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關(guān)于自傳作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自傳作文10篇，歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長得一表人才。
小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人，有一次我嚷嚷著要吃火腿腸，媽媽便買來了“火腿腸”，說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天，終于，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會(huì)兒，我便感覺味道不對，便問媽媽：“媽媽，為什么這個(gè)火腿腸味道不對呢？”媽媽說：“這是新做法的功勞�！蔽乙残乓詾檎�，狼吞虎咽的吃起來。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨�。直到有一次，我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那么多討厭的胡蘿卜。
當(dāng)我漸漸長大，就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個(gè)比我矮的，當(dāng)別人說我矮時(shí)，真想一下子就長到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊(duì)伍里跑步，突然后面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是后面的同學(xué)，他向我解釋說：“你太矮了，我根本看不見你�！蔽耶�(dāng)時(shí)氣的火冒三丈，同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯，現(xiàn)在身高成了硬傷。
現(xiàn)在的我是一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的大男孩了，有一次我上課時(shí)做小動(dòng)作被班主任發(fā)現(xiàn)，被嚴(yán)厲的批評(píng)一頓，還被罰寫了兩千字檢討。
我是一個(gè)普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。
自傳作文 篇2
我是一個(gè)小姑娘，今年十一歲了。上帝賜給我雙重性格，既是一個(gè)文靜的愛看書的女孩，又是一個(gè)野性十足，膽大包天的女孩兒。
我愛看書。記的六歲時(shí)，我捧著一本厚厚的《格林童話》在看。大人們十分驚奇，連連夸我，就是在這些夸獎(jiǎng)中，我漸漸的愛上了看書，開始，我讀的是帶拼音的童話書，后來我”野心膨脹”，開始了”殖民擴(kuò)張”，不只許多的中外名著，所有的好書都是我的追捕對象，不是去圖書館借，就是躲在書店里看。我辛辛苦苦攢下來的零花錢就這么心甘情愿的被書商騙走了。我津津有味兒的啃著書，啃著精神食糧，仿佛在書的海洋中暢游，又仿佛是在無邊無際的藍(lán)天中自由飛翔。于是我認(rèn)識(shí)了格林兄弟筆下的巫婆，王子，公主，認(rèn)識(shí)了，曹雪芹筆下的賈寶玉和林黛玉，認(rèn)識(shí)是卡斯特那筆下的小木偶。認(rèn)識(shí)了楊紅櫻筆下的馬小跳和杜真子，還有金巴狗地包天，貴婦狗菲娜和會(huì)各種笑的笑貓……
說起書，我滔滔不絕，說起書，我兩眼放光，書的世界有無窮的魔力，吸引著我來到一個(gè)又一個(gè)的奇妙境界，我不知疲倦的讀著書，津津有味的咀嚼著精神食糧，書，讓我潸然淚下，書，讓我手舞足蹈，書，讓我為之振奮，書，讓我興發(fā)如狂。同時(shí)，書還是我最好的老師，教我如何命題如何寫作，教我許多妙筆佳句，書是一位無聲的老師，默默的陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)天天蒸蒸日上。
我雖然有這愛看書的好習(xí)慣，但是也有一個(gè)膽子太大的缺點(diǎn)，十歲半時(shí)，我和媽媽去鄉(xiāng)下，和表弟玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩，我要去捅，表弟膽小不敢，我自告奮勇地逞英雄，撿了一塊兒石頭就砸，石頭不偏不倚的砸到馬蜂窩，馬蜂窩很結(jié)實(shí)，晃了幾下，沒有掉下來。表弟嚇得滿地亂跑，我想也沒想，折一根樹枝，就去捅，啪的一聲！蜂巢掉了下來，馬蜂一窩蜂的亂了起來。我傻乎乎的跑過去看個(gè)究竟，結(jié)果被馬蜂叮的半死不活，身上到處都是大紅包，又癢又痛。因?yàn)槟懽哟�，我吃了不少苦頭。
這就是我，一個(gè)愛看書，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的我，一個(gè)膽子大，不長記性的我，我雖然平平凡凡，卻也過得逍遙自在，無憂無慮，快活無比。
自傳作文 篇3
本人嘛，一頭烏黑的長發(fā)，一雙“炯炯有神”的小眼睛，一張厚厚的嘴唇。人送外號(hào)“熊寶寶”。要說“熊寶寶”這個(gè)雅號(hào)還有一段來歷呢！
