學(xué)生科學(xué)期工作情況總結(jié)
本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,全體學(xué)生科成員、班主任及全校師生的共同努力和積極參與下,學(xué)生的管理和教育工作發(fā)生了很大的變化,較好的完成期初制定 任務(wù),開創(chuàng)了我校學(xué)生管理工作的新局面,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、落實常規(guī)管理,加大了管理力度,實行齊抓共管 學(xué)生管理是學(xué)校工作的重在之重。
自開學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體行政非常重視該項工作,全員參與,齊抓共管,強(qiáng)調(diào)每一名教師的管理職責(zé),不斷加大管理力度。一是加強(qiáng)了行政和教師值日。學(xué)校每天安排行政值日和教師值日,參與到學(xué)生的出勤、紀(jì)律、日常生活的管理當(dāng)中,對班主任的到位、值日教師的到位情況進(jìn)行嚴(yán)格的督促、檢查、考核,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決。確保有學(xué)生在就有老師在,在時間上、效果上給予充分保證。二是進(jìn)行管理改革,將學(xué)生宿舍、公寓社會化,聘請專人管理,在宿舍、公寓管理的時間、精力上予以充足的保障。三是擴(kuò)大管理面,樹立主人翁精神。學(xué)生管理非常繁瑣,單靠某一部門或者是個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我校在期初就作了全面的動員,明確要求全體教職工都必須參與學(xué)生管理。只要是我校學(xué)生,只要你碰到違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,你就得管,否則視為失職。這無形當(dāng)中就加強(qiáng)了管理力度,實現(xiàn)了人人參與,齊抓共管的良好局面,并取得了良好的效果。另外,我們在抓學(xué)生管理工作時,重在抓校風(fēng)校紀(jì),抓學(xué)生思想道德教育,根本上解決了學(xué)生管理難的問題。減少了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。學(xué)生在思想素質(zhì),綜合能力等方面都得到進(jìn)一步的提高。
二、落實班級準(zhǔn)企業(yè)9S管理制度,確保工作效果。
要想搞好學(xué)生的思想道德工作,首先得有一支強(qiáng)有力的思想道德建設(shè)隊伍。歷年來,我們學(xué)校成立了以校長為組長,以學(xué)生科、團(tuán)委、總務(wù)科及專業(yè)組長及各班班主任為主體的9S管理工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校9S管理工作的策劃及實施。在科室人員及專業(yè)組長、班主任、學(xué)生會干部的選配上,層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,自始至終把握一條總原則,用人不疑,疑人不用。廣泛征求各部門及負(fù)責(zé)人的意見,特別是在學(xué)生科人員的選配上,經(jīng)校長審核,配備了一批精明能干,經(jīng)驗豐富,很有實干精神的教師從
事學(xué)生管理工作,鄭建保、趙紅、周兵、徐蘭香、嚴(yán)小燕等老師工作勤勤懇懇,為學(xué)生排憂解難。。另外,在班主任用人方面,學(xué)校從長遠(yuǎn)發(fā)展的'角度出發(fā),通過一批有長期班級管理經(jīng)驗,做事踏實,辦事認(rèn)真,很有敬業(yè)精神的骨干教師來帶動一批年輕教師。在學(xué)生管理中,我們特注重學(xué)生干部的培養(yǎng),讓通過公開選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部,參與到我們學(xué)生管理當(dāng)中去,他們在學(xué)校管理和學(xué)生自我服務(wù),自我管理中發(fā)揮著重要作用。再有,每二周舉行一次專業(yè)組長、班主任培訓(xùn)和工作經(jīng)驗交流會,使他們在工作、學(xué)生、生活之余,互通有無,從而相互促進(jìn)提高,進(jìn)一步樹立自身形象,提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、提升管理水平,完善管理體制
該期以來,我們管理的核心是制度,F(xiàn)代管理是要求用制度來約束人,學(xué)校的管理也是如此,第一是實行班級準(zhǔn)企業(yè)9S管理制度,在上期制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)本期實際情況,進(jìn)一步完善、落實《學(xué)生成長手冊》。將班主任對班級管理的方方面面歸入其中,實行嚴(yán)格的獎罰制度,對做得好的班主任、班級或個人實行目標(biāo)考核加分。反之,則進(jìn)行相應(yīng)的扣分,并由主管部門或負(fù)責(zé)老師予以公布,以便于班主任有針對性的加強(qiáng)管理。從而確保班級目標(biāo)管理得以順利實施,收效顯著。第二,實行“學(xué)習(xí)雷鋒、爭創(chuàng)標(biāo)兵”的評價體系,很好地規(guī)范了學(xué)生的言行,學(xué)生正氣上揚(yáng),整體素質(zhì)在不斷提高。第三,進(jìn)一步完善專業(yè)組長、班主任評優(yōu)方案,提高班主任工作積極性,促進(jìn)了班組管理和學(xué)校管理水平的提高。涌現(xiàn)了葉浪、邱瓊、李靜、佘高嬋、陳學(xué)軍、夏向紅、黃彥、羅卉、胡瑋、雷建良、楊雙、張志華、李凱、吳中艷、劉志清、張英姿(英語)等一批優(yōu)秀班主任。
