高校語委辦的工作總結(jié)
一年來,我們鎮(zhèn)江高專語委按照省、市教委、語委的工作部署,積極開展工作,認(rèn)真完成了有關(guān)推普宣傳、文字規(guī)范化管理等任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)將情況簡要總結(jié)匯報如下。
鎮(zhèn)江高專語言文字工作委員會成立于年月,由副校長副教授任主任,中文系主任副教授、教務(wù)處副處長副教授任副主任,成員由教務(wù)處、團(tuán)委、中文系的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成。語委會認(rèn)真履行工作職責(zé),定期召開例會,學(xué)習(xí)語言文字工作的法規(guī)和文件,落實上級語委布置的各項工作任務(wù),組織開展校內(nèi)的有關(guān)活動。一年多來,校語委組織參加了市教委、市語委開展的“全國推廣普通話宣傳周”、和“大中學(xué)生暑期社會用字規(guī)范協(xié)查”兩項大型活動。同時,在校內(nèi)有計劃地開展了一系列宣傳和專題活動。
年月和年月,校語委參加了第一、第二屆“全國推廣普通話宣傳周”活動。兩次活動都受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)從活動組織、人員安排、活動經(jīng)費(fèi)上給予了大力支持,并親臨現(xiàn)場,保證了推普工作的順利進(jìn)行。
今年7月,校語委組織參加了鎮(zhèn)江市“暑期大中學(xué)生社會用字規(guī)范協(xié)查”。根據(jù)市語委的統(tǒng)一布置,我校負(fù)責(zé)鎮(zhèn)江市區(qū)金融、郵電、文化系統(tǒng)各單位、營業(yè)點的協(xié)查工作,范圍廣,任務(wù)重,難度大。為了不折不扣完成任務(wù),校語委做了周密準(zhǔn)備,成立了以校長祝誠教授為組長、副校長潘天華副教授為副組長的“協(xié)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由教務(wù)處、團(tuán)委、中文系聯(lián)合組織實施。學(xué)校主動與被查單位聯(lián)系,提前由校團(tuán)委派員摸清各系統(tǒng)營業(yè)網(wǎng)點的地址,分地段組合,安排協(xié)查路線;由中文系派員選取典型,進(jìn)行試查,擬訂協(xié)查工作具體要求和工作程序。學(xué)校語委還將抽調(diào)參加協(xié)查工作的師生和有關(guān)人員集中起來,進(jìn)行了專題培訓(xùn),祝誠校長親自作動員,中文系主任陶曉春副教授和錢興老師開設(shè)了培訓(xùn)講座。這些措施,促使參加協(xié)查的師生進(jìn)一步提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,調(diào)動了積極性,在業(yè)務(wù)上也得到了有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo),為協(xié)查工作打好了基礎(chǔ)!皪徢芭嘤(xùn)”后,由14名指導(dǎo)教師帶隊、46名學(xué)生組成的'14個協(xié)查小組分赴我市銀行、郵電、文化三個系統(tǒng)的251家單位進(jìn)行用字協(xié)查。每個小組本著“三個一”——“一絲不茍、一家不缺、一字不漏”的要求,從單位門口的招牌到門內(nèi)的柜臺等各處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的查找、登記,并向被查單位宣傳規(guī)范用字的重要性。此次協(xié)查251個單位,共查出1398個不規(guī)范用字,整理了500多張整改通知單上報市語委;顒悠陂g,鎮(zhèn)江電視臺、鎮(zhèn)江日報都進(jìn)行了報道,在社會上產(chǎn)生了一定的影響。在這次社會實踐活動中,許多學(xué)生積極撰寫了調(diào)查報告和有關(guān)文章,共有21名學(xué)生參加了市語委的征文比賽,其中劉子杰等4名同學(xué)分別獲二、三等獎。
