我的自傳作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的自傳作文，歡迎大家分享。

我的自傳作文1

　　我是一位六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗條，說(shuō)將來(lái)可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個(gè)，是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí)，我常常因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，幾乎達(dá)到忘我的境界。

　　記得讀二年級(jí)時(shí)，在一次語(yǔ)文課上，老師并沒(méi)有像往常那樣講新課，而是出課外題來(lái)考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時(shí)，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)理會(huì)我，然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的，看著老師那失望的眼神，我有點(diǎn)難過(guò)。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來(lái)，把我的答案說(shuō)了出來(lái)，老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜，面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子，因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的.綽號(hào)“聰明人”。

　　還記得讀四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算，不然的話，這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難，看來(lái)被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會(huì)解答，我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案，心里不斷地揣測(cè)，究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來(lái)我的心思，故意等了半天才說(shuō)：“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。

　　這就是我，一個(gè)聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦！

我的自傳作文2

　　姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國(guó)的國(guó)旗一樣高高飄揚(yáng)，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛(ài)國(guó)味道的一個(gè)名字。

　　20xx年7月11日，那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，我突如其來(lái)地來(lái)到了人間，我的父母高興極了。我眼睛小小的，頭圓圓的，頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。

　　3歲的時(shí)候，我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮，但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài)，很孤獨(dú)。

　　6歲的時(shí)候，我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)。他們陪伴著我，關(guān)心我，照顧我。一天，在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下著傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái)，多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把�？蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校，同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我，一個(gè)勁地問(wèn)我：“陳祖利，你怎么了？”聽(tīng)到這句關(guān)切的話語(yǔ)，我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。

　　12歲那年，我邁進(jìn)了初中的大門(mén)，似乎懂得了我的人生�！皩W(xué)習(xí)”這個(gè)字眼頭一次出現(xiàn)在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當(dāng)科學(xué)家，一個(gè)是因?yàn)槲夷乔趧诘哪赣H，她為我付出了太多，我不知道怎么來(lái)回報(bào)她。我想只有我做一個(gè)有用的人，方能令她感到驕傲吧。當(dāng)然也因?yàn)槲业哪X袋里一直有一個(gè)想法：要是能研發(fā)一種可以預(yù)知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。

　　在通往遙遠(yuǎn)的.地方，書(shū)是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書(shū)，尤其喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍。我要先用知識(shí)武裝大腦，方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。

　　如今，我正在努力的路上，你呢？

我的自傳作文3

　　大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂(lè)活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)主見(jiàn)，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢(shì)。我現(xiàn)在就讀于雁江一小六年級(jí)七班，這個(gè)全校人數(shù)最多的溫暖團(tuán)結(jié)的大集體。我長(zhǎng)著胖乎乎的臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫(yī)生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀(jì)就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛(ài)穿一身休閑服，走起路來(lái)挺有精神。我1998年清明出身，媽媽說(shuō)我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的.樣子就會(huì)笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調(diào)皮，愛(ài)亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。長(zhǎng)大一些步入小學(xué)以后，我特倔強(qiáng)，父母說(shuō)一句，我頂十句，還愛(ài)鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還壞了許多重要的事，終于有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我傷心地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，才讓我平靜下來(lái)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生，可還是那么沒(méi)主見(jiàn)，那么粗心。因?yàn)榇中倪@毛病，我可干了不少錯(cuò)事，我家當(dāng)月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒(méi)有挑戰(zhàn)性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評(píng)，挨了多少打。我愛(ài)彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。我也愛(ài)打電腦，愛(ài)看電視，愛(ài)玩各種現(xiàn)代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復(fù)習(xí)期間，你休想在任何電子設(shè)備前找到我，就連我最著迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。我就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的少年。怎么樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)！歡迎你和我做朋友。

我的自傳作文4

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長(zhǎng)，從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還是嬰兒的時(shí)候，對(duì)媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開(kāi)會(huì)，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開(kāi)了�？吹綃寢屪吡耍�我心急如焚，咿咿呀呀地叫著，可是沒(méi)有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無(wú)論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來(lái)。接管我的人剛開(kāi)始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據(jù)說(shuō)，我是哭到媽媽開(kāi)會(huì)回來(lái)接我我才停下的，那已是一個(gè)小時(shí)后了，我自己都驚訝了。現(xiàn)在想來(lái)，我是多么依戀媽媽呀。

