中學(xué)第五周班級(jí)的工作總結(jié)
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您們好！這周由我來(lái)為大家匯報(bào)這一周我們班級(jí)的整體情況。
星期一，是我們從國(guó)慶九天長(zhǎng)假回來(lái)“學(xué)習(xí)”的第一天，大家也都精神抖擻，興致滿(mǎn)滿(mǎn)。上午的第一節(jié)外體課上，因?yàn)橄掠甑木壒剩覀兺嫫鹆艘粋�(gè)新的游戲，規(guī)則和我們所知道的棒球規(guī)則差不多，是一隊(duì)一個(gè)人的擊打網(wǎng)球，然后再練習(xí)沖刺跑，對(duì)方可以拿球砸，而跑到終點(diǎn)就能夠拿到一分，跑一個(gè)來(lái)回則是二分，哪個(gè)隊(duì)伍拿到的分?jǐn)?shù)多即為獲勝。雖然說(shuō)這個(gè)游戲我們是第一次玩，但是我們很快玩入迷了，并且玩的不亦樂(lè)乎。下午的物理課上我們進(jìn)行了月考，這也是對(duì)我們之前的學(xué)習(xí)成果是一個(gè)考驗(yàn)，同學(xué)們都很認(rèn)真對(duì)待。
星期二，在當(dāng)天下午的物理課上，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的單元---“光”。這個(gè)單元比之前學(xué)過(guò)的單元要稍微的難一些，但是只要同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，這些都不成問(wèn)題。而在生命科學(xué)課上，老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片---“在人體內(nèi)的旅行”，講述了從小的時(shí)候到慢慢長(zhǎng)大，在人體內(nèi)部所產(chǎn)生的一些變化，同學(xué)們對(duì)這部紀(jì)錄片看的也是津津有味。
星期三，上午的外體課上，我們打了場(chǎng)籃球，和正式規(guī)則一樣，我們被分成了兩隊(duì)，并且同時(shí)每隊(duì)只能上5名球員，其余的則是擔(dān)任裁判或者記分人員的工作。這不僅可以鍛煉我們的身體，還能讓同學(xué)們體驗(yàn)到籃球的激情和團(tuán)隊(duì)合作的感受，可謂收獲頗豐。而當(dāng)天下午的語(yǔ)文課上，我們進(jìn)行了文言文測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們前一天都有很認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以應(yīng)該都很考出很理想的成績(jī)。
星期四，數(shù)學(xué)課延續(xù)了我們班的“傳統(tǒng)”---每周一次的“周評(píng)”。那么既然是考試，那自然是有人歡喜有人憂(yōu)了，這也告訴了我們，讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。只有多做題目，多加練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。下午我們進(jìn)行了外購(gòu)課，有的同學(xué)去了園藝，有的去了安全自護(hù)，還有的去了木工。雖然內(nèi)容不盡相同，但是每個(gè)人都在課程中學(xué)得很快樂(lè)。
星期五，也就是這個(gè)禮拜的.最后一天，上午的語(yǔ)文課，我們發(fā)表了一下閱讀契軻夫短篇小說(shuō)后的讀后感，內(nèi)容都很深刻。中午毛文迪同學(xué)和沈一同學(xué)為大家做了班級(jí)的特色活動(dòng)——悅讀匯，分享各自的閱讀感想，毛文迪同學(xué)講的是《全職高手》，沈一同學(xué)講的是《安娜卡列尼娜》，雖然內(nèi)容和類(lèi)型都相差很大，但是小說(shuō)中的人物刻畫(huà)比較鮮明，相當(dāng)?shù)挠腥ぁＷ詈笠还?jié)課應(yīng)該是最開(kāi)心的，四位同學(xué)分享了TA們的快樂(lè)，在大家送上祝福的同時(shí)品嘗了美味的蛋糕，在此祝福TA們生日快樂(lè)，健康、幸福、進(jìn)步永伴隨！
一周又過(guò)去了，希望大家利用好后三個(gè)禮拜的時(shí)間好好的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中都能考出好成績(jī)！
班主任的話：
最近班級(jí)整體情況不錯(cuò)，無(wú)論是行規(guī)還是學(xué)業(yè)，都有所進(jìn)步。最近表現(xiàn)特別好的是：沈一、顏溶、李胤京、羅懿晗、陳奕廷五位同學(xué)，堅(jiān)持每日兩題主動(dòng)完成讓老師面批，本學(xué)期共進(jìn)行22次，上述五位同學(xué)全部完成，毛文迪21次，趙寧淇20次，其他同學(xué)都是20次以下，請(qǐng)其他同學(xué)要向上述同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)TA們主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣正是關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)每一位同學(xué)好好把握。“變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)”，不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加以落實(shí)的，一分耕耘一分收獲！同時(shí)老師很想對(duì)部分同學(xué)說(shuō)一聲：為了班級(jí)的榮譽(yù)，適當(dāng)要約束自己了，學(xué)會(huì)自主、自立、更要自律！
數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、周評(píng)卷已分析完畢，請(qǐng)家長(zhǎng)知曉孩子學(xué)業(yè)情況并簽名，只剩下三位同學(xué)未主動(dòng)到老師處面批，請(qǐng)家長(zhǎng)督促；
2、務(wù)必認(rèn)真完成單元測(cè)試試卷一張，作業(yè)已經(jīng)很少，目的是留出更多的時(shí)間讓你們自主學(xué)習(xí)；
3、請(qǐng)適當(dāng)預(yù)習(xí)幾何部分。
友情提示：
1、下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)“關(guān)于下周三秋季社會(huì)實(shí)踐”事宜，請(qǐng)家長(zhǎng)在相應(yīng)博文中簽名，視為知曉；
2、期中考試將在第十周進(jìn)行。請(qǐng)每一位同學(xué)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)范圍已告知學(xué)生。
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