自主招生自薦信精選13篇
隨著中國在不斷地進步，自薦信對我們的作用越來越大，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編為大家收集的自主招生自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自主招生自薦信 篇1
東南大學的各位領導、導師們：
您們好！
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是來自xxxx中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的'時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。異常是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄
取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績異常優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，并且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，并且經常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為三好學生 。
可是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我期望東南大學能敞開懷抱，給我供給一個大發(fā)展的平臺，期望各位領導和教師能理解我的申請，衷心的感激！
此致
敬禮
xx
日期
自主招生自薦信 篇2
尊敬的中南大學的老師：
您好！我是一名來自安徽省滁州市來安中學（省級示范高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業(yè)做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步于中南大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的`濃郁書香。
醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你能夠改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選取的范文，從小學開始，我便一向進行小說的創(chuàng)作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出�；蛟S我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考，我的哥哥以優(yōu)異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫(yī)生；此刻的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
“轉”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考，我期望我能夠沉穩(wěn)透過；我更期望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰(zhàn)。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇3
尊敬的老師：
您好！我是**，是黑龍江省大慶市**的高三學生。此刻，我的心中滿是興奮、忐忑、喜悅與擔心。此時的我就像一只羽翼漸豐的雛鷹。欲振翅高飛，去追尋心中積淀已久、自由的夢想。
回想十七年經歷的點點滴滴，雖然平實無華，卻都是我人生最寶貴的財富，我要感謝十幾年來我的父母、老師。是他們的精心培養(yǎng)和教育讓我從一個懵懂無知的孩子成長為健康、自信、陽光向上的男子漢。從我身邊經過的每一位老師，廣博的知識，細心的呵護、培養(yǎng)，助我向人生目標不斷前行。小學畢業(yè)前，通過自己不斷的努力，寫了一部萬字的科幻小說《拯救危機》。一次小小的成功激發(fā)了我每天追尋、實現目標的潛能。探知廣闊的未知世界就是我夢想的動力。有時間時經常閱讀各類報刊、書籍，了解國內、國際時事，就某些事情與身邊的人進行探討。
我利用業(yè)余時間進行了薩克斯學習,并獲得了中國音樂家協會薩克斯三級和音樂素養(yǎng)一級證書。感受到教室里氣氛沉悶壓抑的時，在課間帶頭唱起歡快的流行歌曲，調節(jié)了教室里的氣氛，緩解了同學們的疲勞，提高了同學們的學習效率。
我多次參與“藍天工程”捐款活動，為貧困兒童獻愛心，為汶川地震災區(qū)捐款捐物。利用業(yè)余時間組織同學參與社區(qū)服務為老年活動室打掃衛(wèi)生，為社會盡自己一份微薄之力。
在多年的學習過程中，我總結出“主動學習”、“自主學習”才是學懂學會知識的.關鍵所在，憑借踏實、嚴謹、創(chuàng)新的學習態(tài)度。在學習之路上收獲頗豐。小學二年級時，獲得由教育部考試中心和劍橋大學考試委員會聯合簽發(fā)的一級15盾全滿證書。08年參加“全國少年兒童科學體驗活動”獲得黑龍江省賽區(qū)初中組物理學科二等獎。上課時我專注老師所講的每一個細小問題，課下與老師探究更深層次的難題。當同學碰到不會的題問我時，我會站在學生的角度，用最易理解的方式給他們熱情講解，授人玫瑰手有余香，在幫助同學的過程中，也使自己對知識有了更深入的理解。最近一次語文月考命題作文是“以民生”為話題進行的，寫作過程中我把魏老師講解的寫作書信式文體和對話文體，有機的融合在一起，以創(chuàng)新的文體形式完成了這篇作文，魏老師將我的作文作為范文給同學們進行了講解。