　　在我幼兒時(shí)期，特別喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次媽媽給我買(mǎi)了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫(huà)筆，就在上面畫(huà)起了畫(huà)，我在墻上畫(huà)上了汽車(chē)，又畫(huà)上了小貓、小狗，但這些畫(huà)只有我能看懂。我覺(jué)得不夠，又畫(huà)上了一些白云。不一回兒，一面雪白的墻被畫(huà)得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”，媽媽看到了，驚喜的'對(duì)我說(shuō)：“這是你畫(huà)的嗎，很有畫(huà)家的潛質(zhì)呀�！钡玫綃寢尩谋�?yè)P(yáng)后，我拉著爸爸讓他也來(lái)看看我的“藝術(shù)”，沒(méi)想到卻討來(lái)了一頓臭罵�，F(xiàn)在墻上還有我的畫(huà)呢。

　　我上小學(xué)后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著路面看，說(shuō)到“我在看路。”媽媽也生氣了，于是我們?yōu)榇顺沉艘患�，回想起�?lái)，我真不該為這和媽媽吵架。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，想想從前，我自己都覺(jué)得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)更努力。

我的自傳作文5

　　我，一個(gè)個(gè)子不高，又略顯瘦弱的人，骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。

　　剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校，我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)吳店一中的老師很?chē)?yán)厲，教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室，剛上第一節(jié)課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。原來(lái)，這里的老師講課既有些嚴(yán)格，又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)�入了班�?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí)，他們是我們敬愛(ài)的老師，下課時(shí)，卻又和我們打成一片，親如兄弟姐妹。

　　籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且，自從我練籃球以后，我就再也沒(méi)有生過(guò)病了。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)拍球開(kāi)始，到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許，別人看到的`只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已，并沒(méi)有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐�力�?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽，而我也一直是隊(duì)長(zhǎng)。我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)比賽，在學(xué)校比賽，在廣場(chǎng)比賽。籃球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛(ài)護(hù)它。

　　我從剛開(kāi)始的上課舉手發(fā)言， 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云，再到籃球架下你追我趕。天長(zhǎng)日久，同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)，師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。

　　我，一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利，考試成績(jī)不盡人意， 連班里前十都沒(méi)有我。我下定決心要奮發(fā)向上，一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此，我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于，皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥，坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間， 期末考試即將來(lái)臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jī)。再次坐上班里的頭把座椅。

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)越挫越勇的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>

我的自傳作文6

　　今年已經(jīng)是20xx年了，我來(lái)到這個(gè)人世間已經(jīng)度過(guò)十五個(gè)春秋了，我的出生，給家里帶來(lái)歡樂(lè)，在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一個(gè)幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。

　　20xx年7月9日，我出生在一個(gè)海南�？趮D產(chǎn)醫(yī)院，隨著哇哇的哭啼聲，我來(lái)到了這個(gè)人間。如今已過(guò)了十五個(gè)春秋。我這個(gè)人，和別人都一樣，一張小小的嘴，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，留著烏黑亮麗的.長(zhǎng)頭發(fā)，唯有我那獨(dú)特的性格和人生添加了色彩。

　　我記得，小時(shí)候，我不愛(ài)上幼兒園，這個(gè)問(wèn)題最令爸爸媽媽頭疼了。

　　寶貝女兒，起床啦，去幼兒園咯，媽媽叫道。我一聽(tīng)到幼兒園這三個(gè)字，就生怕被送到幼兒園，趕緊的躲到床頭底下，媽媽走進(jìn)啦，看見(jiàn)我躲在床頭底下，也很無(wú)奈，溫柔的和我說(shuō)道，寶貝，乖乖的，趕緊出來(lái)，別躲在床底下，趕緊出來(lái)媽媽抱你去幼兒園，幼兒園里小朋友多，又好玩，聽(tīng)媽媽的話，我直接哭著回答媽媽說(shuō)，我就不出去，不想去幼兒園，那里沒(méi)有意思，小朋友不好玩，我不想去，我想待在家看電視，吃零食，多自由啊，幼兒園里沒(méi)有自由，整天被老師控制著，不想去啊，結(jié)果，爸爸走來(lái)了，爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來(lái)，我哭著，喊著，沒(méi)有用，爸爸說(shuō)，爸爸開(kāi)車(chē)送你去，然后下午在去接你回來(lái)，我老是鬧著反抗，爸爸媽媽就說(shuō)，反抗無(wú)效，結(jié)果活生生的被抱上小汽車(chē)，媽媽直接把我綁在安全椅子上，然后就關(guān)門(mén)，爸爸就直接開(kāi)車(chē)走了，哎，即使有多么厭學(xué)，最終還是乖乖的被送去幼兒園了。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。