那天我穿了一身熊貓裝（猶如功夫熊貓轉(zhuǎn)世一般地向教室沖去）。要知道還有兩分鐘就上課了。當(dāng)時(shí)的時(shí)間對于我來說就是生命��！可誰知跑著跑著突然和大地來了個(gè)深情擁抱。同學(xué)們說我跌跌撞撞地像個(gè)熊貓，于是送了我這個(gè)“熊寶寶”的綽號(hào)嘍！
本人嘛，興趣愛好還是挺廣泛的。譬如：愛好之一—吃零食，尤其是對巧克力產(chǎn)生了厚愛。“可惡”的老媽故意引我上鉤，用兩盒巧克力換兩個(gè)禮拜的家務(wù)勞動(dòng)。由于酷愛巧克力，所以就答應(yīng)了，那滋味，啊呸！想知道的自己去試試吧！
本人愛好之二—睡覺。如果早晨老媽不喊我起床我一次能睡到太陽曬屁股呢！最讓老媽噴火的一點(diǎn)是我在學(xué)校上課也喜歡和“周公下棋”。害得老爸老媽一天得往學(xué)校里跑N趟，把我們那“老班”氣的也夠嗆。不過本人就這樣，不“眠”則已，一“眠”驚人。
本人愛好之三—搞惡作劇。每次不把同學(xué)們整得哭天喊地就不罷休。譬如：往同學(xué)們的板凳上涂“502”，往同學(xué)們的背上畫王八，等等，這都是本人所為。
說了這么多缺點(diǎn)，其實(shí)本人也是有優(yōu)點(diǎn)的。譬如：聽老師的話—上課不說話，認(rèn)真聽講。（忘了告訴你，我經(jīng)常在夢里聽老師講課，我也算是乖孩子吧，嘻嘻）
嘿嘿，其實(shí)本人也蠻可愛的！
自傳作文 篇4
我來到人間已經(jīng)渡過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師跟媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊�，就不愿意帶，結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)，曾經(jīng)當(dāng)過體育委員、語文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表揚(yáng)；數(shù)學(xué)成績還算可以，但是英語一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志跟勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對國家有貢獻(xiàn)！
自傳作文 篇5
我，乃大名鼎鼎的潘振杰。恍恍惚惚來到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個(gè)超級(jí)無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯&& 聽媽媽說，我小時(shí)候好胖好胖（現(xiàn)在也是，但是才72斤而已），很聰明，有很淘氣。 在兒時(shí)的記憶里，我的性格非常古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。
記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，接著跑&&追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認(rèn)為我在這個(gè)班級(jí)取得了班長、排長、體育委員、微機(jī)課代表、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習(xí)成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎(jiǎng)、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的雙龍杯大賽二等獎(jiǎng)。 我相信，我會(huì)在這個(gè)世界盡顯我光彩！
自傳作文 篇6
我，姓陳名默，好像這個(gè)名字不論誰看都會(huì)覺得是個(gè)男生，其實(shí)不然，本人性別女，正值豆蔻年華，單眼皮小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，實(shí)在是不標(biāo)致，勉強(qiáng)算順眼吧。
陳默這個(gè)名字是我爸的杰作，我出生這十幾年來，他一直對這個(gè)名字引以為豪。默為一黑一犬，黑字下面有四點(diǎn)水，寓意滋養(yǎng)人生，想讓我的人生豐富多彩，順順利利，犬則代表了生肖，我正是狗年出生。名字起為陳默，可我的性格卻異�；顫姡煳�。
升入初中，正得一趣味相投的朋友，兩人整日打鬧嬉笑，日子過得倒也快活。然而生活總是需要一些壓力，我的壓力則來自于學(xué)業(yè)。目前來看，成績十分不穩(wěn)定，如過山車般，忽上忽下，查成績時(shí)實(shí)在是驚心動(dòng)魄，于是歡樂的日子中多了一絲憂愁，今后努力改善吧！
自小我就喜歡繪畫，平日里有事沒事就抱著畫板鉆進(jìn)自己的小世界，要么拿起鉛筆勾勒一幅生動(dòng)立體的素描，要么拾起馬克筆，描繪一張可愛絢麗的漫畫，亦或是用中性筆勾畫一幅隨性的速寫……每當(dāng)完成一幅作品心里的喜悅與成就感，自然是不言而喻的。
相貌平平的我，成績平平的我，性格活潑的我，熱愛繪畫的我……這許許多多平凡的標(biāo)簽匯聚在一起就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。
自傳作文 篇7
我，一個(gè)普普通通的女孩有著無傷大雅的外表和金色的長發(fā)，就為這好多同學(xué)說我不是中國人了。屬虎的有著虎一般的性格，直率開朗，喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨媽媽的罵，還經(jīng)常說我沒有一點(diǎn)女孩的樣。