在電視中看到天宮一號發(fā)射成功，我的內心為祖國的日益強大而自豪。知道了哈工大與航天科技集團合作研制的CCD光學成像敏感器，為兩個空間飛行器實現交會對接精確導航，是載人航天二期交會對接項目研制項目唯一的高校，為哈工大培養(yǎng)出世界頂尖杰出人才而感動。如果有幸進入哈工大學習，我將秉承“規(guī)格嚴格，功夫到家”的校訓，遵循課程學習與項目學習相結合、理論學習與社會實踐相結合、課內學習與課外學習相結合，努力提高自身
能力與素質，成為具有實踐能力強、團隊協作精神的創(chuàng)新型人才，與哈工大的導師們共同探索未知的學術領域，與哈工大一起與時代脈搏共振，與祖國發(fā)展同行。
假如這次沒能進入哈工大，我也絕不氣餒，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，永不放棄的堅韌信念，會為我打開另一扇通往探索之路的門，助我跨越人生坎坷，騰飛起航。
敬祝
工作順利
學生：**
自主招生自薦信 篇4
尊敬的大學老師：
您好！我是來自省市中學的，非常盼望能夠通過貴校的自主招生計劃，實現在武大校園里度過四年大學生活的夢想，感謝您抽出時間審閱我的申請材料，謝謝！百年武大，坐擁珞珈，懷抱東湖，自強弘毅，求是拓新。胡適對一位美國友人說：“你如果要看中國怎樣進步，可以到武昌，看看珞珈山武漢大學�！�120年來，武大培養(yǎng)了一代代棟梁之材，為民族振興和人類進步作出了重大貢獻，也為學校贏得了無可爭辯的榮譽。我非�？释艿轿浯缶妥x，成為一名武大學子，親身感受武大深厚的文化底蘊，強大的師資力量和良好的學習氛圍。
我自小熱愛讀書，喜歡獨立思考，擅于解決問題。中考以優(yōu)異成績考入。在兩年多的高中生涯里，我既學習了課堂內容，豐富了我的知識體系，又經歷了社會實踐，磨礪了我的意志品質，更結識了一批良師和同學。一路走來，有挫折，更滿載收獲。
我性格開朗，為人熱情，和每位同學關系都很融洽，樂于積極為班級奉獻。從小學開始，我每天都是第一個到學校開門，做值日，平時也積極組織和參加班集體活動，我的組織能力也得到了老師和同學們的`一致認可，從小到大我一直擔任班長。高中我除了組織同學積極參與學校的各項活動中，還組織了以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的上街義務勞動等活動，來喚起群眾的環(huán)保意識。我覺得豐富多彩的班級活動不但不會影響大家的學習，相反是融洽同學關系、培養(yǎng)團隊精神的助推劑。
我們高中作為省重點中學，同學們的成績都很突出，尤其是我所在的理科重點班，大家的學習熱情非常高漲，我同樣不甘落后，如饑似渴的學習各學科的知識。勤奮的學習加上科學的方法，屢次考試中我的綜合成績始終名列班級前茅，年級排名也一直穩(wěn)步提升，現在穩(wěn)定在年級前五十名，其中我的化學成績尤其突出，文理分科以來，大小考試每次都居年級前列，也取得過年級第一的好成績，我本人也連年被評為三好學生。
我非常熱愛化學�；瘜W作為一門實驗科學，既有科學性又有應用性，近代以來深刻的改變了人類生活，為人類打開了一個全新的世界。化學可以解決人類經濟社會發(fā)展中方方面面的問題，為物質文明做出直接貢獻。我希望通過學習化學，能夠在能源、材料、環(huán)境等領域中研究與創(chuàng)新，在利用頁巖氣、太陽能等新能源中開辟新的道路，向陶瓷、金屬等復合材料發(fā)起挑戰(zhàn)，于環(huán)境保護技術上取得突破，讓人類從化學發(fā)展中繼續(xù)獲益。
如果我能有幸進入武大學習，我將一步一個腳印學好每一門功課，踏踏實實提高自己的知識水平和科研能力，我希望大學畢業(yè)后能夠繼續(xù)深造，能夠在實驗室中一直從事我喜歡的化學研究。
我將加倍努力，期待這一天早日到來！
自主招生自薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。我叫xx，懷著對貴銀行的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。
大學以來，我一直刻苦學習，勤奮鉆研。經過老師的精心培養(yǎng)和個人努力，我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識，獲得了全國大學生英語知識競賽一等獎、國家助學金以及學院勵志獎學金。在�？飘厴I(yè)的同時也順利地拿到了遼寧大學自考本科文憑。
理論聯系實踐是很重要的`。在校期間我積極參加社團活動，寒暑假參加了大連團市委組織的扶貧家教活動并獲得了家長們的好評，接受了大連日報社的采訪與報道。大二時，憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習，經過學校老師的推薦，我從上海浦東發(fā)展銀行大連分行的兼職招聘中脫穎而出，進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結束后我又順利地通過了廣東發(fā)展銀行大連分行的招聘考試(點鈔5分鐘18把，計算器5分鐘6道題)，順利地成為了渤海支行營業(yè)部的全柜員。20xx年8月——20xx年8月被大連團市委調往莊河市紀律檢查委員會監(jiān)察局執(zhí)法監(jiān)察室(學校推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，大連團市委確定為支援北三市大學生志愿者)。