　　十五年的親身經(jīng)驗(yàn)，使我不在厭學(xué)，不再貪玩，不再淘氣，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)多，我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。遇到困難，我總是這樣想：你不可以放棄，即使困難再多，你不可以放棄，你一旦放棄了，那么你就會(huì)一無(wú)所有，如果你堅(jiān)持了下來(lái)，最終的贏家還是你自己，失敗只是一時(shí)的，而放棄就是永遠(yuǎn)的！正是這種信念，使我堅(jiān)持了下來(lái)！

　　現(xiàn)在的我和以前相比之下，真的差了半個(gè)天那么大。人生的道路是曲折的，是漫長(zhǎng)的，在求學(xué)的道路上，我還不可以停步，我一直奔跑在路上，一直向前沖，延綿無(wú)盡吶！

我的自傳作文7

　　在模模糊糊的記憶中，有一個(gè)小男孩，有時(shí)他活蹦亂跳，無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)他悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣，這個(gè)幸福的小男孩，在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。

　　可是等到他該上幼兒園的時(shí)候，他卻膽怯地不敢進(jìn)幼兒園的門(mén)，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西�？赡苁撬�想象力太豐富了，在那個(gè)未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的'小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最?lèi)?ài)玩的翹翹板，他松開(kāi)了媽媽的手勇敢地跑了過(guò)去，融入在了小朋友的天地。

　　當(dāng)他正盡情地玩耍時(shí)，老師卻叫他們進(jìn)教室上課了，他看見(jiàn)了排排座的小朋友們，害羞地躲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進(jìn)小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒(méi)有辦法，便讓他和自己坐在了講臺(tái)上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學(xué)著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學(xué)著教大家，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好一副將軍的模樣。

　　人小的時(shí)候，腦子里裝了好幾口袋的“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來(lái)呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對(duì)這深?yuàn)W難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當(dāng)他看見(jiàn)，爸爸在數(shù)一張張鈔票（工資）時(shí)，他不解地問(wèn)：“爸爸，我讀了這么久的書(shū)，為什么老師不給我發(fā)工資呢？”他的爸爸聽(tīng)了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門(mén)，很是不解。

　　等他到了上小學(xué)的時(shí)候。他沒(méi)有當(dāng)上班干部，看班長(zhǎng)管同學(xué)，同學(xué)們都很怕，他覺(jué)得那太威武了，于是他在心中埋下了一個(gè)愿望——當(dāng)上一個(gè)官，果然功夫不負(fù)有心人，在他二年級(jí)時(shí)，當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，但是他的夢(mèng)想仍在更新，他后來(lái)覺(jué)得學(xué)習(xí)委員也不怎樣，他覺(jué)得能當(dāng)上在校門(mén)口敬禮的禮賓隊(duì)才有出息，他有了這樣的目標(biāo)就去奮斗，去努力，在后來(lái)他不但是國(guó)旗班的班長(zhǎng)，還成了他在小學(xué)生涯中最夢(mèng)寐以求的職務(wù)：大隊(duì)委員。

　　他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來(lái)做一個(gè)杰出的人。他就是我——這個(gè)幸福的人。

我的自傳作文8

　　當(dāng)你從傲嬌變成驕傲的時(shí)候，那么，你就長(zhǎng)大了�？上�我并非驕傲。 在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以把日子過(guò)得行云流水。更何況，我只是那么渺小的一個(gè)人。一開(kāi)始，我想說(shuō)，本人姓女名神字神經(jīng)，世人常以字相稱，故曰:女神經(jīng)�？墒呛髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我也并沒(méi)有外向到會(huì)被稱為女神經(jīng)吧。其實(shí)我也搞不明白我自己，就像一個(gè)人獨(dú)自行走在沙漠之間，進(jìn)也不是，退也不是。

