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實用的自傳作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自傳作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
自傳作文600字 篇1
20xx年12月25日，我哇哇大哭著來到這個世界，我屬牛，魔蝎座a型血。
初到這個世界時，我很愛哭，所以臉總哭得漲紅，就跟紅通通的蘋果一樣。據(jù)說，我從出生那天一直哭到第四天，一直沒有停歇，這讓媽媽很不安心。四天后終于好多了，媽媽才稍微放心。可不久之后，我又感染了一種病毒，這下把全家嚇壞了，家人們帶著我四處求醫(yī)，大把大把的金錢都花在我身上，想我早日康復(fù)。終于在做了三、四次手術(shù)后，我終于好了。
五歲時的一個下午，我的姑姑帶我去游泳池玩水。旱鴨子的我拿了一個游泳圈就大膽地下了水。玩了一會兒，我就被滑滑梯吸引了，于是我把游泳圈甩在泳池一旁就爬上了滑滑梯。當(dāng)我風(fēng)馳電掣般順著滑滑梯滑到游泳池里時，才突然想起來自己不會游泳！可為時已晚！當(dāng)我想開口喊救命時我已經(jīng)喝了好大口水，并沉到水底下，合攏了眼睛。當(dāng)我醒來時，一位叔叔關(guān)切地問我有沒有事，才知道剛才原來是他把我救上來了。從那之后，我跟游泳池結(jié)了仇，再不敢隨意下水。
我的人生總是出各種意外。我八歲時又出了一場車禍，這把我嚇得從那之后不敢自己隨意坐電瓶車了。
那天，我與堂妹坐在爸爸的電瓶車后面，爸爸在前面開車，我和表妹自己在后座玩著游戲。但是我的褲子竟然不小心被路邊的`鉤子勾住了，下一刻我就從車上摔了下來，倒在了馬路邊，暈了過去。我醒來后，發(fā)現(xiàn)頭、手臂和腿都流血了，為此我在家休養(yǎng)了好久。
我九歲時喜歡上了日本音樂，每天不在家唱幾首心里就不舒服。慢慢地，這變成了我的一個生活習(xí)慣。有一次，我出去游玩時想用手機聽幾首日本歌曲，但媽媽卻不給我聽，氣得我一個星期不跟她說話，真是過分。
我的人生似乎有些坎坷，不是生病就是車禍，要不就溺水。但是幾次死里逃生，又有愛我的家人們相伴，我依舊覺得很幸福。
自傳作文600字 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過如星星一樣多的事情。有開心的，有難忘的，有傷心的，也有心里不是滋味的......多得數(shù)也數(shù)不清。
在二零XX年十一月十九日凌晨兩點五十九分，我終于看見了外面的世界。聽媽媽說，那時我只有五斤二兩，護(hù)士姐姐把我拉出來的時候，我還沒有哭鬧，直到她們拍我屁股時我才哭的。而且我喝母親的乳汁的時間比一般的孩子的時間短，我僅僅喝了八個月。直到現(xiàn)在媽媽都很奇怪，為什么別人的孩子喝乳汁時總是那么滿足，那么快樂，而我總是對乳汁那么的排斥。
大約在二零零六年，我的第一顆牙齒剛剛光榮“退出工作崗位”。在拔牙的那一天，我的心里一直在撲通撲通的跳個不停，就像大海中的波浪，一會兒高，一會兒落，變幻無常。去到牙科醫(yī)院，我的心更加緊張了，雙腿不停地發(fā)抖，起了一身的雞皮疙瘩。再加上牙科醫(yī)院里冷氣開放，還有滿屋子的消毒水味，令我不單單是緊張了，更添加了一層害怕，畢竟那是我第一次把牙�。☆D時，我感覺到自己來到了十八層地獄，身邊站著無比威武的閻羅王，一直盯著我不動，讓我不寒而栗。拔牙的醫(yī)生來了，他一手拿著鉗子，一手拿著棉花和棉簽。醫(yī)生先在牙齒內(nèi)部給我涂了一層難聞的藥水，然后在我沒反應(yīng)過來時迅速拔掉了我的`牙齒，然后往我嘴里塞上了棉花。就這樣，我的牙齒毫無痛苦的“退休”了。原來拔牙是如此的簡單，自己只用坐在椅子上，耐心的等待牙科醫(yī)生瀨把自己的牙齒就行了。
這就是我人生中最難忘的事，每當(dāng)我想起這件事時，從會覺得那時的我是那么天真無邪。
自傳作文600字 篇3
20xx年1月1日，伴隨著一陣陣哭聲，傳來了喜悅的祝福聲，可當(dāng)護(hù)士高聲說道：“他只有四斤八兩�！睍r，家里人大吃一驚，緊接著便憂心忡忡了。
據(jù)媽媽講，小時候的我是一個好奇心十分強烈的孩子，見到什么東西都要摸一摸，我唯一摸過最感興趣的是：木棍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)木棍這一“無價之寶”時，便開始了盲人摸象般的行動。不用眼看，只用手摸，在摸時感到這一物長長的，有大有小，如同孫大圣的金箍棒，但卻是黑色的，于是我給它命名為“黑骨棒”。
“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時，被貓在臉上抓了一道傷痕，我十分生氣，拿起“黑骨棒”便狠狠地?fù)]向小貓，小貓自然是狼狽逃竄，瞬間就沒了蹤影。因為木棍立下了大功，所以我每天都要把木棍拿在手里，就連睡覺也要抱在懷里，之后，村里的人給我起了個外號“棍孩”。
小時候的'我還特別愛哭，最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個保鏢陪同，否則，這針可就打不成啊！每當(dāng)打針時，不用說我肯定會大哭，那力度簡直大的驚人，那音量似乎是要把窗戶震壞的節(jié)奏。要充分展示哭功我可不光嘴動，全身都在動，還張牙舞爪到處亂踢，大夫根本無從下手，所以三個保鏢就一人按住腿，一個人扶助手，另一人則要按住頭。這樣我便無法掙扎，好像失去了雙手雙腿，頭也不能動彈，只能高聲哭泣了。每次從醫(yī)院打完針出來，我原本脆生生的聲音就會變得沙啞起來。
每當(dāng)回想起自己曾經(jīng)走過的時光，家里總是一片“哈哈”之聲，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不會再那些令人啼笑皆非的事情了。
如今，已然長大的我看眼前的一切都是那么平常，就連打針也不再那么恐懼了，因為在我的心里已經(jīng)裝入了自信、勇敢等美好的字眼，帶給我無窮的力量。