希望貴銀行能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，為實現自己的人生價值而奮斗，最重要的是為貴銀行事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
最后，祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健健康康、萬事如意！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇6
尊敬的老師：
您好，我叫xx，是xx一中理科實驗（2）班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料，寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您，仍愿這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨立之精神�！昂竦螺d物，自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美，體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對她——清華大學的深入了解愈加讓我產生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。
文理兼容——作為一名理科學生，我的文化課成績始終保持在年級前列，（如：江南十校聯考排名年級第三）并在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學的高度思考世界時，我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學生，在扎根中華文化的同時，我積極融入世界文化，培養(yǎng)高遠的世界觀。經過激烈的初試、復試與面試，我在第十一屆全國創(chuàng)新英語大賽中獲得全國一等獎；并于20xx年5月成為我校代表團中一員，訪問瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進行交流，與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課余生活中，我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎，并以優(yōu)秀成績通過十級考級。在中西兼容的`世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長期擔任班長一職，還積極參加學生會各項活動，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動，從秘書處秘書做起最終成為學生會主席；此外我積極參加了各項公益活動，如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演，看望陪護福利院孤寡老人、兒童等， 20xx年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團員”稱號�！靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質。
水木清華，厚德載物。心遠，然后知達之遠，德之深也。以開闊的視角，廣闊的平臺，寬闊的心懷體驗秉承清華勃發(fā)的精神：我相信我可以。
今天您給我一個機會，明天也許您能收獲一份驚喜。
最后，祝清華水長清，木愈華。
此致
敬禮！
自主招生自薦信 篇7
尊敬的武漢理工大學自主招生領導：
您好！
適逢武漢理工大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是xx。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。
我一直相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力，我的學習成績一直名列前茅，中考以優(yōu)異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績與思想也有了進一步的飛躍�！胺菍W無以廣才，非靜無以成學”，在求學的道路上，我能夠靜心鉆研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便可以不斷超越，不斷向自我挑戰(zhàn)。
“夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華�！鄙畛送獗淼母≡昱c喧囂，還有一種內在的寧靜與充實。閑暇之余，覽書成“癖”的.我便手捧書香，慵讀幾頁，或坐或躺，可圈可點，犒賞干渴的靈魂�？磿�，于我是一種心靈的慰藉與洗禮，仿佛那“摶扶遙而上者九萬里，絕云氣，負青天”的大鵬，逍遙自在……在書的世界里，我可以橫槊賦詩，可以憑欄遠眺，可以馳騁沙場……
