去那看書。一開(kāi)始到感覺(jué)沒(méi)什么事，去多了我自己都感覺(jué)不好意思，如果都想我那樣看書，書店還怎么開(kāi)啊。我開(kāi)始買書。
當(dāng)時(shí)愛(ài)看《查理九世》，甚至從第一冊(cè)開(kāi)始看。當(dāng)沒(méi)有新的一冊(cè)更新時(shí)，就把前面十幾冊(cè)沒(méi)看過(guò)的都看一遍。每隔幾天，我都會(huì)到書店去看看，看有沒(méi)有新的一冊(cè)《查理九世》出來(lái)。來(lái)不及看就買回家看，我深深為之著迷。
可是，自從我把書帶去學(xué)校看，學(xué)校就禁止看這種小說(shuō)，我就很少再去新華書店看《查理九世》了。
我買了另外一本書，《狼王夢(mèng)》。從此，那些幼稚的念頭便從我的腦海中消失了。這本書使我感受到生活的不易，我一直生活在父母的辛勤付出之下。它打磨了我任性的棱角，使我明白自己是多么弱小。我用“脫胎換骨”形容這本書對(duì)我的影響，一點(diǎn)都沒(méi)有夸張。它融入我的血液，讓我努力，再努力。我一點(diǎn)都不后悔看這本書。它使我略微成熟。
如今，我還在體驗(yàn)初中的生活，暫時(shí)沒(méi)法表達(dá)我的感受。就這樣。
自傳作文 篇5
我叫王雨菲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我喜歡唱歌，喜歡跳舞，更喜歡和朋友聊天。在父母的精心培育下，我從一個(gè)頑皮的孩童變成一名懂事的學(xué)生。
思維敏捷、能歌善舞、寫字工整、進(jìn)取回答問(wèn)題、回答問(wèn)題聲音響亮，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)；我的缺點(diǎn)也不少：做事丟三落四、上課喜歡開(kāi)小差、缺少恒心、細(xì)心眼等。
我最喜歡的就是小楊教師了，她負(fù)責(zé)教語(yǔ)文，每次她都能把課講得活靈活現(xiàn)，還不時(shí)講幾個(gè)笑話。我長(zhǎng)大以后，也要當(dāng)一名教師，并且要像小楊教師一樣，做一名受學(xué)生愛(ài)戴的教師！
人生的路是曲折的，是充滿荊棘的，更是辛酸的，成功就要看你能不能忍受這一切，勇往直前。
自傳作文 篇6
大家好！我叫田逸成，今年8歲半，身高1米4。大概是出于上帝的偏愛(ài)，讓我長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，小小的耳朵，美得不要不要的。
我的興趣愛(ài)好可多了。比如打籃球、踢足球、拍皮球、打羽毛球……
我也很愛(ài)幫助別人，我曾經(jīng)幫助過(guò)學(xué)前班的小朋友把鞋子給找回來(lái)；我也很愛(ài)讀許多的書，它讓我知道了人類的出生、機(jī)器的結(jié)構(gòu)和許許多多神奇的小動(dòng)物�，F(xiàn)在我每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的書，那真是一種享受。
現(xiàn)在秋天來(lái)了，果子也成熟了，我也慢慢長(zhǎng)大了，成了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我也開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想。我們班每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師；有的想當(dāng)醫(yī)生；有的相當(dāng)警察……噓，可不要告訴別人哦。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)器，為人類作貢獻(xiàn)。這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，即使它很夢(mèng)幻很遙遠(yuǎn)……
這就是我，一個(gè)有很多愛(ài)好、樂(lè)于助人，有夢(mèng)想的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？
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