　　最初，我有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)八年的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要做一名老師。這是從幼兒園開(kāi)始的念頭。至于為什么，我想了好久，大概是因?yàn)槲姨�天真，認(rèn)為老師一個(gè)星期工作五天，并且還有兩個(gè)很長(zhǎng)的假期吧。 可是后來(lái)我得知，老師的雙肩上背負(fù)著的責(zé)任是多么沉重時(shí)，這個(gè)念頭便被我放棄了。

　　初一的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了作家。從那時(shí)起，我便開(kāi)始寫(xiě)很多作文，寫(xiě)好多故事。寫(xiě)故事很累，因?yàn)椴⒉皇撬�有人都稀罕你的故事，可能幾千字只有幾個(gè)人看，或者無(wú)人問(wèn)津�？墒悄钱吘故且粋�(gè)夢(mèng)想啊。可初二的時(shí)候，再回頭看看自己初一費(fèi)盡心思寫(xiě)下的東西，只是自嘲地笑了笑，是誰(shuí)給我的勇氣把這些可以稱為垃圾的東西發(fā)表出來(lái)的？于是，這個(gè)夢(mèng)想，我又放棄了。后來(lái)，我又有了新的念頭，當(dāng)美工。可能這個(gè)職業(yè)在我們這個(gè)年紀(jì)顯得很陌生，可是它卻廣泛到連KFC的海報(bào)都是由美工出品。雖然我爸一直很反對(duì)，說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)，可是我還是選擇了默默堅(jiān)持。因?yàn)槲液孟裾业搅俗约赫嬲�喜歡的東西。 嗯……綜上所述，我認(rèn)為我是一個(gè)非常善變的人，自己所定下的人生目標(biāo)可以隨隨便便地就發(fā)生改變。沒(méi)錯(cuò)，我的'確不是什么驕傲，可是至少我是一個(gè)會(huì)努力追求自己的目標(biāo)，想做就做的人。

　　即便有一天傷的遍體鱗傷，也不負(fù)在這人間走了一遭。請(qǐng)記住，我是女神經(jīng)，一個(gè)會(huì)為自己所謂的理想去奮斗的傻瓜。聽(tīng)說(shuō)，越努力越幸運(yùn)，而盧思浩告訴我們，可以用時(shí)間換天分。

我的自傳作文9

　　瞧！鏡子里有一個(gè)個(gè)子不高的小女孩，水嫩嫩的臉上眨著一雙水靈靈的眼睛。這就是我。我姓李，名沛蓓，今年10歲了，現(xiàn)在就讀六年級(jí)，性格外向。我的`優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，喜歡積累詞語(yǔ)，為此，鬧了不少笑話，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

　　故事一：亂七八糟

　　4歲的時(shí)候，我跟動(dòng)畫(huà)片學(xué)了一個(gè)新詞——“亂七八糟”。那時(shí)候，小伙伴們都不會(huì)說(shuō)4的詞呢，我一心想炫耀一下，可就是找不到機(jī)會(huì)。當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，小伙伴們到家里來(lái)找我玩，我立刻把這事給忘了。那天，我玩的可開(kāi)心了，早就把媽媽叮囑的“早點(diǎn)回家”給拋到九霄云外去了。當(dāng)媽媽在天黑之后找到我，氣得要給我兩巴掌的時(shí)候，我終于抓住了那個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)——我得意洋洋地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你是不是‘亂七八糟’地找我？”媽媽一聽(tīng)，揚(yáng)起的巴掌立馬放下來(lái)，還笑得上氣不接下氣。

　　故事二：然后

　　學(xué)了“然后”這個(gè)詞語(yǔ)以后，我很好奇。心想：有“后”就有前，有“前”當(dāng)然就有“中”啦。吃飯的時(shí)候，我大聲向爸爸媽媽宣布：“我‘然前’吃肉，‘然中’吃菜，‘然后’吃飯�！卑�，你可別笑話我呀，這三個(gè)詞我們一家一直沿用到現(xiàn)在哦！

　　故事三：枯萎

　　經(jīng)過(guò)了幾次“驚世之言”以后，大人們總愛(ài)逗我說(shuō)話。一天，一位叔叔問(wèn)我：“：如你如果爸爸媽媽離婚了，你會(huì)怎么樣？”我頓時(shí)氣得火冒三丈，立刻沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我就枯萎了。”那叔叔吃驚地到現(xiàn)在還逢人便講。

