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高校學(xué)生處個人工作總結(jié)

時間:2022-11-24 09:19:35 總結(jié) 我要投稿

高校學(xué)生處個人工作總結(jié)(精選7篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高校學(xué)生處個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校學(xué)生處個人工作總結(jié)(精選7篇)

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,按照學(xué)校工作部署,學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上,立足“求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng),緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路,全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、強化宿舍管理質(zhì)量,實施軍事化育人模式

  自建校以來,軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期,由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整,加大了對宿舍監(jiān)管力度,既重結(jié)果也關(guān)注過程,以工資與效益掛鉤的方式,極大地調(diào)動全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),取得了理想的效果。本學(xué)期,我們除了一如既往的堅持對宿舍的每日檢查以外,從4月份實行晨會制度后,為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí),按照每天兩人的值日檢查,對全校16個大宿舍,41的小宿舍安排了值日檢查,從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平,抓住每一個參與檢查的機會促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識和提升服務(wù)質(zhì)量,利用次日晨會由值日教師要對前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點和缺點兩個方面進(jìn)行匯報交流,這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實對待檢查過程,對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),從上學(xué)期形成“星級宿舍”掛牌以來,有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級,目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向,內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識,本學(xué)期從軍事課入手,由軍事教官利用軍事課,帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理,操場上訓(xùn)練軍姿等,規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等,強化了軍事化管理的意識,這樣課堂與宿舍掛鉤,學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步,培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理,按照年級不同則人數(shù)不同、能力不一則強度不一的工作分配原則,堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式,從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗,我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機制,真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點來講,學(xué)生在校時間長,且全天的二分之一的時間需要生活老師照管,無形中加深與孩子之間的交往,對孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級學(xué)生年齡與習(xí)慣特點,個人在校衛(wèi)生是首要問題,我們從教師親自給孩子搓洗,定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強講究衛(wèi)生的意識。再次,我們從宿舍衛(wèi)生需要入手,每次返校后按時發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品,堅持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理,注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng),輔導(dǎo)56年級學(xué)生清洗自己內(nèi)褲,強化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣,堅持每天對宿舍消毒,形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。

  2、發(fā)揮群團組織作用,健全多渠道育人機制

  我校學(xué)生群團組織是校園常規(guī)管理的主力軍,他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用,從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團隊組織和學(xué)生會,到各班級中的班干部組織,他們都是校園管理的參與者,給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強有力的保障。寒假后,我們按照學(xué)部不同,小學(xué)以少先隊,中學(xué)以學(xué)生會分工檢查的模式,把校園常規(guī)分為:就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分,對檢查結(jié)果繼續(xù)實行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機制,利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗,激勵班級良性循環(huán)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài),真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍的綜合能力,我們利用嗎每周日召開學(xué)生會成員例會,周一召開少先隊成員例會的工作慣例,集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作,部署下周計劃,不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào),還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏,達(dá)到工作全面覆蓋,除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外,還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查,并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤,從檢查結(jié)果反饋,杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象,學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  3、策劃多彩活動,營造活潑溫馨校園氛圍

  近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動,為了讓快樂充實校園的每一個角落,每一次活動的組織實施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動有機結(jié)合,靜心設(shè)計活動過程,使其彰顯校園的生機和活力,讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活,感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初,為了給孩子一個假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng),我們組織了為期四天的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)過程中,我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊、軍事常識等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求,通過軍訓(xùn)成果的檢閱,充分驗證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績,頌揚革命先烈的崇高精神,值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求,與4月5日組織“緬懷革命先烈,重溫入團誓詞”的主題活動,活動中讓新老團員重溫了入團誓詞,增強了愛國教育,特別是最后的簽名活動,讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績弘揚革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名,吸引了全體學(xué)生,讓他們在莊重中體驗成長、愛國、理想。家長會前夕,按照學(xué)校工作部署,組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際,統(tǒng)籌班級節(jié)目,有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目,給孩子營造一個輕松、愉悅的校園氛圍。

  4、安全有序做好學(xué)生接送,為校園安全提供有力保障

  學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事,也是家長關(guān)心、社會關(guān)注的一件大事,我校本著讓家長省心、放心的宗旨,綜合近十余年的經(jīng)驗和教訓(xùn),在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致,達(dá)成共識,把接送車輛全部改成公交車輛,這樣做既保障了學(xué)生安全,又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后,使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作,挑選責(zé)任心強、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長,每車至少兩人,教干包片管理的方式,把接送工作與招生宣傳相互掛鉤,強化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個學(xué)期以來,大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可,都能把孩子送到固定的集合點,配合學(xué)校圓滿完成接送工作,目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針,每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求,在接送教師的指揮下,學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué),男生讓著女生等良好道德品質(zhì),這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率,采取提前和公交公司定好車輛,把車牌號與路線號提前安排,張貼于國旗桿下,讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù),避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現(xiàn)象,從而提高接送學(xué)生的效率,做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。