一年來,校語委還注意將工作重點放在校園,運(yùn)用多種形式學(xué)習(xí)宣傳國家語言文字工作的法規(guī)和政策,宣傳貫徹省、市社會用字管理規(guī)定,制定了《關(guān)于加強(qiáng)校園用字規(guī)范化工作的實施意見》,會同校有關(guān)部門利用校報、廣播、宣傳欄、黑板報等媒體,知識競賽、演講朗誦比賽等形式宣傳我國語言文字的方針政策。在校內(nèi)廣泛開展推普宣傳咨詢活動,并邀請市語委領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)專業(yè)教師開設(shè)普通話知識等專題講座,配合學(xué)!八刭|(zhì)教育年”活動,組織了全校性的普通話大賽;為加強(qiáng)語言文字應(yīng)用管理,校語委定期對校園用字和普通話使用情況進(jìn)行調(diào)查研究,并對存在的問題下發(fā)整改意見書,還制作了永久性宣傳標(biāo)語牌40多塊,懸掛于教學(xué)樓、辦公樓樓道等公共場所,在校園內(nèi)形成了良好的語言文字規(guī)范化環(huán)境。另外,我們還積極組織師生參加校際和社會上的有關(guān)活動,如:丁藝等同學(xué)參加了駐鎮(zhèn)高!笆讓么髮W(xué)生普通話演講朗誦比賽”,分獲二、三等獎,學(xué)校組隊參加揚(yáng)州大學(xué)“省首屆大學(xué)生普通話大賽”(揚(yáng)州賽區(qū)),獲團(tuán)體二等獎等。
我校為加強(qiáng)師范生的專業(yè)技能,開設(shè)了“教師口語”課,并克服困難,組織師范畢業(yè)生參加合格證書測試,為走上工作崗位做好準(zhǔn)備。學(xué)校還創(chuàng)造條件籌建普通話測試站,選派了優(yōu)秀專業(yè)教師參加省普通話水平測試委員會主持的省級普通話水平測試員培訓(xùn)班,已有4人獲得省級普通話水平測試員資格。1999年8月,經(jīng)省語委批準(zhǔn),鎮(zhèn)江高專普通話測試站已正式成立,現(xiàn)已積極開展工作,計劃于年內(nèi)組織一次校內(nèi)測試。
總結(jié)一年來的工作,我們有幾點體會:第一,作為以發(fā)展高等職業(yè)教育為主的普通高等專科學(xué)校,同樣有必要加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作。這既是為了貫徹落實國家語言文字工作的政策、法規(guī),也是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要措施,也是高校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)的重要措施之一。為此,我們采取在校內(nèi)開展咨詢、印發(fā)宣傳資料、出宣傳櫥窗、在校報設(shè)專欄編發(fā)專題文稿等形式,加大宣傳力度,使師生逐步提高了認(rèn)識,從而增強(qiáng)了語言文字規(guī)范化意識。第二,領(lǐng)導(dǎo)重視,擺上位置,是高校加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作的重要保證。目前已經(jīng)做到了學(xué)校行政一把手親自過問語言文字規(guī)范化工作,有分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作,并明確校語委組成單位和各有關(guān)部門職責(zé),使語言文字規(guī)范化工作真正得到了應(yīng)有的重視,有人管、有人抓、有人干。第三,建立一支從事語言文字規(guī)范化工作的骨干力量。我們本著務(wù)實的精神,以校語委委員為主,將語言文字水平較高、直接從事教學(xué)或?qū)W生管理工作的同志推選出來,共同研究學(xué)校語委工作計劃,策劃和組織有針對性的活動,形成了一支骨干隊伍,保證了語委各項工作的順利進(jìn)行。第四,高校語言文字規(guī)范化工作要常抓不懈。語言文字工作有其特殊性,高校更不斷有老生畢業(yè)、新生入學(xué)、新教師到崗等情況,這就決定了高校的語言文字規(guī)范化工作不可能一蹴而就、一勞永逸,而必須反復(fù)抓、抓反復(fù),聯(lián)系各個時期的實際,采取針對性措施,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,不斷提高語言文字規(guī)范化工作的整體水平。
一年多來,我們在上級語委和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,扎扎實實地開展工作,為推普和使用規(guī)范漢字做出了努力,得到了上級有關(guān)部門的肯定。我們一定注意總結(jié)工作,彌補(bǔ)不足,以國家語言文字工作的政策、法規(guī)和上級語委的文件精神為依據(jù),
更加積極主動地開展工作,為祖國的語言文字規(guī)范化工作爭做貢獻(xiàn)。
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