大學(xué)生總結(jié)范文1500字
兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)黌舍的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬拜別,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)實(shí)際與將來(lái)也有了一些本身的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解;期近將結(jié)束這段人生進(jìn)程的時(shí)候,回想我大門(mén)糊口生涯,可謂是一幅多彩、別致的丹青。
大學(xué)根本上分為三篇:進(jìn)修、糊口生涯及個(gè)人思維。
進(jìn)修篇
進(jìn)修是門(mén)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記取并明白這句話。大學(xué)的進(jìn)修本來(lái)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話便是立場(chǎng)題目!你必定要記取這句話,還要理解這句話的意思,這份職業(yè)一樣必要有伶俐、毅力和恒心。大學(xué)進(jìn)修與中學(xué)進(jìn)修截然差別的特點(diǎn)是依靠性的裁減,代之以自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)修。是以,培養(yǎng)和進(jìn)步自學(xué)本領(lǐng),是大門(mén)生必須具有的本領(lǐng)。大學(xué)的進(jìn)修不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的籌劃和安排,門(mén)生不能只純真地接納講堂上的傳授內(nèi)容,必須富裕闡揚(yáng)主觀能動(dòng)性,闡揚(yáng)本身在進(jìn)修中的潛力。這類(lèi)富裕表現(xiàn)自立性的進(jìn)修方法,將貫穿于大學(xué)進(jìn)修的全進(jìn)程,并反應(yīng)在大門(mén)糊口生涯的各個(gè)方面。我覺(jué)得大門(mén)生的緊張任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在進(jìn)修上我腳結(jié)壯地,一點(diǎn)也不放松。我覺(jué)得好的進(jìn)修方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有救助,所以在每次測(cè)驗(yàn)后,我都會(huì)總結(jié)一放進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分成果,凡是看到本身可喜的成績(jī),我就會(huì)感喟只要你有決議信念,異國(guó)甚么事是不大略的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于近況,應(yīng)當(dāng)時(shí)候鞭策本身竭力奮進(jìn),連續(xù)進(jìn)修新的知識(shí),才不會(huì)抱殘守缺。對(duì)付我們安定工程專(zhuān)業(yè)的門(mén)生來(lái)講,光光學(xué)好冊(cè)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐,讓我更加深切的明白我所進(jìn)修的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多在冊(cè)本上異國(guó)的知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更加濃厚的樂(lè)趣。對(duì)付我本身本領(lǐng)的進(jìn)步也有救助,熬煉了我全方面的本領(lǐng),讓我對(duì)本身更有決議信念。
糊口生涯篇
大門(mén)糊口生涯本來(lái)是很渙散的但你可否在這渙散地糊口生涯中自力,是一件很有難度的題目。所為的自力不是一個(gè)工錢(qián)主而是學(xué)會(huì)雷同學(xué)會(huì)自力學(xué)會(huì)進(jìn)修地方法!大學(xué)期間的校園糊口生涯是充裕多彩的,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里就貼滿了招生的告白和五花八門(mén)的社團(tuán),你可以根據(jù)本身的性情喜好參加。當(dāng)時(shí),我也自動(dòng)參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)很多黌舍進(jìn)行的舞會(huì),和同學(xué)去跳舞協(xié)會(huì)進(jìn)修跳舞,這些經(jīng)歷最大的成果便是讓我的'身心時(shí)候保存高興,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),廣闊本身的視野,進(jìn)修他人的長(zhǎng)處。同時(shí),參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為T(mén)CL和創(chuàng)維電視做促銷(xiāo)員,這些活動(dòng)都極大的充裕了我的糊口生涯,讓我在自力更生的同時(shí),領(lǐng)會(huì)到了獲利的不容易,更能明白父母辛苦供我上大學(xué)的艱巨。