  5、依托大學(xué)生聯(lián)盟,活躍校園文化生活

  辦學(xué)以來,我校以夏令營為紐帶,xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營,并在我校掛牌建立大學(xué)生實踐基地,今年4月,xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立,這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實踐基地,他們利用清明節(jié)時間,協(xié)同郯城義工群組織一起,深入到學(xué)生之中,與學(xué)生同吃同住,與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成功感想等,同時為我校留守孩子捐贈了圖書和文具,2天的活動交流,他們和義工家人們一起,通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動,與孩子建立了深厚的友誼。

  6、依托上級組織,做好留守兒童愛心服務(wù)

  留守兒童是我校的主流群體,留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時的工作中,我們重視多匯報、多溝通、多交流的工作狀態(tài),認(rèn)真貫徹上級文件精神,先后完成了由團省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作,積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強對青少年的教育引導(dǎo)功能,實現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中,錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團省委的現(xiàn)金救助。其次,我們依托縣供電公司團委“彩虹爸媽”組織,奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識,在5.4青年節(jié)來臨前夕,受縣供電公司團委的邀請,我校四年級學(xué)生與供電公司團委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節(jié)目演出,由于節(jié)目表演主題突出,內(nèi)容符合青年新一代的精神,本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽,并取得了優(yōu)異的成績,為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離,在5月23日由供電公司團委組織了少先隊員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施,結(jié)合實地考察進(jìn)行了電力知識講座,拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在5.4表彰大會上,我校團委被評為縣五四紅旗團委,八年級組團總支申請“郯城縣級五四紅旗團總支”也得到批復(fù),同時我校xx等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團干部和個人,孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團員”稱號,這些成績的取得與全體團隊成員的共同努力是分不開的,也充分證明了學(xué)校對團隊工作的大力支持,上級團組織對我校團隊工作良好開展的認(rèn)可。

  7、依托特色活動,引入校外機構(gòu),延伸校園文化

  為了調(diào)劑在校生活的多彩化,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實踐的能力,讓其體驗生活、增進(jìn)了解與信任,我們準(zhǔn)時召開了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會”(唐交會),本次盛會提倡“完全市場化”的活動宗旨,鼓勵班級積極創(chuàng)新活動項目,提倡經(jīng)營項目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評先樹優(yōu)多元化,增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域,同時面向社會發(fā)起號召,真正讓學(xué)生從活動中提煉創(chuàng)新精神,從體驗中感受父母生活艱辛,從感受中思考人生方

  向,同時擴大宣傳和影響,協(xié)調(diào)校外協(xié)會、團委、義工聯(lián)等組織,參與我校第五屆唐交會,用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑,延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中,本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子,開張了“xx微超市”,這是暨再生回收資源公司以后又一個特色學(xué)生社團,本社團利用周三、周六及周日下午的休息時間對外營業(yè),超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織,經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜,還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品,也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤,微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元,這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關(guān)系,這個平臺讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩,能體會到對父母勤勞付出的理解,真正做到了“學(xué)校教育無小事,事事皆教育”的目的。

  總之,本學(xué)期學(xué)生處積極工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計劃,最大限度地實現(xiàn)了德育的目的,使學(xué)生干部的精神面貌,教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善,初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識到自身的不足和差距,如學(xué)生常規(guī)檢查的時效性,內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團組織的前瞻性等,使得學(xué)生管理仍有很大提升空間,距離學(xué)校要求還有很大差距,為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇2

  一、辦公室感想。

  (一)事務(wù)性工作。

  1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定差別。

  我加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學(xué)生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學(xué)長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學(xué)生會就要負(fù)的起責(zé)任!)有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準(zhǔn)備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù),這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。

  2、從學(xué)生會工作的體系上來講。

  剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學(xué)姐,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復(fù)強調(diào)過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好!泵總學(xué)生會的成員在學(xué)生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為學(xué)生會成員,任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù),并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。

  3、還有一點不可否認(rèn),雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西:辦公室的職責(zé),辦公室在學(xué)生會的地位,辦公室所負(fù)責(zé)的活動,辦公室的工作計劃與工作總結(jié)、安排,日常事務(wù)工作等。

  (二)團隊與感情。

  1、感情。

  轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了,在這大半年里,有得有失,雖說我沒有達(dá)到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因為失去的而去后悔,因為我知道我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的,是值得我去珍惜的。

  在辦公室的這段時間里,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閑草坪談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。

  2、學(xué)生會的交際與團結(jié)。

  在辦公室我還知道了什么叫分工協(xié)作,什么叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關(guān)系;知道了怎么樣去管理自己的部門;知道了……

  我認(rèn)為做好學(xué)生會良好交際和團結(jié)首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團隊里,要進(jìn)行有效溝通,必須明確目標(biāo)。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結(jié),友誼也會與日俱增。

  二、對學(xué)生會的建議。

  很顯然進(jìn)入學(xué)生會使我們學(xué)到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時認(rèn)識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外,關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應(yīng)大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。

  總之,學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學(xué)生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。

  在過去的學(xué)期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

  三、對今后的打算及計劃。

  學(xué)生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅持“聽從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

  回首在學(xué)生會的半年里,說實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習(xí)慣。但是后來我就覺得沒什么了。因為學(xué)長學(xué)姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

  我全力以赴,終于如愿進(jìn)了學(xué)生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去,剩下的就是責(zé)任與堅守。

  來到學(xué)生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。

  說到收獲,除了在最基本的事項中,學(xué)會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機應(yīng)變能力的鍛煉外,最大的收獲當(dāng)然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干事,她對寫新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊?傆幸惶,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去,總不是辦法。

  她覺得這是一個很嚴(yán)重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就說單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學(xué)習(xí)成績很好。當(dāng)然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學(xué)金。呵呵。妙部長是一個很負(fù)責(zé)的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們,且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿,并把它們打印了出來,發(fā)給我們每人一份。對于這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格,不應(yīng)該局限在一個形式里,不能過于格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對于這個,我們就只能自己把握啦!