“求知在武大，成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才云集于此，她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節(jié)，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以后，我便覺得我對武大有難以割舍的情愫，歷久不渝。
武漢理工大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業(yè)。在中學階段，我就經常參與社會公益活動，開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬，與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月xx日
自主招生自薦信 篇8
敬愛的北大老師：
清風扶柳，波光閃耀，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結。北大之于我，是書山題海外遠遠閃爍的燈塔，是堅守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠行的征程。此刻，我正積蓄力量，等待時機！遠方，未名花香，博雅清風，正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來！
凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦以航。成為一名工科領域專業(yè)人才是我的志向所在，因此，北京大學工科試驗班將是我不斷拼搏進取的新方向。作為一名理科生，我有著嚴謹細致的邏輯思維，有著強大的動手操作能力，這些都是我學習工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數學、物理、生物、化學均是我的'強勢學科。我對理科學習有著幾近瘋狂的沉迷，經�；ㄙM一整晚的時間和同學探討奧賽題，每每算出結果，欣喜若狂。日常學習中，我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復的練習，來把握各科知識點之間的聯系，把紛繁復雜的知識點建構完整知識體系。這讓我在各科學習中十分得心應手。我曾在全國性的生物、物理、數學和化學等競賽中斬獲不少的榮譽。
專注、勤勉是我將來學習工科專業(yè)，從事學術研究的有力保障。我在實踐中探尋化學勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負反饋調節(jié)、數學回歸直線等科學理論，明白了天地“損有余而補不足”的規(guī)律，這讓我感受到自然萬物的精準、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡實驗中花費5小時調試分光鏡，最終測出了三棱鏡等光學器具的參數。所有這些科研實踐，教我學會對信息進行收集、分析和判斷，去獲取知識、應用知識、解決問題，從而增強思考力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。
選擇工科試驗班源于熱愛，選擇北大則是因其獨一無二的內在魅力。北大精神熠熠生輝：曾有人說，從沒有一所大學，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共�！拔逅摹边\動發(fā)源地、民主科學思想的發(fā)祥地、中國共產黨最早的活動基地、著名學者大師的搖籃。.。.。.。北京大學已經成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長：通識教育、“小班課教學”，注重學生學習的主動性、創(chuàng)造性和內在潛力，構筑了堅實的學術階梯，是研究學問的理想圣地。北大學子，情系祖國，心懷天下。從志愿服務，到學期交換，從學術論壇，到荒漠高山，他們行其所能，勇于挑戰(zhàn)不可能，綻放智慧光芒，踐行無私擔當。
在我心中，北京大學早已不僅僅是一所學校，更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進燕園，成長為一個對責任忠誠、對批評坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對競爭平和的有情懷之人，在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。
未來的大學生活，我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高，也要有價值觀和人生情懷的升華。學習、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學生活“執(zhí)行力清單”，我希望通過這些努力和行動，來實現理論知識和專業(yè)技能的提升；參加社會實踐活動和公益活動：支教、服務西部、參與學校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的最好機會。運動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續(xù)成為伴隨我的大學生活，強健體魄、全面發(fā)展始終會成為我對自己的最低要求。
