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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的自傳作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
張杰,現(xiàn)年13歲,頗有富態(tài),身于岳西,現(xiàn)為一名初中生也。父為工,母為師,家庭幸福。學(xué)績倒也還拿得出手。但只理科好些,文便也罷了。只寫作一點,平時尚可糊弄過關(guān),每每大考便一塌糊涂。性格較和氣,同窗相處倒也融洽,承蒙同學(xué)看得起,慷慨贈好,美則稱哥,尋常便叫“胖子”,也無所謂了。
幼時好書,識字頗多,時而讀故事,時而又寓言,不求甚解,只圖開心。進了小學(xué),閱書更多,平日里除了上課、寫作業(yè),便是與好友相談、玩耍,到也是閑人一個。升入初中,讀的書也不少了,也算是肚里有了點墨水,每至寫作一類,便以不得末位為榮,談來也可笑。
自幼多在爺爺奶奶身邊。由于不大出門,與人交流少,初本膽怯,所遇之事能過則過,不甚追究。每有活動,且是“兩耳不聞窗外事,只求老師別找我”,為此母總擔(dān)憂,言語激勵之,勸之,無奈不爭氣。最近才略有好轉(zhuǎn),有時也做些粗俗笑話,博人一笑,以為已不錯了。
吾長處不多,只幾點好:學(xué)習(xí)、做事均甚認真,以補天資,但有時過于老實。另一點好,有些毅力。因有這兩點,才有今天之成績。缺點也有,應(yīng)以此嘴為最,美名其曰“嘴拙”。為人處事,也要多加鍛煉。若說性格,較平和,不易怒。還有是待人真誠,并希望以真誠回饋。若非,一散了之,也就罷了。
還有重要一點:自幼至今,鍛煉無數(shù)。若要統(tǒng)共計下,也數(shù)不清了。多練跑步,但所愿減肥卻遲未實現(xiàn)。五歲始習(xí)跳繩,至今,雖中斷幾次,結(jié)果也盡人意,有獎為證,也算有個交代。八歲習(xí)乒乓球,也中斷一年多,現(xiàn)技術(shù)也還說得過去,躋身縣市代表隊。想來若持續(xù)至今,便更上層樓。七歲練羽毛球,此為最愛,反倒是受教不多,因曰“自學(xué)成才”,從未中斷,技術(shù)也應(yīng)是體育之中最佳,最為驕傲。
自傳作文 篇2
我叫季夢晨,是一個活潑可愛的小女孩,在丹東市實驗小學(xué)讀六年級。1998年的大年初一,在噼里啪啦的鞭炮聲中一個愛湊熱鬧的小女孩誕生了,那就是我—季夢晨。之所以給我取名叫季夢晨,那是因為我是在凌晨出生的,爸爸媽媽希望我能一生好夢到清晨。
聽爸爸說,我剛出生時是個乖寶寶,不哭也不鬧,除了吃就是睡,睡了吃,吃了睡,偶爾還會在屋里爬一爬?墒且活I(lǐng)著出去玩就不一樣了,能從早一直玩到晚,就算和我毫不相關(guān)的事也要去看。我想這可能是我出生在大年初一的緣故愛湊熱鬧吧!
由于爺爺奶奶的疼愛和擔(dān)心,我一直到四歲才開始上幼兒園(那還是在媽媽的強烈要求下奶奶才勉強同意的)記得那是我第一天上幼兒園。早晨,媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領(lǐng)我到車站。當(dāng)時,我并不知道媽媽要做什么,還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊,開心得不得了。班車來了,媽媽把我送上了車。一下子我明白了,我要離開媽媽。于是死死拽住車門,號啕大哭起來?扇挝以鯓涌摁[,媽媽還是一狠心把我推上了車,頭也不回的就走了。(據(jù)說當(dāng)時媽媽也哭了,但是為了讓我死心她只好那樣做)我明白了,哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此后,我再也沒有為上幼兒園哭鬧過,相反很快適應(yīng)并愛上了幼兒園的生活。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我成為了一名小學(xué)生,小學(xué)六年中發(fā)生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領(lǐng)巾、參加朗讀比賽、跟同學(xué)一起郊游……不過我最難忘的卻是競選大隊委員。記得正式選舉那天,我精心準(zhǔn)備了演講稿,啦啦隊也在為我加油助威。臺上的我也常緊張,但是聽見臺下啦啦隊那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競選,成為了一名光榮的大隊委員。至今回想起來我仍激動不已,那是對我入學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)、工作的肯定。正是因為我有了那次經(jīng)歷,使如今的我變得更加成熟和自信了。
如今,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,擔(dān)任班級的中隊長。在辦理我是同學(xué)們的榜樣、老師的助手。在家中,我孝敬父母、尊敬長輩,是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人,老師教我知識。未來的路還很長,在我身上還會發(fā)生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生。
自傳作文 篇3
說到自傳嘛,我還沒有好好介紹一下自己呢,借這個機會,就來說說吧。
說到底我算是個開朗活潑的人吧,但是我家人面前我總是文靜的(我自認為我很活潑)或許我沒有我姐活潑。說到我姐,其實是異父異母,奶奶說,當(dāng)年我的出生就是個災(zāi)難。