  在這半年里,我做得最不好的就是沒有把工作和學(xué)習(xí)的時間分配好。我的學(xué)習(xí)成績一團糟。但是我并不認(rèn)為是工作耽誤了學(xué)習(xí)。一個真正的有做事效率的人不會把這個當(dāng)作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認(rèn)識到這個問題。原因在我,而與其他無關(guān)。在下一個學(xué)期里我會更加努力!會對自己進(jìn)行規(guī)劃,有計劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信,我們的明天會越來越好!

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇3

  20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20xx年,我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學(xué)校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學(xué)生干部隊伍的用心性,為學(xué)生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學(xué)生干部,做到個人與學(xué)生干部在實踐中同時成長、同時進(jìn)步。

  現(xiàn)總結(jié)如下:

  工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學(xué)生服務(wù)

  努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學(xué)生資助與心理健康教育

  傾心打造三個平臺:“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動、兼職招聘會,

  緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”

  推進(jìn)五種精神:自強自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。

  一、學(xué)生資助工作

  1、特困生資助工作

  1)重點推進(jìn)——全校“自強之星”評選、演講工作

  這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講,共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直理解益。

  2)省“自強之星”評選、推薦工作

  3月份組織全校學(xué)生申報、評選,并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評審、推薦,今年推薦2人。

  3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學(xué)金”申報、評選、上報工作

  9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年,20名學(xué)生,共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進(jìn)行勵志教育。

  4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認(rèn)定工作

  今年較往年認(rèn)定工作開展早,所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。

  5)“諾基亞助學(xué)金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作

  10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有20xx級40名學(xué)生獲得資格。

  6)20xx—20xx年度國家(政府)獎助學(xué)金的申報、評選、認(rèn)定工作

  今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時光緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下,順利完成。

  7)完成市慈善總會為我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作

  5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計3萬元。

  8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

  新生入學(xué)后,在中秋節(jié)期間,組織學(xué)生干部為09級新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。

  2、勤工助學(xué)中心工作

  作為我校學(xué)生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項主體活動。

  1)兼職招聘會工作

  這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進(jìn)行了創(chuàng)新,即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進(jìn)行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進(jìn)行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進(jìn)行“第八屆兼職招聘會”。

  2)“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動”

  這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù),透過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學(xué)生活更充實、更有好處,為將來適應(yīng)社會職業(yè)工作做好鋪墊。

  3)“家教進(jìn)社區(qū)”活動

  5月8日,“母親節(jié)”期間,勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系,組織開展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動,并用心推廣我校大學(xué)生家教工作。

  4)“金氏孤兒之家”助學(xué)活動

  校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在20xx年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進(jìn)行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部,在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學(xué)生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,并在我校心理協(xié)會學(xué)生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。

  5)兼職崗位日常開拓工作

  全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。

  3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。

  9月份176個,10月份274個,11月份229個。

  3、其它工作

  1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學(xué)金;

  2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計表”工作;

  3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證;

  4)9月辦理“綠色通道”,今年181人

  5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;

  6)10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。

  二、心理健康教育工作

  作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,自我“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

  1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動

  每年的“5.25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學(xué)生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

  2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動

  今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進(jìn)行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。

  3、“三八節(jié)”女大學(xué)生系列講座

  常規(guī)工作,舉辦“女大學(xué)生健康講座”。

  特殊工作,透過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學(xué)生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。

  4、新生入學(xué)“心靈勵志”教育工作

  以“勵志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學(xué)教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學(xué)校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,到達(dá)心靈疏導(dǎo)、心靈勵志、心理健康成長的目的。

  5、日常工作

  1)大學(xué)生心理咨詢室日常工作(3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生)

  2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”

  3)心理協(xié)會會員團體訓(xùn)練工作

  4)班級心理委員培訓(xùn)工作

  5)新生心理健康測試工作

  6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期

  7)“心靈驛站”裝飾裝修工作

  三、個人成長

  上述工作本人能用心領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生干部。

  個人收獲

  1、所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團”稱號;

  2、論文“沈陽市女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;

  3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

  回首20xx年,我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓(xùn)月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進(jìn),項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)生處工作增添光彩。

  辛苦努力地工作了一年,感想很多,學(xué)生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話,很有意味-“沒有都一樣,有我不一樣”。

  20xx年,我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部,繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學(xué)生工作中用心投入,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù),爭取創(chuàng)造更佳的成績。

