自傳作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的自傳作文600字5篇,歡迎大家分享。
自傳作文600字 篇1
我是一只丑小鴨,沒(méi)人喜歡我,我孤獨(dú)極了,沒(méi)有人能理解我的心情。
可是我愛(ài)世間萬(wàn)物,我愛(ài)媽媽,我愛(ài)兄弟姐妹‘我還敬仰天鵝,我真的好希望我是一只天鵝呀!哦不,我又犯傻了,我只是一只丑小鴨,不是一只小天鵝。
我無(wú)奈之下飛到了鄉(xiāng)下,哪里也沒(méi)有人喜歡我,鄉(xiāng)下也不例外。我在湖中游啊游啊,我是多么想找到一個(gè)自己的同伴呀,可是,這個(gè)愿望肯定是實(shí)現(xiàn)不了了。
冬天到了,可是這個(gè)冬天好冷,好冷,又沒(méi)有人喜歡我,我只好在湖面上游來(lái)游去,以防湖面全部結(jié)冰。不過(guò)我有的這個(gè)范圍,正在一晚一晚的縮小。
我必須用雙腿不停的游動(dòng),免得水完全結(jié)冰?墒,這種辦法似乎沒(méi)有用——我被凍暈了過(guò)去。
一大早,有一位好心的農(nóng)民把我?guī)Я嘶厝,可是,我又遭了殃—?/p>
一些小孩兒想傷害我,我只好躲著他們,可是,他們卻不停的靠近,沒(méi)辦法,我只好躲。躲到哪兒不是都行嘛,還有個(gè)壞女人來(lái)哪里打我!我這輩子真是冤死了!
這個(gè)嚴(yán)冬的災(zāi)難這多!幸好門開著,我只好躲到沼澤旁邊的蘆葦叢里了。
春天來(lái)了,人們見(jiàn)了我肯定很不高興,我就去找天鵝們?nèi)プ允琢恕?/p>
反正死了也總比被嘲笑好。我對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)…殺了我吧,反正我是一直非常丑的丑小鴨!”你猜他們說(shuō)我是什么?他們說(shuō)我是天鵝!
這是真的嗎?我怎么不信呢?可是——
我看了看自己的倒影,可不是嘛,我是一只美麗的天鵝!我太高興了!
孩子們來(lái)給我們喂面包片和麥粒兒,看到了我,吵吵嚷嚷著把大人們叫來(lái),還說(shuō)我是最美麗的一個(gè)!看望我簡(jiǎn)直沒(méi)有想到!
我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太幸福了!
我的內(nèi)心里發(fā)出了一個(gè)非?鞓(lè)又非常柔和的聲音:“當(dāng)我是一只丑小鴨的時(shí)候,做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么多的`幸福!”
自傳作文600字 篇2
姓陳,名祖利。大家好,我叫陳祖利,像祖國(guó)的國(guó)旗一樣高高飄揚(yáng),像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵,是不是很有愛(ài)國(guó)味道的一個(gè)名字。
20xx年7月11日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突如其來(lái)地來(lái)到了人間,我的父母高興極了。我眼睛小小的,頭圓圓的,頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。
3歲的時(shí)候,我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮,但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài),很孤獨(dú)。
6歲的時(shí)候,我上一年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)。他們陪伴著我,關(guān)心我,照顧我。一天,在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤,腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái),多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把?蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校,同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我,一個(gè)勁地問(wèn)我:“陳祖利,你怎么了?”聽(tīng)到這句關(guān)切的話語(yǔ),我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。
12歲那年,我邁進(jìn)了初中的大門,似乎懂得了我的人生!皩W(xué)習(xí)”這個(gè)字眼頭一次出現(xiàn)在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當(dāng)科學(xué)家,一個(gè)是因?yàn)槲夷乔趧诘哪赣H,她為我付出了太多,我不知道怎么來(lái)回報(bào)她。我想只有我做一個(gè)有用的人,方能令她感到驕傲吧。當(dāng)然也因?yàn)槲业哪X袋里一直有一個(gè)想法:要是能研發(fā)一種可以預(yù)知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。
在通往遙遠(yuǎn)的地方,書是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書,尤其喜歡科普類的書籍。我要先用知識(shí)武裝大腦,方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。
如今,我正在努力的路上,你呢?