愿，今日之北大，予我力量；愿，明日之我，于北大貢獻力量。
自主招生自薦信 篇9
尊敬的人大招生辦領導：
您好！
我叫**，是**高中的一名高三文科生。是的，我不叫希特勒，我也不是納粹支持者，我只是覺得，“我的奮斗”這個字眼，實在是充滿了令人感動的倔強和堅強。所以，我愿用這樣一個標題來總結下文，向您介紹一個真實的，不平凡的自己。
“Hiker”的旅程
高一時，我面對著嶄新的課本，用略帶幼稚的筆體在封面寫下自己取得英文名--“Hiker”（徒步者）。
是的，Hiker就是我，我就是一個Hiker。內心充滿了單純的火熱與美好。熱愛生活，相信未來�；顫姷桓≡�，堅實卻不沉悶。會哭，會笑，會失落，會喜悅......但永遠不會停下向前的腳步，永遠不會放棄心中對理想堅守與對真善美的追尋。
帶著標志性的樂觀，我，在路上。
仿佛看得見，一個孤獨的背影，在一條漫長望不見盡頭的路上，背著她的行囊，一路走，一路珍藏沿途的風光與身后的腳印。
出生在一個教師與工程師的完美組合家庭，一面接受著媽媽的感性與浪漫；一面學習著爸爸的現實與細致；一面感激著嚴母的引導；一面感動著慈父的呵護。父母，亦師，亦友。
帶著一點完美主義，對自己要求近乎嚴苛的我，成長征途上的每一步都走得認真而堅實。幼兒園時就開始在舞臺上展露鋒芒，小學成為校文藝骨干。沒有甜美出眾的外形，但有陽光大方的氣質；沒有嘹亮高亢的嗓音，但有認真地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮物，為我的人生打開另一扇窗，讓藝術的陽光照耀滋養(yǎng)了我絢爛明媚的童年與青春，以及我注定不會平庸的未來。
不為舞臺上炫目的燈光而暈眩，不為舞臺下的掌聲和贊美而沉醉。我清醒地認識到人不能做一只氣球，而要不斷的充實自己的內涵與底蘊。所以，我近乎虔誠地踏入知識的圣殿，并在學習中感受到了汲取營養(yǎng)的快感，與勇攀高峰的刺激。學習是一門藝術，我體味著，踐行著。初中與高中我走的更加殷實與穩(wěn)健。當思維碰撞激起火花，當百般艱難克服了又一頑癥，身心的疲憊總是一掃而光，通身的舒暢。學習真的痛苦嗎？于我看，痛并快樂著。
認真的學習態(tài)度與科學的學習方法，讓我的文化課一直保持著傲人的成績。但是，學習只是人生的一部分。工作能力，我同樣出色。
初中，身為文娛委員，我?guī)瑢W排演了集體詩朗誦，登上了校藝術節(jié)的舞臺；組織了感恩班會，全校好評；高中，有幸擔任班長，除了處理日常各種瑣事，我還創(chuàng)新性地在校運動會前為班里每位同學分工，通力合作，調動了全班的積極性，讓大家盡情享受了運動場上的狂歡；我不斷創(chuàng)新內容與形式，開展了智力競賽，自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會，反響熱烈。
這是一個Hiker的旅程與奮斗史，回首看來，我無怨無悔。這條路，注定坎坷而精彩，我愿義無反顧地走下去，執(zhí)著而堅定地走下去。
一路的花開
天道酬勤。我一直相信自己不會泯然眾人。一路上，用汗水澆灌的鮮花正熱烈的盛放，告慰著我的付出。
六歲參加市電視臺比賽，一舉奪魁；三年的拉丁舞學習，換回多枚獎牌獎杯；近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項大獎；天生對英語感悟獨特，英語口語比賽獲鐵嶺市第一名，遼寧省銅獎；自學黃梅戲，斬獲歌唱比賽二等獎；暑期為表哥，表姐主持升學宴，被許多人誤認為是專業(yè)主持人......
初升高時以全市第12名的成績升入重點高中；高二兩次遼寧省十五所重點高中聯考中，分別取得全省第一名，第二名的好成績；“語文報杯”全國中學生作文大賽中獲省級二等獎；我還是市三好學生，市優(yōu)秀干部，預備黨員......
在成功與挫折，沾沾自喜與謙虛低調之間，我小心翼翼地尋找著人生的平衡，接受著命運的錘煉與恩賜。我告訴自己應該知足，卻又無法停下追求卓越的腳步，就這樣，一路追尋，一路花開，迎向更開闊的人生。
心中的日月
中國人民大學，我心中的`日月。早在中學，我已心系人大，認定她是我人生最向往駛向的一站。日月生輝，人杰地靈，透過歷史的風塵，我看到一個洗去鉛華的人大，一個“實事求是”的人大。緣何鐘情？立學為民，治學報國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學在中國數一數二，盡管沒有湖光塔影，荷塘月色，但樸素的人大是文科生的天堂。務實--恰恰也是我人生的準則。做社會的棟梁，做時代的先鋒，做民族的干將！如是視野，如是胸襟，還會無病呻吟風花雪月嗎？還會矯揉造作渾渾噩噩嗎？還會畏懼承擔只顧一己私利嗎？
是的，我愛人大，向往人大，但同時請允許我大膽的相信，人大同樣需要我，人大需要我的仰望星空與腳踏實地；需要我為其添磚加瓦，增光添彩；需要我為推動人大隨時代一同向前邁進出一份綿薄但重要的力量；需要我熱忱地，堅定地投入時代的洪流，為一所名校，一個民族的振興貢獻一生！
最后，感謝您看完我的自薦信，請給我一個機會，相信，我不會讓您失望，相信我會讓周邊的世界不一樣！
此致
敬禮！
自主招生自薦信 篇10
尊敬的-大學自主招生領導：
申請人-x，女，-歲�，F就讀于-省桓臺第一中學。從小學到初中一直在農村上學，-年以全鎮(zhèn)第一走進桓臺一中。我是一個自小活潑開朗的女孩，雖然父母文化程度并不高，但他們的思想卻并不守舊，對我的成長有極大影響。
我自命不凡——我眼中看到的世界比別人的大，我世界里的藍天白云比別人的幻化，我云天間的彩虹比別人的保鮮，鮮活地劃過一個又一個晝夜。