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇4

  在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的積極配合下,在學(xué)校其他部門的支持下,我們學(xué)生處克服人少工作多的困難,加強學(xué)校德育工作力度,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)生工作,推進(jìn)學(xué)生自主管理

  1、充實校級學(xué)生干部隊伍,從高一年級中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實到校級學(xué)生干部的隊伍中。同時,團委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項工作由團委張挺書記牽頭,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動員到位,參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長、部門負(fù)責(zé)人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會,11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。

  2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過的學(xué)生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們在11月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績及班主任審核意見,擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。

  3、加強學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學(xué)生會干部例會,以會代訓(xùn),總結(jié)工作,提出問題,指導(dǎo)方法。

  二、加強常規(guī)管理,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)

  1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會,交流班主任管理經(jīng)驗的同時明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級管理的考核細(xì)則》的落實作為班級常規(guī)管理的抓手,積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月,落實第一個月的班主任考核工作。經(jīng)過1個月的實踐,10月對《班級管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào),使其更符合我校的實際,更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級的管理。工作中,做到了天天有公示,每周有小結(jié),每月有考核。我們的王

  憲老師每周對擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計,各班班主任每日要對照檢查結(jié)果對班級學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!

  2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作,每周日晚上,配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會及時總結(jié)周工作得失,通報校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會,幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣,至今還歷歷在目:開學(xué)一周,全體班主任從早上8點前到晚上10之后離校,一個周的堅守;中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學(xué)生過節(jié);經(jīng)常有班主任因為教育學(xué)生接待家長顧不上吃飯;學(xué)生生病住院,深夜從家里趕往學(xué)校或醫(yī)院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開放日活動,各班主題班會成功推出等;通過有效的交流,促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。

  3、班主任工作千頭萬緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學(xué)校各項工作,認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù),為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進(jìn)教師或校級先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實工作的班主任老師,雖然沒得到什么榮譽,但所管理的班級20xx年3月以來,平安穩(wěn)定,無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀(jì),很了不起。

  三、系列德育活動,豐富德育教育載體

  9月開學(xué)以來,學(xué)校運動場翻修,場地受限,縣內(nèi)大型活動多,克服重重困難,各班主任積極配合,按照學(xué)年德育工作計劃的安排,

  圓滿完成了以下德育活動:

  1、9月,教師節(jié)前,以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動,讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué),以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們,給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切,并積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動,獲演唱二等獎;

  2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報告會以及校園安全檢查;學(xué)生“誠信教育”主題班會教育活動;團委青年志愿者清潔綦城活動;與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級籃球聯(lián)賽;

  3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動開放日活動及縣中職學(xué)校德育管理交流活動,班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會上就班級管理作經(jīng)驗交流得到與會代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國學(xué),讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時一個半月的全校學(xué)生健康教育活動;

  4、12月,分兩場組織了20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動;與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類比賽活動;組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運動”教育活動;

  目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;

  5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動,各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動;

  四、關(guān)注高危群體,及時處理問題學(xué)生

  1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任,著手建立了高危學(xué)生檔案登記,密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。

  2、積極落實舒校長“以學(xué)生為本”管理理念,大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期,德育處本著“以人為本,教育從嚴(yán)”的原則,處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件,對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),在班級學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作;學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問題學(xué)生談話;及時的了解掌控問題學(xué)生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。

  3、加強日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護(hù)校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  五、完善提高加強,樹立正氣合作共贏

  1、繼續(xù)加強對宿舍的管理。從9月份開始,我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并進(jìn)行及時地解決,以確保每個住宿生都能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn),熄燈后直到11點,有部分學(xué)生仍在玩手機、聽mp3,有部分學(xué)生在聊天,還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時,根本無法正常使用自來水)等。針對上述情況,我們除了對學(xué)生進(jìn)行批評教育以外,還積極了解學(xué)生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時間不夠用的情況等,對宿舍作息時間、衛(wèi)生間關(guān)燈時間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來就沒去過了。這一點希望在今后引起重視。

  2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個學(xué)校,必定會有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象,違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對于學(xué)生的違紀(jì),我們要正確看待,正因為他們有這樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要,才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念,把良好行為習(xí)慣

  的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分,也需要我們理智對待?鄯植皇俏覀兊哪康,扣分是為了每個學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力,從而達(dá)到每個班最終都不扣分,無為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性,很不好。我們的學(xué)校需要正氣來支撐,我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前,最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個很嚴(yán)重的問題,一個住校生在該住宿的時候不在宿舍,他的安全由誰來保證?家長把孩子送到學(xué)校住宿,也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時交給了學(xué)校,因此,我們必須對住宿生的安全負(fù)責(zé)。我們班主任要主動過問寢管,一旦出現(xiàn)曠寢,發(fā)現(xiàn)一次,除了要做出情況說明以外,必須要和家長取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長及時了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn),同時也是讓學(xué)生自己提高安全的意識,養(yǎng)成有事請假的好習(xí)慣,另外也是對其他學(xué)生的一個警示。此外,學(xué)生中不安全因素的排查與及時排除,也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。