　　我的缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)也不少。在家里，只要拿起書(shū)就不放。有一次，媽媽從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)《紅飄帶獅王》，我立刻就搶過(guò)來(lái)，津津有味地看起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了吃飯的時(shí)間，我都覺(jué)得不餓，好像就是美味的食物，為了讓我放下書(shū)，爸媽苦口婆心地勸我，可我還是像書(shū)呆子一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。

　　這就是我，一個(gè)天真，可愛(ài)的我。

我的自傳作文10

　　我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了。來(lái)到這個(gè)世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來(lái)到這個(gè)世界上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長(zhǎng)的十分可愛(ài)。媽媽說(shuō)我出生一年兩個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了走路。一開(kāi)始，爸爸媽媽先是拿了幾個(gè)凳子，讓我扶著凳子走路。

　　可是，還沒(méi)等我扶著，我突然就自己走起來(lái)了，而且走的特別穩(wěn)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽看到后感到新奇，因?yàn)槲彝蝗灰幌戮蜁?huì)走路了。轉(zhuǎn)眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候脾氣特別倔，死活不肯進(jìn)幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進(jìn)幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩(shī)歌，結(jié)果全班就我一個(gè)人會(huì)背，就連班上最聰明的學(xué)生都背不熟呢。

　　又過(guò)了幾年，我已經(jīng)上了小學(xué)了。上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，就養(yǎng)成了自己上學(xué)放學(xué)的習(xí)慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對(duì)不能馬虎�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一名少年，我已經(jīng)不愛(ài)貪玩了，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因?yàn)橹灰�把老師上課學(xué)習(xí)的知識(shí)都記住，就一定能很快的'做完作業(yè)。

　　遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難�，F(xiàn)在我比小時(shí)候的確是進(jìn)步多了。可是人生的道路是漫長(zhǎng)的，是曲折的。你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)彎道在哪里，下一個(gè)絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過(guò)這條漫長(zhǎng)而曲折的人生道路。

我的自傳作文11

　　我叫楊博文，出生已12載，再過(guò)一個(gè)月，我就13歲了。我有一對(duì)又濃又長(zhǎng)的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡熱鬧。我有時(shí)大方，有時(shí)斤斤計(jì)較，有時(shí)文靜，有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢，雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著調(diào)，但是我還是分得清場(chǎng)合的。

　　直到11歲那年，我學(xué)會(huì)了羽毛球，我的課余生活不再是浪費(fèi)時(shí)間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此，我這項(xiàng)的特長(zhǎng)得到了體育老師的認(rèn)可，順利進(jìn)入了羽毛球隊(duì)。我們每天訓(xùn)練，將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣，通過(guò)我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強(qiáng)的隊(duì)伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力，才可能戰(zhàn)勝別人。

　　升入六年級(jí)以后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越理想。在這過(guò)程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級(jí)，我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單，我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來(lái)，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單，老師說(shuō)她回去了，下午來(lái)看成果，我一個(gè)人孤獨(dú)地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評(píng)了。怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得我不該這樣，老師是因?yàn)槠髦匚也庞梦业?，我應(yīng)該向老師道歉才對(duì)。

　　雖然我是個(gè)普通的男孩，但我也擁有著自己的詩(shī)，自己的藍(lán)天，自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè)章奏出我的生命之歌！

我的自傳作文12

　　20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院的寧?kù)o——我降臨到了這個(gè)美麗的世界上。剛剛來(lái)到人間的小寶寶，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的`頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛(ài)的小臉蛋，像熟透了的蘋(píng)果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛(ài)哭。大白天在搖籃里也哭個(gè)不停，害得媽媽要整天看著這個(gè)不安分的小家伙。

　　爸爸說(shuō)，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個(gè)小時(shí)，等爸爸把我送到醫(yī)院才明白，原來(lái)我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小寶寶呀。不會(huì)說(shuō)話，只能用哭的方式來(lái)吸引你們的注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒的時(shí)候，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)，她在大廳里等我。結(jié)果放學(xué)后，我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�又大哭大鬧起來(lái)。五歲時(shí)的我是個(gè)“搗蛋鬼”，非常調(diào)皮。記得有一次，我看見(jiàn)爸爸正在睡覺(jué)，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺(jué)醒來(lái)正準(zhǔn)備穿襪子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)柜子里少了一只，便到處尋找起來(lái)，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)穿在腳上了�？粗�爸爸莫名其妙的表情，我哈哈大笑起來(lái)。六歲是我步入學(xué)堂的第一年。當(dāng)我接觸一些有趣的知識(shí)時(shí)，我就會(huì)被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊的盯著老師，生怕漏聽(tīng)了一點(diǎn)的知識(shí)。在這里，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的好伙伴。