11月20號，一個在人類歷史牛皮紙上蹭出火花卻未將其燃盡的日子，熱情冷卻后剩下的僅是殘存且丑陋的10噸重的軀體，且將近地面時裂解成100多塊子體，誰能承受這種生命時刻的毀滅？誰堪能毀滅生命像這般理所應當？誰能容忍這理所應當的待遇而面不改色身不動搖？其實生活有時就是這樣終日的奔波勞累，人們如夸父追日般追著虛無縹緲的夢想。雖如此，我還是勇敢又忘我地邁出我重重的一步——我要上清華。
清華我要告訴你：
今日的我雖沒有光環(huán)似的榮耀，但明日的我定將整個清華園照亮，今日的我雖沒有豐厚的儲備，但明日的我定將以圖書館的形式住在清華，今日的.我雖沒有完善的人格，但明日的我定會以思想家的身份面世，今日的我雖沒有健康的體魄，但明日的我定會挑戰(zhàn)人類體能的極限，今日的我雖沒有絕美的容然，但明日的我定定會讓心靈開出艷日的花朵，今日我雖沒有突出的貢獻，但明日社會定離不開我。
僅在此我要提醒一句：我就是那顆以5秒鐘的光陰留在加拿大上空的流星，目光正對著長城秦陵。
一直以來，我是一位德智體美勞全面發(fā)展的尖子生。一直是班里的學習委員，不僅榮獲“-市三好學生”“-市優(yōu)秀班干部”等稱號，而且還有幾幅國畫作品得獎，很令人羨慕。
高中培養(yǎng)了我超強的自制力，憑著自學和老師指點，獲得了全國高中化學競賽三等獎和數學競賽一等獎。我一直勤奮努力刻苦學習，成績穩(wěn)定，一直是級部（即全縣）前十名。
我從小就熱愛勞動，每年都積極參加學校組織的各種活動，如“共托明天的太陽”大型公益活動、為社區(qū)敬老院老人獻愛心活動、“仰望星空志存高遠”演講比賽等等。
我捧著前人留下的幸福果在求知路上一步一行，我不畏懼走路，因為走路是最原始的實踐方式，我深入生活的球心去切實體味生活甚至抨擊生活，路途中我看見西邊鋪滿鮮花，我開始感嘆，但身后卻有人提醒我，我的想法早已與時代脫軌，我需要一套全新的認知體制，我應該把麥田想成橫臥的峭壁，一粒麥穗上扎手的刺就是峭壁上突兀的巖石。我應該把山脈想成舞者的裙帶，彎著肢體律動所繞成的撼天弧度，蘊藏生命最原始的定義。我應該把這次申請想成我鐘愛的極限磁極，定會將我跌進深淵，也定將我跑向無邊藍天。
我夢想進入清華，不僅為能感受那種與眾不同的氣氛，更為能接受最先進的教育。清華，你擁有多個全國頂尖專業(yè)，始終召喚著我。與那么多資深的教授和優(yōu)秀的同學一起學習該是一件多么快樂的事啊。
申請人：-x
20xx年-月-日
自主招生自薦信 篇11
尊敬的中南大學的老師：
您好！
我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示范高中)的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業(yè)做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步于中南大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的`我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，從小學開始，我便一直進行小說的創(chuàng)作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出�；蛟S我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考，我的哥哥以優(yōu)異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫(yī)生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
“轉”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考，我希望我能夠沉穩(wěn)通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰(zhàn)。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！
自主招生自薦信 篇12
尊敬的西安交通大學招生辦老師：
您好！
我是西安電子科技大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過：“弱者等待時機，強者創(chuàng)造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會，毛遂自薦，需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣，更是一種勇于挑戰(zhàn)的勇氣，而我也堅信這種勇氣是為我所具備的，所以在此，我希望通過自薦的方式來實現我在西安交通大學學習的夢想。
我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來，無論是在品質道德方面，還是在學習實踐方面，都獲得了很大的進步，也得到了老師和同學的認可。
我興趣廣泛，熱愛生活。從小到大，我不會錯過哪次展示才藝的機會，每年班級元旦晚會，舞臺上都少不了我的身影；20xx年學校舉辦的三字經演講比賽，我獲得了校第一名的優(yōu)異成績；20xx年西電附中軍訓文藝演出，由我編排的街舞表演，獲得了很大成功；即使是在高三的緊張復習階段，我依然參加了學校弟子規(guī)誦讀比賽，并取得校第一名的好成績。
