頂崗工作實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評(píng)斷不含糊。下面是關(guān)于頂崗工作實(shí)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
頂崗工作實(shí)習(xí)總結(jié)1
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候，內(nèi)心又是那么的不舍，在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié)，我分落于青塘中心小學(xué)。在這里，我感覺經(jīng)歷了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化�；仡櫼宦纷邅�(lái)的時(shí)光，總結(jié)下自己的收獲與感受：
一．生活篇
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，留下的就是美好的回憶，細(xì)細(xì)品讀，很充實(shí)也很快樂，也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來(lái)實(shí)習(xí)的三位伙伴，我們來(lái)自不同學(xué)院的不同系，分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng)，初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱，來(lái)這里之前，我們互相根本不認(rèn)識(shí)，通過(guò)緣分的聚集，我們分到了一起，每天一起去學(xué)校，一起備課，一起批改作業(yè)，一起吃飯，一起逛街我們各自的了解逐漸加深，我們生活上互相照顧，教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì)，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟，我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體！
組長(zhǎng)汪蓮香，長(zhǎng)的小巧可愛，努力積極地備課上課，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào)，辛苦了；李高強(qiáng)，唯一的小伙子，我們的“苦力”，人老實(shí)肯干，會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志；徐凱，我很欣賞她的才華，獨(dú)特的想法與見解讓我信服。嗯！我們四個(gè)人建立起深厚的友誼，這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處，很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月，一起度過(guò)的時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位朋友都能坦然面對(duì)，找到一份滿意的工作或者考研成功！
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課，指導(dǎo)老師是何東海主任，他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任，兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師，何主任在生活上對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，工作上認(rèn)真指導(dǎo)，是一位很有文采的人才；我們班主任是饒榮老師，她的語(yǔ)文教的一流的棒，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我們一些工作方法，很好的處理學(xué)生的問(wèn)題，我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，一直都很支持配合我們。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的幫助，全校老師都挺歡迎照顧我們的，只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受，或許這是我遇到的挫折吧！以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪�？傊兄x老師們，如意，順心！
剩下的就是我自己，由于要考研，所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里，遠(yuǎn)離電視，遠(yuǎn)離熱鬧，心靜，剛好看書，大家都曉得，考研的日子是艱辛的，沒有節(jié)假日，沒有看電視的日子，沒有上網(wǎng)的日子，尤其還要學(xué)習(xí)，白天教課，晚上看書到兩點(diǎn)，早上六點(diǎn)四十五的鬧鐘，每天學(xué)校，食堂，寢室三點(diǎn)一線的生活，讓人難忘，回想，都不曉得自己怎么過(guò)來(lái)的。
期間，甚至有過(guò)兩次想要放棄考研，一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng)之后，決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去，即使今年考不上又怎樣？只要我盡力做到了最好，我就會(huì)后悔的，何況又有這么多難忘的經(jīng)歷，不是么？
只是，感覺考研話就力不從心了，如果不考研，我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座，一些活動(dòng)，一些比賽。因?yàn)槲矣X得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩，好單調(diào)，與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶�！現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么？但在這里一點(diǎn)都看不到影子，我想我該提倡，建議下吧！
每天過(guò)著簡(jiǎn)單而匆忙的生活，有幾次累到了，生病了，大家都挺關(guān)心我的，陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴，買飯。。。。干感動(dòng)，患難見真情！適應(yīng)了這里的生活，感覺還是蠻好的！
二．教學(xué)篇
關(guān)于教學(xué)方面，學(xué)校分配好的計(jì)劃，我教全校的美術(shù)課，但是其間有老師請(qǐng)假都要求我們?nèi)ド险n，所以我還上了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂，體育。所有課程都上過(guò)了，大家說(shuō)我是人才，是么？