媽媽總認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是好動(dòng)了。為此我覺得自我得了兒童多動(dòng)癥，其實(shí)我確實(shí)挺愛動(dòng)的。在班里，我基本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí)，教師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又燒，簡直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。
我的愛好很廣泛：看書、跳繩、打乒乓球、聽歌……但最喜歡的還是看書。
古人說：“書是精神的食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨著書頁的跳動(dòng)我學(xué)到了許多的知識(shí)，同時(shí)我的視野也變得開闊了。
我家書并不多，為此，我常找朋友借。上街，我會(huì)拉著朋友直奔書攤。朋友大惑不解，心想：書難道就那么好看嗎在我的'影響下，一位朋友此刻對書也是倍愛有加了。
我的愿望是當(dāng)一名教師。有人說：“夢想是成功的指明燈�！睕]有夢想就沒有堅(jiān)定的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)隨著這盞指明燈不斷努力的!
自傳作文 篇8
無論我走到哪兒，人們一眼就能認(rèn)出我來，因?yàn)楹谑俏业谋旧?/p>
從小人們就叫我“非洲小寶寶”，現(xiàn)在，同學(xué)們又叫我“非洲獵豹”。我非常喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗錆M了力量。
今年我九歲了，身高132厘米的我體重已經(jīng)26公斤了。我喜歡運(yùn)動(dòng)，輪滑�；逦覙訕咏孕�。
現(xiàn)在的我在圣城中學(xué)三年級(jí)讀書。我要學(xué)到更多的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想，挽救更多人的生命。
自傳作文 篇9
“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說。
自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡單。
“安徒生”對我來說，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺(tái)下，也可以說是怯場，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說不出來話。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學(xué)說：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他。”我很感動(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學(xué)，我覺得你挺像安徒生的。”我一時(shí)沒有理解這句話，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào)，但整個(gè)年級(jí)，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號(hào)是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來的那一個(gè)月里，我給你起了別號(hào)叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學(xué)�！�
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇10
大家好，我是李嘉森，李嘉森就是我。我在20xx年7月4日出生，我出生時(shí)父母在那瞬間很高興。這是后來哥哥告訴我的。
我是一個(gè)長著一雙小眼，一個(gè)小鼻子的普通中學(xué)生。只因?yàn)榉N種原因，我是一個(gè)比較胖的孩子，哈！我不說大家也知道。
我最大的缺點(diǎn)就是上課走神，也算是不用心的人，寫作業(yè)總是拖，寫作業(yè)時(shí)總是邊看手機(jī)邊寫作業(yè)，我也知道這不是一個(gè)好習(xí)慣，也在努力的改正中。其實(shí)我的自律性也不是很好，干什么都沒有毅力，雖然我不停的在心里說：我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，不讓媽媽總是說我，可是還是不行。唉，我這個(gè)缺點(diǎn)要什么時(shí)候才能改掉啊。
我的脾氣，我自認(rèn)為在班級(jí)這個(gè)集體里還是不錯(cuò)的，可我媽媽不這么認(rèn)為。總是說我沒事找事，總是惹媽媽生氣。在這里，我真心的對媽媽說：對不起，我錯(cuò)了。今后我一定改。
我自己的座右銘就是：做什么事都要努力超越自己，給自己一個(gè)答復(fù)，將來長大了才不會(huì)后悔。
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