  六、其他事情

  1、高一年級班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作;

  2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評估相關(guān)資料的收集整理工作,組織家長委員會代表出席學(xué)校督導(dǎo)評估座談會;

  3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;

  4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險等重點工作;

  以上工作是本期班主任工作的一個大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學(xué)校工作的大力支持和理解;厥孜覀円黄鹱哌^的路,我們可以拍著胸脯自豪的說,對學(xué)校我問心無愧。當(dāng)然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解,同時也歡迎多給我們提出寶貴意見,讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇5

  20xx年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是:全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念,推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對未來”的工作目標(biāo)。具體是:認(rèn)真落實學(xué)校工作要點,深入開展大學(xué)生思想政治教育,改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),做好學(xué)生日常管理,全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點工作求突破,特色工作求提升,常規(guī)工作求精細(xì)”,全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展,不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。

  一、豐富教育載體,扎實有效地開展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作

  1、深入進(jìn)行社會主義核心價值體系教育。通過形勢政策課、專題講座、座談會、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會實踐等形式,進(jìn)一步推動、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會社會主義核心價值體系內(nèi)涵,從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點,詮釋和落實社會主義核心價值體系。

  2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作,挖掘和整合資源,努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員,鼓勵專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課,推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式,力求實現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機結(jié)合,增強學(xué)生思想政治教育的針對性、實效性。

  3、繼續(xù)開展主題班會評選活動。主題班會是輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段,優(yōu)質(zhì)的主題班會能夠凝聚人心,明確導(dǎo)向,促進(jìn)思想的大同,助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性,在學(xué)院自評的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全校觀摩。

  4、開展讀書工程活動。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書中每學(xué)期至少選讀一部好書,寫出讀書心得體會,進(jìn)行讀書心得評選。

  5、深入開展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段,扎實開展校史校情教育,將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理,落實于日常行為之中。

  二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點

  切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法,以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生主體意識與潛能,真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

  1、加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會實踐活動等多種渠道,繼續(xù)深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯活動,充分調(diào)動每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性,做到人人談規(guī)劃,個個有方案,實現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射,使每位學(xué)生充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo),激發(fā)自身潛能,提升自身素質(zhì),為將來走向社會合理規(guī)劃。

  2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》,指導(dǎo)學(xué)生做好自我評估,明確生涯方向,做出年度奮斗目標(biāo),并根據(jù)實際情況有針對性地進(jìn)行適時評價、調(diào)整。同時,對學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo),每月對小組開展一次研討、交流活動,積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點問題,督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。

  3、重視和認(rèn)真開展學(xué)生假期社會實踐活動。鼓勵學(xué)生利用假期,參加社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識,使學(xué)生在社會環(huán)境中,得到鍛煉與熏陶,從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實踐引導(dǎo)學(xué)生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評估、修正,幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,達(dá)到“無縫式”過渡。

  三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍

  根據(jù)中央16號文件和全國高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作會議的要求,結(jié)合我校實際情況及發(fā)展形勢,進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機制,全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。

  1、健全長效機制,穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍。注重梯隊建設(shè),選拔一些思想政治理論背景的'碩士研究生充實到輔導(dǎo)員隊伍中,改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系,加強輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn),提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評制度,制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo),對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動態(tài)管理,增強考核工作的透明度與實效性。

  2、修訂職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力,引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向,進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團隊,力爭使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域,并做到術(shù)有專攻,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。

  3、加強輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向,鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強前瞻性思考與研究,提高理論水平和工作實踐能力。支持輔導(dǎo)員主動承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題,支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評選等活動,提高輔導(dǎo)員整體工作水平。

  4、實施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”,充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹立較高學(xué)習(xí)目標(biāo),按照培養(yǎng)方案,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書又育人,注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮。

  5、加強助理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實際,選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開展工作,發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。

  四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬,做好學(xué)生日常管理工作

  1、實施素質(zhì)教育工程。重點研究和實施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人發(fā)展連接起來,試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,根據(jù)個人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃,培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。

  2、完善制度建設(shè),實行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè),針對現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題,對《學(xué)生手冊》作進(jìn)一步的完善補充,充分發(fā)揮制度育人的作用,通過制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開展和不斷推進(jìn)。

  3、完善評價體系,實行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對學(xué)生的評價體系,規(guī)范各類獎學(xué)金評審條例及流程,建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展、具有科學(xué)的評價內(nèi)容、與社會需求相匹配的學(xué)生綜合評價體系,努力以科學(xué)的學(xué)生評價體系更好地激勵和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  4、深入開展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問題學(xué)生危機干預(yù)機制,培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師,實現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況,并深入細(xì)致地做好“珍愛生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動。

  5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的認(rèn)定工作,建立完備的校、院兩級“貧困生數(shù)據(jù)庫”,鼓勵和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過開展“助學(xué)〃勵志〃成才”的主題活動,重點加強學(xué)生的自立自強意識和誠信、法制教育,增強學(xué)生感恩母校、回報社會的意識,逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。

  6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國防意識教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行,要在總結(jié)2009年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,科學(xué)規(guī)劃實施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會”為主題的系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。