1、上課之前，我只認(rèn)真寫過(guò)了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計(jì)劃，就是對(duì)于低年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，主要的不是他們畫什么，而是要使他們通過(guò)繪畫去了解生活，深入生活，去發(fā)現(xiàn)美，提煉美，創(chuàng)造美，學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的'語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)情感，從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
2、備課，開學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后提前備好課，寫好教案，上網(wǎng)查資料，制作教具，自己畫范畫，以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個(gè)問(wèn)題，做到以學(xué)生為主體，我積極地引導(dǎo)思路，備好每一節(jié)課的內(nèi)容。
3、上課，上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還要一定的駕馭課堂的能力，這課堂上的成與敗，關(guān)鍵在這里，達(dá)到你預(yù)期想的成效沒。
4、聽課。我個(gè)人的體會(huì)很深刻，學(xué)到了很多的東西，在聽課的同時(shí)，我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng)，做好記錄，思考我以后該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時(shí)不一樣的，它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課，還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候會(huì)做筆記，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)老師都有其特點(diǎn)，都有值得我努力學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
5、輔導(dǎo)，我利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心的解讀，有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生，寫生的畫都會(huì)給我看，我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。
6、作業(yè)，根據(jù)減負(fù)的要求，我一個(gè)星期的作業(yè)，也就１－２張得畫，都是能表達(dá)自己感情的，能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。
7、批改作業(yè)，我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮，讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià)，就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”，熱愛美術(shù)，所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作，予以鼓勵(lì)！
三．德育篇：
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班，得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo)，協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期，但我始終堅(jiān)持“以慈心見嚴(yán)，以愛心見真，以耐心見細(xì)，以童心見真，以盡心見責(zé)”的理想來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn)，我也做了個(gè)人計(jì)劃，還有班主任的工作總結(jié)，我努力做到了最好，付出了實(shí)際的行動(dòng)，沒有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式，走馬觀花的走過(guò)，如果以后，真的當(dāng)了教師，真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理，我想我不會(huì)那么束手無(wú)策的生疏了，我想我會(huì)管理的更好，因?yàn)橛辛巳松羞@為期７天的班主任實(shí)習(xí)，這短暫的屬于我的舞臺(tái)！
四．個(gè)人感想篇：
比起來(lái)時(shí)的極不情愿，到現(xiàn)在走時(shí)的戀戀不舍，一路走來(lái)，人生中一段難以忘懷的歷程，使我的人生更加精彩，不僅得到了三位深刻的友誼，現(xiàn)在在病床上寫這個(gè)總結(jié)，他們幫我打飯回來(lái)，倒水……這就是所謂的感動(dòng)吧！而且，我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的，至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們會(huì)記得我，因?yàn)?/p>
我是今年的圣誕老人，給他們發(fā)糖果，我給他們買來(lái)了他們未曾見過(guò)的圣誕樹，把他們的愿望，沉甸甸的掛在樹上，我看到他們開心的笑了，我悄悄的流淚了！至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我，記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說(shuō)愛你們”，給他們發(fā)“果子”吃！記得我，我就滿足了！
看著學(xué)生一張張送來(lái)的賀卡，寫著“安老師，不要走！”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下，為何我小學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí)，他們現(xiàn)在還得不到？為何他們的教室還沒有一盞燈？我不懂，依然不懂！有時(shí)候真想沖動(dòng)下，像電視中那些“感動(dòng)人物”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么，又反過(guò)來(lái)自問(wèn)，自己有那么偉大么？不曉得，但是我曉得自己真的想做些什么，雖然我只是一個(gè)很平凡的人。
還有這里老師的小孩，晚上都會(huì)來(lái)我宿舍找我玩，他們變成了我看書之余的娛樂活動(dòng)，我覺得蠻好，我最喜歡的一個(gè)小女孩子，她叫思思，才５歲，好聰明一小女孩，很懂事，我很喜歡她。