自傳作文600字 篇3
有這樣一個(gè)普通的不能再普通的男孩,每個(gè)男孩數(shù)學(xué)都很好,他也同樣;每個(gè)男孩英語(yǔ)總能考很好,他也同樣;可有幾點(diǎn)他不同——語(yǔ)文和體育,每個(gè)男孩似乎體育都不錯(cuò)——可他不好;每個(gè)男孩語(yǔ)文多少都會(huì)不好——可他的語(yǔ)文還可以。總而言之,他就是這樣普通而又不同的一個(gè)男孩。
這個(gè)男孩有個(gè)特點(diǎn):自尊心強(qiáng)、不服輸——從他幼年時(shí)到現(xiàn)在的經(jīng)歷,就可看出。
媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋,他執(zhí)黑與一個(gè)大個(gè)子廝殺,棋盤上一片渾沌,黑白交錯(cuò),殺得天昏地暗,日月無(wú)光,但由于缺乏謀略,他大敗,自尊心驅(qū)動(dòng)他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服,而是熟讀“兵書”,當(dāng)然,他也不會(huì)僅僅“紙上談兵”,還要“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”……終于,在一個(gè)悶熱的夏日,他再戰(zhàn)大個(gè)子,執(zhí)白大勝。
轉(zhuǎn)眼間幾度春秋,昔日棋場(chǎng)上痛哭流涕的小男孩,如今已成為四年級(jí)的小學(xué)生了。圍棋也不再上,倒是經(jīng)常聽(tīng)到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子,要求拉會(huì)、拉熟,第一次,他向曲子的挑戰(zhàn)失敗了,但他花了一個(gè)星期的時(shí)間,卷土重來(lái),終于攻克了難關(guān),贏得了老師的稱贊。
如今,他已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊迫。有一次,老師讓他參加一個(gè)演講比賽,他太輕敵,結(jié)果卻連稿子都背不下來(lái),站到講臺(tái)上,他講得磕磕絆絆,下臺(tái)時(shí),自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級(jí)時(shí)。時(shí)隔大概一年,就是不久前,六年級(jí)的他要參加一次演講比賽,這次他不敢輕視,為了超越自己,他努力地背稿,讓媽媽幫他錄音,指出錯(cuò)誤,他不斷地修改,有時(shí)甚至不停地一直弄到晚上十一、二點(diǎn),到了比賽那天,他剛上去有些緊張,但后來(lái),他越來(lái)越放松,最后滔滔不絕……下臺(tái)時(shí),他的眼睛里充滿喜悅,不是因?yàn)樗〉昧硕嗪玫某煽?jī),而是因?yàn)樗搅俗约骸?/p>
那個(gè)男孩就是我——自尊心強(qiáng),不服輸。很快就要升初中了,我不知道那時(shí)是否會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)……
自傳作文600字 篇4
我,XXX,一個(gè)稀里糊涂到居然問(wèn)別人自己的性格的13歲男孩,甚至剛才寫到自己的年齡時(shí),我居然猶豫好長(zhǎng)一會(huì),我13歲還是14歲?結(jié)果靠自己的出生日期才算出來(lái)是13歲,不然豈不被貽笑大方?我到現(xiàn)在都不知道陰歷與陽(yáng)歷的差別,10歲是還非不清各種輩分(實(shí)際上,直到現(xiàn)在我都常把侄子與外甥弄混)。
我的性格很內(nèi)向,不過(guò)上學(xué)后,比以前強(qiáng)多了,但依然不愛(ài)說(shuō)話,若在學(xué)校那另當(dāng)別論了。我和同學(xué)說(shuō)過(guò)的話絕對(duì)比家人多。也許是和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言吧。
我的頭很大就像“大頭兒子”一樣啊。這是從出生就有的特點(diǎn)。聽(tīng)家人說(shuō),我小時(shí)候大到和我同齡的小孩子都會(huì)走了,我的頭還太不起來(lái)(我覺(jué)得可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的脖子的力量。,奶奶說(shuō)那時(shí)我的頭幾乎有體重的三分之一沉,天哪,我還是人嗎?火星來(lái)的吧。不過(guò)長(zhǎng)大后就成比例了,但現(xiàn)在我問(wèn)同學(xué)有什么特點(diǎn)可寫,他第一句話就是:頭大。莫非長(zhǎng)大了還有明顯?
有一句名言說(shuō)道:“命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,而玩牌的是我們自己!”那我這副牌是夠爛的了。不但有個(gè)碩大的腦袋,還有一個(gè)老鼠的膽子,明顯的比例不協(xié)調(diào)嗎嘛!莫非是因?yàn)槲业念^大才讓膽子這么?我的記憶力不好,但有關(guān)鬼等嚇人的東西我是記得一清二楚。我從不看恐怖片,因?yàn)槲抑馈罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離恐怖。”“恐怖片有害健康”。老天!既然您給我了一個(gè)人類的身軀,為何不能給我個(gè)人類的膽子呢?
上帝關(guān)上了我頭上的門,而且鎖上了,還把鑰匙吞了;關(guān)上了膽子這扇窗,還用木板釘上了。
其實(shí)在我小時(shí)候未發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)特點(diǎn),直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)。我喜歡把一些詩(shī)句或名言改寫了。例如,“誰(shuí)給我一滴水,我便還他整個(gè)大海;誰(shuí)拿我一滴水,我便拿他整個(gè)大!薄鋵(shí)還有很多,只是暫時(shí)想不起來(lái)了。
這就是頭大,膽小,幽默的我。
自傳作文600字 篇5
我是一個(gè)九歲的小男生,是濱江小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我叫許銘軒。
我瘦瘦高高的個(gè)子,一年四季留著一個(gè)小平頭,水汪汪的大眼睛嵌在臉上,高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間,一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。
我喜歡看書,愛(ài)好書法,喜歡體育,愛(ài)好音樂(lè)。我能寫一手較漂亮的字,能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸,吉他彈得清脆悅耳,能打籃球賽,也能歡快流暢地滑滑板……
在許多阿姨眼里,我是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號(hào):“馬大哈”和“白字先生”。我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對(duì)過(guò)。前幾天,我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數(shù)學(xué)試卷,可成績(jī)卻一塌糊涂:把試卷上要求填“幾位數(shù)”看成了填多少;把“2500”寫成了“250”;把“4500”寫成了“5400”;把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的;有的應(yīng)用題計(jì)算對(duì)了,答的時(shí)候卻把得數(shù)答錯(cuò)了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀?
我這個(gè)“白字先生”,寫出的字總是張冠李戴,把“收獲”寫成“收賀”,把“愈合”寫成“愈和”,把“街坊”寫成“街防”,我還“今”“令”不分,把“今天”寫成“令天”,把“命令”寫成“命今”。有一次,老師讓我們用“如果……就……”造句,我想的是:“如果你不好好學(xué)習(xí)就不會(huì)考出好成績(jī)”,卻寫成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì)老出好成績(jī)”,奶奶看后笑得直不起腰,說(shuō)我:“你真是個(gè)白字先生呀!”
我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號(hào),我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠(yuǎn)絕交,我相信:絕交后的我一定更棒!
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