  五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能,全面加強就業(yè)工作

  20xx年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),全力做好迎接教育廳就業(yè)專項評估工作。

  1、加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)臵、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究,分年級制定課題,并加強案例教學(xué),增強實效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來的就業(yè)趨向,幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)意識,培養(yǎng)職業(yè)能力,了解就業(yè)形勢政策,提升就業(yè)競爭力,增強自主創(chuàng)業(yè)的能力。

  2、廣泛利用資源,搭建就業(yè)平臺。充足的信息量是保障就業(yè)率的基礎(chǔ),為應(yīng)對當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢,要大量收集整理信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺,與外省市人才市場建立網(wǎng)絡(luò)鏈接,及時為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源,加強聯(lián)絡(luò)與溝通,廣開門路,力爭為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機會。

  3、加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。

  4、高質(zhì)量做好各項學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。

  5、全力以赴做好就業(yè)評估工作,確保理想成績。

  六、營造和諧校園,確保學(xué)校穩(wěn)定

  做好日常學(xué)生安全意識教育工作,做好特殊時段如開學(xué)、放假或敏感階段的安全教育,經(jīng)常性的開展各項宿舍安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患,維護(hù)正常校園秩序,確保全年無重大學(xué)生安全事故和其他惡劣事件,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇6

  20xx年,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門及各系的大力支持下,學(xué)工處緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展、跨越趕超的中心目標(biāo),深入學(xué)習(xí)和實踐黨的群眾路線教育實踐活動,按照“繼承、創(chuàng)新、務(wù)實、超越”的工作思路,積極探索新形勢下學(xué)生工作的新方法、新途徑,通過學(xué)工戰(zhàn)線全體成員的共同努力,圓滿完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO(shè)

  1.認(rèn)真落實學(xué)生管理各項規(guī)章制度

  堅持以人為本,認(rèn)真落實學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定、學(xué)生手冊等學(xué)生管理各項規(guī)章制度,狠抓學(xué)生管理工作,努力做到科學(xué)管理、規(guī)范管理。

  2.完善系學(xué)生工作考核制度

  根據(jù)學(xué)院整體工作部署,結(jié)合各系學(xué)生工作實際,進(jìn)一步完善和細(xì)化系學(xué)生工作考核體系,使之科學(xué)地納入學(xué)院整體工作目標(biāo)考核體系。

 。ǘ┘訌娸o導(dǎo)員隊伍建設(shè),輔導(dǎo)員工作取得新進(jìn)展

  1.完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,20xx年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)工作、詳細(xì)制定了培訓(xùn)的具體議程,授課的具體安排、并編制完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料匯編。

  2.成功舉辦了學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽情景案例比賽,舉辦了輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識測試。

  3.組織開展輔導(dǎo)員“多讀書,讀好書”活動,6月份,在全體輔導(dǎo)員中舉辦輔導(dǎo)員讀書成果交流會。

  4.完成學(xué)院新生輔導(dǎo)員的選聘工作。

  5.組織開展輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動。

  6.在全院學(xué)工系統(tǒng)中開展“學(xué)生工作創(chuàng)新成果案例”征集活動。

  (三)深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制

  1.通過組織學(xué)習(xí)《張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》、《大學(xué)生校園基本禮儀》、傳統(tǒng)規(guī)范、禮儀教材《弟子規(guī)》等有關(guān)知識,開展“文明、守紀(jì)、明禮”主題教育活動,加強檢查、督促,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在全院范圍內(nèi)積極營造了良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。

  2.通過學(xué)習(xí)、整頓,達(dá)到了使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步養(yǎng)成“十個文明”的行為習(xí)慣——學(xué)習(xí)文明、就餐文明、起居文明、言語文明、著裝文明、乘車文明、舉止文明、上網(wǎng)文明、集會文明、戀愛文明。重點扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中存在的“宿舍臟亂、遲到曠課、夜不歸宿、違規(guī)用電、鋪張浪費、吸煙喝酒、亂扔亂倒、出言不遜”八種不文明現(xiàn)象,營造了“做文明學(xué)生、建文明校園、樹文明新風(fēng)”的活動氛圍,充分提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì),并促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本改善。

 。ㄋ模⿲W(xué)生資助工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1.完成國家獎助學(xué)金的審核,申報和資助卡的辦理及發(fā)放工作。

  2.完成校內(nèi)獎學(xué)金評定和審核及校內(nèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的評選表彰工作。

  3.完成在校大學(xué)生應(yīng)征入伍學(xué)費補償款、退役士兵學(xué)費資助款的發(fā)放。

  4.做好中職學(xué)生學(xué)籍注冊工作,完成中職專業(yè)設(shè)置系統(tǒng)的填報。

  5.完成中職學(xué)生學(xué)費減免工作,中職生助學(xué)金的評比發(fā)放工作。

 。ㄎ澹┣袑嵓訌娏斯⒐芾黻犖榻ㄔO(shè),形成了有效的公寓管理網(wǎng)絡(luò)

  1.公寓輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中,把握學(xué)生的思想動態(tài),以便及時做好學(xué)生的思想政治工作。