我始終相信，“一份耕耘，一份收獲”，無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn)，無(wú)論是自己的開拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(zhǎng)提高，都讓我感到無(wú)比的幸福！
我希望，等以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這個(gè)學(xué)校，能比現(xiàn)在更好！
頂崗工作實(shí)習(xí)總結(jié)2
告別寒冷的二月，迎來(lái)了春寒料峭的三月，在這個(gè)寒冷依舊的日子里，我和頂崗支教的實(shí)習(xí)教師們加快了學(xué)習(xí)和工作的腳步。
一、教學(xué)崗位穩(wěn)定，兼職班主任工作陸續(xù)開展
接著二月份沒聽完的課，我又到各實(shí)習(xí)學(xué)校繼續(xù)聽評(píng)課，目的是盡早讓實(shí)習(xí)生提高教學(xué)技能，穩(wěn)定下來(lái)在實(shí)習(xí)學(xué)校本專業(yè)崗位。月初跟教育局進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通后，帶進(jìn)修學(xué)校的兩位老師一起去尹村、大官?gòu)d、五公鎮(zhèn)等中學(xué)聽評(píng)課。我第一輪的聽評(píng)課在本月中上旬基本完成。還跟進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取實(shí)習(xí)生兼職班主任工作。大部分實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作、日常工作和兼職班主任工作已進(jìn)入不斷提高的過(guò)程。
二、團(tuán)活動(dòng)紅紅火火地順利開展起來(lái)
伴隨著雷鋒月的到來(lái)，號(hào)召所有實(shí)習(xí)團(tuán)支部開展了一系列弘揚(yáng)雷鋒精神、做實(shí)實(shí)在在的活雷鋒的團(tuán)活動(dòng)。
三月初去衡中指導(dǎo)一周。跟衡中小分隊(duì)成員組織了兩項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)，參與了一項(xiàng)校外活動(dòng)。由于衡中是全國(guó)重點(diǎn)高中，安排好的課程不容易調(diào)換，所以每天只能聽一個(gè)人的課�；厝ズ髮懥艘黄獌汕ё值牟┪摹对诤庵幸恢艿娜兆永铩�，分別上傳到我們分隊(duì)博客上和師大頂崗網(wǎng)站上。這一周，大家都感覺我凝聚團(tuán)隊(duì)的效果非常好。
3月4日，饒陽(yáng)二中頂崗支教實(shí)習(xí)教師們開展了乒乓球熱身賽，以乒乓球比賽為伊始，開始了3月的雷鋒精神實(shí)踐，接下來(lái)的一系列活動(dòng)更是彰顯了頂崗支教教師的無(wú)限活力以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
如3月5日饒陽(yáng)二中和同岳中學(xué)的實(shí)習(xí)教師們自發(fā)的組織到一起去敬老院看望這里的老人，積極地幫助老人打掃衛(wèi)生、整理衣物，還為他們送上了精心準(zhǔn)備的“老年人健康保養(yǎng)知識(shí)。
3月8日，饒陽(yáng)二中小分隊(duì)的頂崗支教實(shí)習(xí)生們組織二中全體團(tuán)員干部在多媒體教室開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題大會(huì)。全體優(yōu)秀的團(tuán)員在實(shí)習(xí)老師的組織下學(xué)習(xí)雷鋒事跡，認(rèn)真學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在宣誓之后帶著一顆虔誠(chéng)的心觀看了“雷鋒事跡紀(jì)錄片”。之后，深受影響的學(xué)生們積極地參與了實(shí)習(xí)老師準(zhǔn)備的競(jìng)答，并在其中抒發(fā)了自己的感悟。這些年青的團(tuán)干們?cè)谶@次大會(huì)上更加了解了雷鋒，更加明白人的價(jià)值所在是“全心全意為人民服務(wù)”，并將以雷鋒為榜樣，投身到學(xué)習(xí)和服務(wù)中去。
3月15日，為了加強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)觀念，自我保護(hù)意識(shí)。留楚中學(xué)實(shí)習(xí)教師和校學(xué)生會(huì)共同舉辦了3。15知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)教育學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)和一些生活知識(shí)，以便他們能更好的生活，以促進(jìn)他們茁壯成長(zhǎng)，成為我國(guó)的棟梁之才。
3月27日上午，追隨著雷鋒活動(dòng)月的尾聲，饒陽(yáng)二中團(tuán)委和實(shí)習(xí)生團(tuán)支部對(duì)全體七年級(jí)和八年級(jí)的學(xué)生舉辦了“傳承雷鋒精神，實(shí)踐良善行為”演講比賽。比賽得到了縣團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。十五位來(lái)自兩個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生參加了比賽，每個(gè)選手的語(yǔ)言都十分清晰，有的老成持重，有的鏗鏘有力還有的飽含深情…… 既宣傳了雷鋒精神又鼓勵(lì)了每個(gè)人實(shí)踐良善行為。隨后評(píng)委們?cè)u(píng)審出優(yōu)秀的選手并頒獎(jiǎng)，演講比賽在崔校長(zhǎng)的總結(jié)后圓滿落幕。
以上各項(xiàng)活動(dòng)都得到了當(dāng)?shù)卦S多部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，并給予很高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)生們也踐行了“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的精神，洗滌了自己的靈魂，將愛心傳播的更遠(yuǎn)。
三、通過(guò)博文相互學(xué)習(xí)交流
由于今年的氣候原因，再加上通風(fēng)或衛(wèi)生條件差，造成大量中學(xué)生感冒發(fā)燒咳嗽。同時(shí)，我們的實(shí)習(xí)生來(lái)到這里有些水土不服，飲食不規(guī)律造成營(yíng)養(yǎng)缺乏、免疫力下降，在這病毒蔓延的季節(jié)和環(huán)境里，致使我們?cè)S多實(shí)習(xí)生包括我在內(nèi)都得了嚴(yán)重的為期三周的感冒。許多中學(xué)生請(qǐng)假回家治療，但我們的實(shí)習(xí)生們大都表現(xiàn)出頑強(qiáng)的與病毒做斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，帶病堅(jiān)持授課，甚至日常工作也沒落下。