那年爸爸才19歲,便懷了我。待我2歲的時候,他們就鬧離婚,隨著年齡的增長,越發(fā)變得厲害。不料,在我六歲兒童節(jié)時,他們離婚了。她們不知道,那年的兒童節(jié),所有的一切都是我一個人,我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說我也表演了,可是卻沒有人對我說:“女兒,你真棒”之類的話。
后來,也就是現(xiàn)在,姐姐就這么憑空出現(xiàn),獨享寵愛的我不免有點反感。說到底她也就比我大了幾個月,就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了,不說這件事了。接下來介紹一下我的近況吧
現(xiàn)在的我正在期待著開學(xué)呢。因為在家實在是太太太太太太無聊了。為什么這么說,有人肯定要反對了:在家多好啊,沒有老師的束縛,家長的嘮叨,多輕松啊。我可不這么想,畢竟我還想見見我可愛的小同學(xué)呢。說到底也不過是我存在感太低了,根本沒有人愿意找我玩。每次的話題都是我來說,不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個空氣罷了。
ok,對于我來說,我未免就是張白紙罷了。沒有什么值得說的(我有沒有跑題阿喂)
自傳作文 篇4
本人姓哈,名宇辰。小眼睛,小鼻子還有一口兔子牙。
從外表來看我普通的不能再普通,但異于他人的是,我有一口參差不齊的.牙。自從換過牙以后,那兩顆突兀的門牙在兩側(cè)小而又小的“犬齒”的襯托下顯得格外的大。導(dǎo)致大家都說我像只兔子,一想那毛絨絨的兔子我也就認了吧。
再說說我的姓氏,哈姓真是少極了。從小學(xué)到現(xiàn)在,大概全校只有我和老師是同一個姓。因為姓氏,幾乎所有人都問我是不是蒙古族?吹缴矸葑C上寫的是滿族又讓我震驚不已,我盤問爺爺才得知沒錯,就是滿族。百度一查,滿族分八旗,爺爺告訴我是正黃旗,使我又驚喜又驕傲。
在兩年前有多增一個妹妹,與我相差12歲,從此我便頗有姐姐的氣概,說話變溫柔,脾氣也好了。
小從四歲起學(xué)美術(shù),畫畫時感心曠神怡,換過許多老師也收獲許多技巧。沒事愛畫天空,一幅水粉渲染畫面,使人格外舒服。
樣貌平凡,性格平凡,愛好平凡。平凡的我生活在平凡的世界,內(nèi)心其實住了一個不想平凡的我。
自傳作文 篇5
十一年前的一個傍晚,隨著洪亮的“哇哇”啼哭,一個英俊的小男孩來0到了這個世界。不一會兒,他竟然停止了哭聲,睜開一雙好奇的大眼睛,向四處張望。這個男孩就是我。
隨著一點點長大,我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點,變成了一個人見人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長長的眼睫毛,兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽媽媽說,小時候的我瘦瘦的,非常機靈,喜歡跑步。那時候,我是一個愛運動,喜歡問“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲,在附近的操場上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事,把一些事情追問到底。
一眨眼功夫,我進入了幼兒園,這時候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍,又討厭中午的午睡。躺在床上的時候,我要么通過窗戶觀看外面的藍天白云,要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠,花了好大功夫終于爬了上去,正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時候,一不留神翻了下來,牙齒磕在了雙杠上,頓時鮮血直流,嘴唇也磕破了,腫了老高,爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院,過了好多天傷口才長好。至今想起來那天發(fā)生的事還心有余悸。
進入小學(xué)以后,我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化,從一個“瘦猴子”變成了一個“大棕熊”。我身高達到150多cm,體重也超過50kg,這使我不得不加強體育訓(xùn)練,好使我的體育科目達標(biāo)。其次,性格上也發(fā)生了變化,我變得穩(wěn)重、細心、開朗、熱愛學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門口執(zhí)勤,在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強閱讀,積極寫作,閱讀和寫作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎,連續(xù)兩次在河南省校訊通書香班級活動中獲得“閱讀之星”。我也時常和同學(xué)們在教室里演情景劇,如《西門豹》,小品《招聘》,英語劇《The·Sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心,又增添了我學(xué)習(xí)的動力。
進入六年級,面臨小升初,學(xué)習(xí)壓力加重了,可我依然尊敬老師,幫助同學(xué),愛護集體。我要化壓力為動力,抓住時機,好好學(xué)習(xí),爭取考入一個理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我,外表粗壯,實則上進、細膩;平時勤儉、節(jié)約,但富有愛心,樂于奉獻;貌似平庸,實則熱愛學(xué)習(xí)、有主見。這就是我,一個并非完美的我,一個不可替代的我。我要超越自我,創(chuàng)造明天的輝煌!
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