  2.公寓中心做到用制度來規(guī)范管理,用制度來強化管理,力戒隨意性,克服盲目性,努力構(gòu)建一套較為完善的管理機制。其中“早查、晚查”制度落實效果尤為顯著,經(jīng)過一年的堅持,學(xué)生中曠課、遲到、夜不歸宿和使用大功率用電器等現(xiàn)象明顯減少。

  3.充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用,從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中,有效提高宿舍管理水平。

  4.公寓文化建設(shè)進(jìn)一步加強,通過文明宣傳活動,使公寓整潔、有序,具有濃厚的文化氛圍;通過評比活動,提高廣大同學(xué)參與公寓管理的熱情,共同建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣從而推進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

  (六)學(xué)習(xí)和參加黨的群眾路線教育實踐活成果顯著

  1.黨員干部按時參加學(xué)院有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活的講座、會議,人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字每人。

  2.召開民主生活會,全體黨員干部認(rèn)真開展批評與自我批評。

 。ㄆ撸└邩(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮工作與20xx級新生開學(xué)典禮及軍訓(xùn)工作。

 。ò耍﹦(chuàng)新工作

  1.開展學(xué)生工作理論研究,積極鼓勵、支持學(xué)工人員結(jié)合工作實際,加強對學(xué)生工作的研究。其中《高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生工作組織創(chuàng)建研究與實踐》獲得20xx年省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題立項;《高職院校輔導(dǎo)員工作任務(wù)的開發(fā)研究》獲得張家口市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃立項課題;《加強對大學(xué)生社會主義核心價值觀教育問題的研》獲得張家口市第十一屆社會科學(xué)研究立項課題。

  2.重視心理健康教育,建立了心理咨詢室,聘請專業(yè)心理咨詢老師,初建了學(xué)生心理健康檔案,使得學(xué)生心理健康管理走向規(guī)范化。

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  1.心理健康教育工作有待進(jìn)一步完善。

  2.學(xué)生干部管理工作和學(xué)生管理信息化建設(shè)相對滯后。

  3.對新時期學(xué)生公寓管理工作的研究滯后。

  20xx年工作計劃:

  1.選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加河北省第三屆輔導(dǎo)員技能大賽。

  2.進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育指導(dǎo)中心的作用,加強我院大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作。

  3.建立信息化學(xué)生管理系統(tǒng),提升學(xué)生管理工作水平。

  4.加強公寓管理制度建設(shè),積極探索學(xué)生公寓管理的新模式。要牢固樹立“以學(xué)生為本”的管理服務(wù)理念,實現(xiàn)公寓管理由“制度管理”向“制度管理”與“人本管理”相結(jié)合的轉(zhuǎn)化,使學(xué)生公寓管理制度更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化,真正體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想。

  5.進(jìn)一步加強日常管理工作,在學(xué)籍、檔案、獎助貸等方面實現(xiàn)工作規(guī)范化、科學(xué)化。

  6.完成上級安排的其他工作。

  高校學(xué)生處個人工作總結(jié) 篇7

  在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,開展各項工作,始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”的觀念,以“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)扎實工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將學(xué)生處一學(xué)年以來的工作簡要的總結(jié)如下:

  一、常規(guī)管理工作:

  把常規(guī)工作做到極致,就是特色。我們圍繞這個目標(biāo),有針對性的對禮貌、儀表、衛(wèi)生、晨練、廣播操、宿舍、就餐等七大塊重點常規(guī)工作進(jìn)行了進(jìn)一步的要求,做到天天有檢查、周周有重點、月月有反饋,各系部根據(jù)相應(yīng)的要求,努力執(zhí)行,強勢推進(jìn)。尤其是我們的廣播操、晨練、宿舍更是我們學(xué)校的德育品牌活動,周邊和外省許多學(xué)校都紛紛來參觀學(xué)習(xí),受到了參觀者們的一致好評。

  二、重點推進(jìn)的工作:

  1.成功舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會。

  2.學(xué)生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,各系都能精心準(zhǔn)備,例如信息系的“德育文化氛圍的營造”;機械系的“積極德育下德育工作站建設(shè)的有效作用”;經(jīng)管系”班級晨跑文化的展示”;機電系的“班會課課例研究展示等活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果也很好。都體現(xiàn)了各系領(lǐng)導(dǎo)都在開動腦筋,努力把工作做好,通過這樣的德育對口交流活動,真正能使各系部之間形成比、學(xué)、趕、超的良好局面,也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問題和不足,從而推動了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌。應(yīng)該說很成功,受到了系部主任、班主任和學(xué)生的歡迎和好評。

  3.文明風(fēng)采大賽從上上學(xué)期就開始著手準(zhǔn)備,結(jié)合我校校園藝術(shù)節(jié)活動,開展校內(nèi)的文明風(fēng)采大賽,為省和全國的同類比賽做準(zhǔn)備,我們高度重視該項工作,有800多個作品參賽,經(jīng)過項目組負(fù)責(zé)老師的評選,有600多個作品參加省賽和國賽,在第四屆江蘇省“文明風(fēng)采”競賽中,我校參加征文類、設(shè)計類、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽。經(jīng)省級競賽組委會組織專家評審,我校共有334件作品獲獎,其中27件作品獲得一等獎、55件作品獲得二等獎、78件作品獲得三等獎、174件作品獲得優(yōu)秀獎。根據(jù)參賽作品的數(shù)量、質(zhì)量及學(xué)校德育成效,我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎。