四、以活動為載體,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)校管理、教書育人,必須以德為先。德育工作要收到好的效果,必須走繼承加創(chuàng)新,走社會發(fā)展的道路,而不能老是“人之初,性本善”的封建教條來約束人的行為。在方法上必須創(chuàng)新,堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)教育的時效性和針對性,從而達(dá)到教育的效果,使學(xué)生能夠得以接受。本學(xué)期以來,我們學(xué)生科牽頭組織了一系列主題教育活動:
1、為了加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,提高學(xué)生素質(zhì)。逐步讓學(xué)生達(dá)到紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬的良好素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)前教育、組織了軍訓(xùn)‘有效地規(guī)范了學(xué)生的行為舉止,提高了組織紀(jì)律性。
2、大力開展家訪活動、貧苦學(xué)生家庭慰問活動、學(xué)生心理諮詢工作,在學(xué)校廣泛開展心理健康教育,指導(dǎo)各班設(shè)一名心理委員,利用“心語小屋”QQ群,開展了以講座、征文、手抄報等形式的比賽。
3、為了規(guī)范學(xué)生的言行舉止,營造健康向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),從根本上改變校風(fēng)校紀(jì),加強(qiáng)對學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,學(xué)生科和全體班主任開展“三禁”教育,通過這一系列的教育活動,學(xué)生的文明行為大有改進(jìn),校園風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn)。組織了秋季田徑運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列活動,效果良好。
4、為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)雷鋒意識,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的精神,學(xué)校召開了動員大會,各班積極開展了學(xué)雷鋒活動,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,開展了以學(xué)雷鋒為主題的演講、手抄報等比賽,學(xué)生中涌現(xiàn)出一批學(xué)雷鋒先進(jìn)個人。使全體師生又一次重溫了雷鋒精神,增加了服務(wù)意識。
5、定期召開班主任和學(xué)生會干部大會,加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),讓他們相互進(jìn)行經(jīng)驗交流,提高他們的管理能力,樹立團(tuán)結(jié)合作的精神,大大加強(qiáng)了班主任和學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)。為學(xué)校的管理工作創(chuàng)造了有利的條件。
6、號召全體同學(xué)開展勤工儉學(xué),組織以環(huán)保教育為主題的班會活動和知識競賽,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
7、及時處理學(xué)生的違紀(jì)事件,對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,幫助了許多違紀(jì)學(xué)生改過自新,針對問題學(xué)生,對他們進(jìn)行培訓(xùn),先后舉行了兩次培訓(xùn)班。并聘請心理咨詢專家,召集問題學(xué)生的家長跟他們交流思想、分析問題、尋求解決方法,教育效果十分明顯,許多調(diào)皮學(xué)生轉(zhuǎn)變成了老師心中的好學(xué)生,家長們對我們的思想教育工作給予了高度評價。學(xué)校至今無重大安全事故發(fā)生。
六、凡事以大局為重,服從安排,積極配合其他部門開展工作。
該期來,學(xué)生科凡事以大局為重,盡量做到有求必應(yīng),協(xié)助辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、招就科、團(tuán)委開展各項活動和工作,力爭做到領(lǐng)導(dǎo)滿意,各部門滿意。在學(xué)生科全體人員及專業(yè)組長、班主任共同努力,學(xué)生科的工作本學(xué)期取得了一定的成效得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,學(xué)生管理工作也上了新的臺階。
一期來,學(xué)生科盡管做了大量的工作,取得了一些成績,每個成員也付出了很多的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了肯定,社會反映也
很不錯,但是工作無止境,許多方面還需我們?nèi)ジ倪M(jìn)和提高。如個別班主任工作經(jīng)驗不足,方法不當(dāng)。還有,學(xué)生科人員少,工作量大,管理沒到位等。成績已成為過去,展望未來,我們還有很多工作要做,學(xué)生的思想教育工作是一項復(fù)雜而艱巨的工作,我們學(xué)生科應(yīng)該不斷開拓進(jìn)取,開創(chuàng)職中美好的明天,為祖國培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才。
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