　　歲月總是在不經(jīng)意間里流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。自信樂(lè)觀的，我一定會(huì)在人生的棋盤(pán)上，走好每一步。

我的自傳作文13

　　我出生于20xx年，名叫吳霖麗。為什么叫霖麗呢？也許爺爺是想讓我長(zhǎng)大后聰明伶俐吧！

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得自己很淘氣，一點(diǎn)兒也不會(huì)照顧自己，經(jīng)常受傷。

　　我七歲的時(shí)候，總愛(ài)蹦蹦跳跳，尤其愛(ài)跳繩。記得有一次，我和妹妹一起跳繩，我提起腳尖，用力一跳，結(jié)果“哎呦”，好痛！摔了一跤。當(dāng)時(shí)手上的皮也刮破了，流出了鮮紅的血。經(jīng)歷這件事，我對(duì)跳繩有了敬畏之心。

　　十歲的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友去爬山，爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花，我興奮地跑過(guò)去摘，結(jié)果腳一滑，不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當(dāng)時(shí)急匆匆地把我扶起來(lái)，比我還緊張。這令我很感動(dòng)。從那時(shí)起我就懂得了友情的重要。

　　現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己很天真，幼稚�？蛇@份幼稚現(xiàn)在不復(fù)存在著了。

　　如今，我已踏入了初中的學(xué)堂，一路上高手多多，想要進(jìn)前十名，可真不容易呀！不知多少個(gè)夜晚，我握著筆，皺著眉頭，安安靜靜地坐在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。墻上的'鐘一直在“滴答滴答”地響著。但我喜歡這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我充實(shí)。每當(dāng)我翻著書(shū)、寫(xiě)著字時(shí)，我并不覺(jué)得孤單。因?yàn)橛邪职炙徒o我的熊陪伴著我，我感到很快樂(lè)。

　　現(xiàn)在的我很好強(qiáng)，一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即使整天待在教室做作業(yè)，很少出去玩，我也覺(jué)得值得。

　　我希望把自己覺(jué)得重要的事情做好。比如寫(xiě)作文，我只要寫(xiě)不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動(dòng)很多。但我這份寫(xiě)作的熱情與日俱增。相信我的作文會(huì)越寫(xiě)越好。

　　這就是我，一個(gè)努力、勤奮、踏實(shí)的女孩。期待我下一次的自傳更優(yōu)秀！

我的自傳作文14

　　我是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男孩。我長(zhǎng)的高高的，長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　上幼兒園的時(shí)候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當(dāng)著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區(qū)舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺(tái)表演。當(dāng)我上臺(tái)之后，看到臺(tái)下擠著黑壓壓的人群的時(shí)候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰(shuí)把我哭的樣子拍了下來(lái)，這張照片至今還保留著呢！

　　到了上一年級(jí)的時(shí)候，我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著：機(jī)上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊！可是，我卻在第一批少先隊(duì)員的名單中落選了！這使我感到無(wú)比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊(duì)員呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊(duì)員。我在想祖國(guó)宣誓的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮，心想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊！加入少先隊(duì)員后，我要加倍努力，做一個(gè)名副其實(shí)的少先隊(duì)員。

　　到了五年級(jí)的.時(shí)候，我開(kāi)始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個(gè)小時(shí)不下線！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因?yàn)槲业摹敖�泡”，使我付出了沉重的代價(jià)——期末考試語(yǔ)文才考了82。5分！這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在第二個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我考到了95分的高分成績(jī)！

　　現(xiàn)在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

我的自傳作文15

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè)……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶。把我后面人的'筆扔下窗去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著我，皺著眉頭生氣地對(duì)我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強(qiáng)接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節(jié)課，校長(zhǎng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應(yīng)該這樣勾出來(lái)……”校長(zhǎng)在那神采飛揚(yáng)的講著，我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒，一會(huì)兒在那炫耀炫耀。一會(huì)兒在這炫耀炫耀。不一會(huì)兒，噩運(yùn)又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(zhǎng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面。”我不敢違抗校長(zhǎng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請(qǐng)鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對(duì)眼睛不好，于是就去衛(wèi)生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì)兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機(jī)了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來(lái)呢。

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