  4、舉行內(nèi)務(wù)技能大賽,提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài),星級宿舍評比能夠做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能夠經(jīng)得起任何時間、任何地點、任何領(lǐng)導(dǎo)的參觀和檢查。值得一提的是:招生階段,初三家長們都對宿舍很感興趣,有部分家長還去參觀了我們的宿舍,評價很高。

  5、開展德育大講臺系列活動,分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》、周海燕老師作了《身心與心理健康》、邀請了救護(hù)中心專家作了《救護(hù)知識培訓(xùn)》等多個講座,豐富了學(xué)生的生活健康知識,提高了學(xué)生對生活技能的興趣,更消耗了學(xué)生的過剩的精力。

  6、聯(lián)合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),歷時一個月,共八大類系列活動,豐富了校園的文化氛圍。

  7、組織全校廣播操大賽,通過比賽,進(jìn)一步提升了我校廣播操的水平,奠定了廣播操德育品牌的地位,真正成為“身體素質(zhì)的鍛煉操,思想品德的提升操”。把我們的軍訓(xùn)化做操推向了顛峰狀態(tài)。

  8、準(zhǔn)確完成信息采集、審核、申報等助學(xué)金發(fā)放工作。始終抱著對學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作細(xì)致到位,準(zhǔn)確無誤。本學(xué)期學(xué)生資助管理工作方面,在全省中職學(xué)校學(xué)生資助工作績效評價中,我校獲得了“優(yōu)”,是無錫地區(qū)唯一一所獲評“優(yōu)”的職業(yè)學(xué)校。

  9、重點打造第三批免檢包干區(qū),在申請、檢查、審批等活動環(huán)節(jié)中我們嚴(yán)格把關(guān),大力宣傳,努力提高學(xué)生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識,擴大該項活動的輻射影響,效果很好。

  10、全面推廣德育工作站建設(shè)。進(jìn)一步完善積極德育工作團隊的配備,形成校長室學(xué)生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊。并且形成比較成熟的運行機制。

  11、參加了江陰市職業(yè)學(xué)校班會課競賽,我校8名班主任參加比賽,其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎、3人獲三等獎的好成績,并承辦了江陰市職業(yè)學(xué)校德育工作會議,并在當(dāng)天下午獲得一等獎的符曉磊、楊春芳兩位老師對全市進(jìn)行了班會課公開展示,受到了聽課老師的一致好評。

  12、迎接了無錫市三項督導(dǎo)工作,學(xué)生管理工作受到了專家們的一致稱贊。

  三、下學(xué)期的工作設(shè)想:

  1、圍繞“積極德育”的主題,落實“文化育德”的全面滲透,形成積極德育的輿論環(huán)境、工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。

  2、依托校企文化互動平臺:組織參觀、訪問企業(yè),舉辦企業(yè)專題講座;拍攝職教之聲專題宣傳片,制作典型企業(yè)文化、成功學(xué)生典型事例等教育光盤,匯編《成功學(xué)生案例集》。

  3、創(chuàng)設(shè)精品活動和精品社團。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,走進(jìn)活動現(xiàn)場和生產(chǎn)現(xiàn)場去體驗、去感受,在活動中以陶冶情操,凈化心靈。圍繞“文化育德、行為鑄德、知識養(yǎng)德、勞動礪德”,繼續(xù)舉行校園十佳評比、校園文化藝術(shù)節(jié)、廣播操展示,創(chuàng)業(yè)開放日、暑期社會調(diào)研等10大品牌活動,鼓勵各系積極開發(fā)活動資源,創(chuàng)新活動項目,爭取成為品牌活動掛牌展示單位。發(fā)展校系兩級學(xué)生社團,鼓勵各系創(chuàng)建學(xué)生社團并開展相應(yīng)活動,確保社團數(shù)量達(dá)20個以上,力爭建設(shè)6-8個影響力較大,內(nèi)容新穎的精品社團,爭取在一年內(nèi)能夠?qū)ν膺M(jìn)行比較成熟的展示。

  4、重點完善2個心理咨詢室、籌建雛鷹愛心港和維權(quán)愛心港2個聯(lián)系點,打造1個“青愛小屋”。采取引進(jìn)和外聘相結(jié)合的措施,讓更多的人參與指導(dǎo)和管理,壯大德育隊伍的力量。

  5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺系列活動,讓更多更好的內(nèi)容融入進(jìn)來,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化活動,培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、拓寬學(xué)生的生活常識,有利學(xué)生的身心發(fā)展。

  6、對男生、女生分別進(jìn)行專題教育活動。對男生加強責(zé)任心、勇敢、寬容、誠信、自信、上進(jìn)等方面的教育;對女生強調(diào)從女孩-女人-家庭成員的轉(zhuǎn)變教育。

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