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(優(yōu))文言文自傳
上學(xué)期間,大家都知道一些經(jīng)典的文言文吧?文言文能讓不同語言使用者“筆談”,是一種具有固定格式,卻不會(huì)非常困難的溝通方法。相信還是有很多人看不懂文言文,下面是小編為大家收集的文言文自傳,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文言文自傳1
吾名XX,隨父姓杜,年方十四!版炬狙U裊十三余,豆蔻梢頭二月初。”據(jù)父母與親戚言,吾故鄉(xiāng)名“U溪”,于湖北宜昌,亦在此出生,便取“溪字”;“珞”意為玉器,有寶玉之意,便取置于其中。吾長(zhǎng)輩或是各生人見此名,十個(gè)總有八九稱贊。
吾自幼好讀書,何書并看,亦愛念詩,學(xué)至三年級(jí)卻懈,上學(xué)為寫作而煩,時(shí)好時(shí)差,或善政猶書,多數(shù)時(shí)候?yàn)槲恼鲁蠲伎嗄,不知從何下筆;蚴俏岵贿m從文罷!
數(shù)理化方面,吾以為今略之端也。不過以后事復(fù)言,今學(xué)于初中,或罷,或敬學(xué)之。吾師皆善也,博學(xué)多識(shí),授業(yè)解惑。古人亦云:“學(xué)貴得師,亦貴得友!
吾今者尚在正矣,愿自能加勁于學(xué),莫懈情,若是能再進(jìn)取十年,不知是否能出人頭地。勉之!
筆不出佳文,此之謂也。
文言文自傳2
敝人XXX,生于公元二千零九年,屬牛,姓X名XX,未有字,人送外號(hào)曰浩子,心中好不歡喜。乃浙江溫州人氏。性格些許內(nèi)向,不善與人交際。
吾有六愛,細(xì)聽我慢慢道來。
吾愛閱讀,特喜讀歷史之作。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”吾雖不及精通中華上下五千年之史,但微略之。吾亦愛讀了立梅之散文著作。其作絲竹煮文字,郎郎上口,予人雅俗共賞之境。
吾愛詩人。吾愛李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”之豪放,吾愛岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”之滿腔報(bào)國(guó)情懷,吾亦愛朱熹“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”之警誡。
吾愛寫作,雖不達(dá)“筆落驚風(fēng)雨,詩成落鬼神”之境界,但卻有樸實(shí)無華之感。未曾獲獎(jiǎng),但猶愛。
吾愛習(xí)字。端坐桌前,放空思緒,持筆提字,乃人間妙事,蕩心悅目,泌人心扉,幽遠(yuǎn)空明。
吾愛運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,益于身心,抵御瘟疫。
吾愛攻題。吾尤愛攻數(shù)理難題。沉心思考,事后成就感何之大。
吾之愛,吾所愛。
文言文自傳3
吾,女子,年滿十四,家中長(zhǎng)女,現(xiàn)就讀于東華初級(jí)中學(xué)初二精靈二十六班,任語文課代表一職。
異者評(píng)吾亦不同。吾之師覺吾乃膽怯內(nèi)向之輩,不善言辭,不喜展露;吾之父母覺吾不似女子,“尋釁滋事”樣樣精通,不為省心;吾之弟覺吾不似長(zhǎng)姐,嬌蠻任性,最喜撒潑大渾,幼稚較真,不為榜樣;吾之友覺吾喜鬧騰,無靜之時(shí),善勸解,樂于說道,常與吾交心。
異者之言均是吾之性。
吾認(rèn)為吾為一小女子也,無宏偉志向,無遠(yuǎn)大抱負(fù),更無看家本領(lǐng)一二,亦無異于凡人之處。所作所為所思所想皆與旁人無大小之差,缺點(diǎn)更是數(shù)之不盡,不喜講道理,有小性子,好玩厭學(xué),但又不失善良、熱忱。
于蕓蕓眾生之間,吾愿作一片素葉,裝點(diǎn)這芊芊紅塵。
文言文自傳4
鄙人姓X,名XX。一介書生耳,既無縛雞之力,亦無沖天之志,更無濟(jì)世之才。相貌尚可,濃眉方臉,天庭飽滿。天性溫和,幽默通達(dá),閑靜少言,以誠(chéng)待人。雖貌不及徐公,才不及諸葛,然好讀國(guó)學(xué),尤好運(yùn)動(dòng)。
七歲入學(xué)堂,敏而好學(xué),是為父母先生之喜好。年十二有余,嗜文,常作詩畫供自娛。但今非如此,愛好甚廣,三教九流,四書五經(jīng),略有涉獵,但心不專一,無一精通;琴棋書畫,有一不通。平生信奉:安全第一,健康至上,我命由我不由天。不知何時(shí)起,嗜茶,卻無茶品,不分層次,皆大壺牛飲,有附庸風(fēng)雅之嫌。
自少甚懶,幸父母打點(diǎn),甚矣,吾之惠,福星常伴。吾有堅(jiān)毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于創(chuàng)新之意。
吾感天地之廣大吾,歲月之蹉跎,逝者如斯,而未嘗往也。往后,吾必習(xí)之,徐圖上進(jìn)!
文言文自傳5
吾于丑年降于和平之年代。因父姓X,故名曰XX,卻又何為正?豫才有美文名少年閏土,卻又何為土?答曰:“五行缺土,所以父親叫他閏土。”于吾大概五行都卻罷!
兒時(shí)少啼,父母愛之,喜奶粉,父母異之。
五歲時(shí),頑。想知刀如何之利?便舞之,不慎,刀刃破指也,鮮血直流,若水龍頭壞也,慘不忍睹。吾雖怕疼,卻更怕嚴(yán)父撻之。于獨(dú)去美宜佳購創(chuàng)口貼一枚。貼之,裝無事耳。
入小學(xué)一年。上課欲寐。放學(xué)時(shí),作業(yè)甚多,卻不知作業(yè)如何寫?同桌便獻(xiàn)一策:“亂寫為絕!”吾信之而不疑。到家,亂寫則己。作業(yè)遂如夏之水,多,卻少時(shí)消散去了。父巧在今日查作業(yè)。“五和六卻等于零矣?其忽悠你老子也!”父怒然。唉!作業(yè)亦是罪業(yè)也!
今因病毒之亂,他人之物,不敢觸之。室友有糖,予每人一顆。吾覺糖中有細(xì)菌,便還之。室友怪之,爭(zhēng)糖。他人曰:“味道甚矣!”有些許失落,悔恨,怪吾之性!
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