自傳作文600字 篇4
我生于1996年，在鳳凰縣的一個小鎮(zhèn)上一個張氏家庭哇哇誕生。我的父母都是小學(xué)教師，可謂出生在書香世家。家里還殷實，至少不愁吃，不愁穿，還有一房間的書。
我在六歲那年開始在我爸媽的那個學(xué)校讀書，讀學(xué)前班，早上孜孜不倦的上課，而在晚上，就讀那些小人書，童話書過的挺愉快的。況且我平時的成績也不錯，只是一些時候與父母慪氣，被狠狠地教訓(xùn)一頓，平時也能和他們和睦相處。大約在在十歲時候我開始讀那些半文言文，半白話文的'名著，比較愛看《水滸傳》這種好漢英雄的故事，《西游記》《三國》在早年曾讀過不過遺忘了七八，只是那《紅樓夢》一碰沒碰不知為何。直到十三歲，我才離開了這所學(xué)校，來到了雅思。從此起，我一星期來能看見爸媽一次。
是在七歲春節(jié)之時，很多老師都在放花炮，記得那時我們點燃了一個比較高級的花炮，因為引線比較長時間也會很長。只是我當(dāng)時比較小認(rèn)為有問題，上前觀看。忽然間噴出了美麗的金燦燦的煙火，可我卻沒有富了，我已經(jīng)被送到了醫(yī)院。不過我福大命大也沒有什么傷疤。
同年春天，我與我表姐在家里看電視，不知如何想起了蜘蛛俠。我倆準(zhǔn)備扮演蜘蛛俠，說做就做。我翻來了一條繩子，很“麻利”的綁在了表姐身上，將她放下樓，自然不會從門口走，而從窗口“飛”，還好父親在下面否則還不知道要闖什么大禍。
在我已經(jīng)歷的十三歲的生涯中，精彩并快樂，淘氣也活潑，至于在以后未知的生涯，也許精彩，也許平平淡淡，但我的未來我做主。
自傳作文600字 篇5
我是一個九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。
我瘦瘦高高的個子，一年四季留著一個小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長長的睫毛給我增添了幾分秀氣。
我喜歡看書，愛好書法，喜歡體育，愛好音樂。我能寫一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……
在許多阿姨眼里，我是個聽話的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來沒全對過。前幾天，我用半個多小時的時間完成了一張數(shù)學(xué)試卷，可成績卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數(shù)”看成了填多少；把“2500”寫成了“250”；把“4500”寫成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應(yīng)用題計算對了，答的時候卻把得數(shù)答錯了。你們說我是不是個馬大哈呀？
我這個“白字先生”，寫出的.字總是張冠李戴，把“收獲”寫成“收賀”，把“愈合”寫成“愈和”，把“街坊”寫成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫成“令天”，把“命令”寫成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習(xí)就不會考出好成績”，卻寫成“如果你不好好學(xué)刁就不會老出好成績”，奶奶看后笑得直不起腰，說我：“你真是個白字先生呀！”
我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實際行動和它們永遠(yuǎn)絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！
自傳作文600字 篇6
這個世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個個平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。
我今年11歲，但卻對自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無私地養(yǎng)育著我。幼兒園時，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺得我以后并不會有太大的出息。那時，我是全班最不乖的人，這使我一時沮喪。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時間我從沮喪中走出來變成了一個開朗的人。
小學(xué)，在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個兩個人了�？荚囈渤３Ｖ挥衅甙耸�，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過了兩年。在三年級的時候我開始崛起了，我考試成績越來越好，天賦也展現(xiàn)了出來。這時也有許多人愿意和我交朋友，那時我覺得我過得非�？鞓�。可惡耗也如潮水般涌來。三年級上學(xué)期未時，我的班主任潘老師因個人原因不能再教我們了，取而代之的'是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時我都不像上潘老師的課那樣積極主動。反而顯得異常的拘束，至此我的成績便一落千丈。五年級我又因為學(xué)校安排離開了原班級，離開了那個熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時間慢一點過去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來有什么變化，我都有著更強大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
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