天氣寒冷，不便出校門學(xué)習(xí)，我號(hào)召大家通過(guò)博文認(rèn)真學(xué)習(xí)，比如師大頂崗網(wǎng)站上的、外地市分隊(duì)的和我們各小分隊(duì)的，從中尋找教學(xué)中或其它工作中遇到的問(wèn)題，或取長(zhǎng)補(bǔ)短、或引以為戒，以便自己盡快提升。
由于各實(shí)習(xí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用情況不一，許多學(xué)校實(shí)習(xí)生到主任辦公室或校長(zhǎng)辦公室發(fā)博文學(xué)習(xí)，值得表?yè)P(yáng)一下：主動(dòng)人生城的大器！
四、開展本實(shí)習(xí)學(xué)校內(nèi)部聽評(píng)課活動(dòng)
因?yàn)槲覀?月7號(hào)就到實(shí)習(xí)學(xué)校了，跟各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通比較及時(shí)，我的實(shí)習(xí)生們心態(tài)放的比較低，態(tài)度好，跟實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)系處得就比較好。所以他們基本上都比較早就進(jìn)入教師角色了。因此，這個(gè)月我就號(hào)召大家在本校內(nèi)里開展正式的聽評(píng)課活動(dòng)。各小分隊(duì)組長(zhǎng)按照指示組織了有序的聽評(píng)課活動(dòng)，大家認(rèn)真聽認(rèn)真記認(rèn)真評(píng)，教學(xué)技能都有長(zhǎng)足的提高。
五、人身安全和心理安全問(wèn)題
這個(gè)月是實(shí)習(xí)生適應(yīng)環(huán)境，開展新工作的重要時(shí)期，我到各個(gè)學(xué)校看望他們時(shí)，用一些典型案例提醒他們，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一，自我防范”的意識(shí)，時(shí)刻不放松警惕。跟各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流中，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)教師的安全問(wèn)題，所以，實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)教師的安排都很好。
除了關(guān)注實(shí)習(xí)生教學(xué)工作、日常工作外和人身安全外，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注這群孩子們的心理變化和情緒波動(dòng)，并及時(shí)給予耐心的心理指導(dǎo)。我覺得調(diào)心態(tài)是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我貫穿實(shí)習(xí)始終的工作。時(shí)而是老師的角色時(shí)而是媽媽的角色，用愛心告訴他們只要有一個(gè)良好的心態(tài)，沒有什么做不到的也沒有什么解決不了的。我們博客里有一欄是“老干媽話吧”，借此平臺(tái)與所有孩子們共勉，以提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。借助衡中文化、再結(jié)合自己的管理方式對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，每次談心過(guò)后，他們都說(shuō)有一種茅塞頓開的感覺，每每看到他們安心了，我也就心安了。
六、提倡實(shí)習(xí)生在提高自身的同時(shí)不忘讓所教學(xué)生和實(shí)習(xí)學(xué)校受益，真正起到頂崗支教的作用
實(shí)習(xí)生們來(lái)到這里工作，本身就是自身成長(zhǎng)自我提高的過(guò)程，我經(jīng)常告訴他們一句話“多勞多得”，得：并不是指得到那些身外之物，而是得到自身全面素質(zhì)和綜合能力的提升，得到友愛得到真情。他們有激情、有活力，尤其是我們本一師范生在專業(yè)方面的基本素質(zhì)和基本能力還是比較強(qiáng)的，我鼓勵(lì)他們結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)情，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，多做見實(shí)效的事情不務(wù)虛。這群孩子們真是不負(fù)眾望，認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、積極開辟提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)模式，還組織有利于中學(xué)生心理成長(zhǎng)的活動(dòng)，實(shí)習(xí)學(xué)校受益后領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常滿意，簡(jiǎn)直把他們的好掛在嘴邊，一見到我就稱贊，我心里感到好自豪。
七、 督促實(shí)習(xí)生中期錄課
提高從教技能，是師大對(duì)實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。我們所做的一切工作基本上都是圍繞著這一目的去展開的。中期錄課也是為了讓專業(yè)教師進(jìn)行視頻教學(xué)指導(dǎo)，身為師大學(xué)子應(yīng)該感到無(wú)比榮幸。駐縣指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校的教師、當(dāng)?shù)孛麕熤笇?dǎo)組、錄視頻教學(xué)指導(dǎo)、qq群遠(yuǎn)程指導(dǎo)和師大教學(xué)巡回指導(dǎo)等多種指導(dǎo)方式。為配合這次視頻指導(dǎo)，我告訴實(shí)習(xí)生好好準(zhǔn)備好好錄課。有錄像設(shè)備的的實(shí)習(xí)學(xué)校就借用學(xué)校的，免得排大隊(duì)錄課比較倉(cāng)促。果然除了留楚中學(xué)外，其他學(xué)校的實(shí)習(xí)組長(zhǎng)都自己解決了這個(gè)問(wèn)題，我很欣慰。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月是蓬勃向上的季節(jié)。伴著三月的春風(fēng)饒陽(yáng)衡中分隊(duì)的全體師生正在積攢著力量奮力向前，為了夢(mèng)想，為了美好的未來(lái)，我們永不言棄！
相信這群孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，相信我們的饒陽(yáng)衡中團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)！
相信我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)完成頂崗支教任務(wù)。
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