我熱愛班集體，并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務，多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗，我還在班級中兼任體育委員一職，積極組織同學進行體育鍛煉，曾帶領我們班在20xx年5月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎；在學校組織的軍訓活動中，我更是被任命為本連副連長，在我與教官的`共同領導、各位同學的努力配合下，本連獲得了軍訓活動優(yōu)秀連隊的稱號。
我在學習上成績優(yōu)異，勤奮嚴謹，思維活躍。對課堂知識不懂就問，力求深刻理解，這也使得我基礎知識牢固，發(fā)散性思維強，在高中三年內學習成績不斷提高，從剛入學時全校20名左右穩(wěn)定到全校前3，進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽，雖然沒有參加過任何輔導班，但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎，其中我的英語成績尤為優(yōu)異，在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。
十七年的匆匆歲月，教會我的不只是理論知識，更是對生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定會有所回報。希望不久的將來，我能成為一名交大的學子，實現我的人生夢想。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇13
尊敬的清華大學招生辦老師：
您好！
我叫xxx，中學屆優(yōu)秀學生，我申請貴校自主招生考試資格。
清華大學是著名的高等學府，是我心中向往的知識圣殿，初中時父母帶我去北京游玩，我們參觀了清華校園，父母給我介紹清華的歷史、名人與成就，我就立志將來要報考清華大學。
我成績優(yōu)秀，綜合素質全面，高中階段每次重要考試成績名列年級前列，高一期未獲學校萬拓實驗獎學金一等獎，學業(yè)水平考試除化學操作技能獲B等外，其余均為A等。我數學與物理學科特長突出，多次考試名列年級第一，高一獲希望杯數學競賽初賽二等獎、復賽三等獎，高二獲希望杯初賽一等獎。
我具有創(chuàng)新潛質，我喜歡多角度多方位思考問題，喜歡用不同方法解答數學與物理題，有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規(guī)律，得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛，自主學習能力強，從初中開始我沒有參加校外任何補習班，課余時間我喜歡閱讀小說散文，學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完，《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校，生活自理能力強，臟衣服臟鞋子自己清洗，從不在周末帶回家增加父母負擔，周末空閑時和父母一起整理書桌書柜、清掃房間。我熱愛生活，初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要，住校期間我天天參與早鍛煉，從不間斷；家住12樓，樓梯200多級，為了鍛煉右腿力量，我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業(yè)，積極參與學校組織的義工活動，去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛(wèi)生，在小區(qū)清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦，剛到中國時他們用中文溝通交流困難，生活很不方便，高一第一學期周五的晚上，我教他們簡單的中文，也為他們翻譯小區(qū)告示，這樣堅持了半年，他們用中文交流溝通的`能力明顯提高了，我們也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城，父母老家在農村，我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程，6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華，但中國欠發(fā)達地方還很多，每次隨父母回老家，農村的貧困落后觸動著我的心靈。我發(fā)憤學習，立志成材，不僅僅是為了自己和家人的幸福，也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。
我崇尚清華自強不息、厚德載物的校訓，喜歡清華嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的學風，渴望接受清華名師的教誨。作為一名理科生，我熱愛數學和物理，數學和物理成績也很突出，我邏輯思維及推理能力強，我夢想能進入清華的電子專業(yè)學習深造，相信通過自身的努力，我的夢想會成真！
此致
敬禮！
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