如果說(shuō)大門(mén)糊口生涯給了我甚么的話,那便是交情和經(jīng)歷。交情讓我有了很多新的朋儕,經(jīng)歷讓我的腦筋伶俐,可以從多種角度思慮題目。為今后的良久人活路做好了鋪墊。實(shí)在,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的處所,特別是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事變的時(shí)候。有句話叫做:“你可以不誠(chéng)篤,可是不可以不保存正派”恰到好處的為我們供給了辦理這個(gè)題目的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)篤固然是一種很好的品格,但是在面對(duì)一個(gè)凡是不誠(chéng)篤的東西時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人糊口生涯傍邊,誠(chéng)篤天然是莫高于此的。但是,我們辦事或糊口生涯進(jìn)程中,正派才是可以永久堅(jiān)定的。
個(gè)人思維篇
在思維上,我經(jīng)歷了很大的變化。高中期間是為了籌辦高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)解放、無(wú)奴役的六合,異國(guó)人管你,你必須有高度的自我束厄狹隘力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一入手下手的渙散解放垂垂變化的自律、自學(xué)。在思維上規(guī)矩立場(chǎng),建立人生目標(biāo)、進(jìn)修目標(biāo)。大黌舍園便是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)東西的角色。教授是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們恭敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一路進(jìn)修,一路文娛,互幫互助,敦睦的相處。集體糊口生涯使我明白了要自動(dòng)去關(guān)心他人和關(guān)心他人,也使我變得更加剛強(qiáng)和自力。我覺(jué)得本身的事變就應(yīng)當(dāng)由本身當(dāng)真,他人最多只能給你一些發(fā)起。碰到事變要冷靜地思慮,不要浮躁。不容易的承諾,承諾了就要竭力去兌現(xiàn)。糊口生涯必要本身來(lái)勾勒,不一樣的方法就有不一樣的人生。一個(gè)真正優(yōu)秀的大門(mén)生應(yīng)當(dāng)保存大志,羅曼蒂克式的大志!在實(shí)際的前方還要放好大志的位置,不管實(shí)際多么殘酷都不該該散盡大志,任甚么時(shí)候候都對(duì)本身的竭力如意,保存微笑。在大志籌劃下的目標(biāo),籌劃可以作為鼓勵(lì)的一個(gè)來(lái)歷,引領(lǐng)窘境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最可貴的品格,拋棄急功近利和煩躁的心,歷久必成!有了大志,決議信念,我們所必要的就只是是安靜無(wú)聞,有始有終的按籌劃做妙手頭的每一件事變了。
總結(jié)篇
愛(ài)惜如今我們所具有的一點(diǎn)一滴?墒侨绻坏挠性賮(lái)一次的機(jī)遇的話,我會(huì)去選擇甚么樣的門(mén)路呢?在馬路上奔馳中無(wú)助的呼喚;在雪地上漫步中惋惜的埋頭;盯著深邃的夜空盼望著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的連續(xù)跳躍著的路燈的光亮。年青時(shí)的我們是如何被這類(lèi)紛亂的感情富裕著的內(nèi)心,到如今又是怎樣緩緩的回歸到寂靜與無(wú)奈。
可是將來(lái),我們所不知道的將來(lái),那大略富裕光亮,大略也會(huì)有些許昏暗的將來(lái),就在我們面前目今。我們所能做的,便是張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿歡迎他的到來(lái),并做好萬(wàn)全的籌辦,養(yǎng)成精良的風(fēng)俗。風(fēng)俗,老是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;風(fēng)俗,不會(huì)在不經(jīng)意間消失。當(dāng)耐得住孤獨(dú)成為一種風(fēng)俗,才會(huì)在黑昏暗面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)純厚成為一種風(fēng)俗,才會(huì)感觸到這個(gè)全國(guó)真真正正的富裕愛(ài);當(dāng)快樂(lè)成為一種風(fēng)俗,才會(huì)在糊口生涯的各個(gè)細(xì)節(jié)的地方發(fā)覺(jué)點(diǎn)滴的快樂(lè);當(dāng)盼望成為一種風(fēng)俗,才會(huì)一貫奮勇向前去追求本身想要的明天將來(lái)誥日。
所以,我們深信并深信著,明天將來(lái)誥日會(huì)更好。
【大學(xué)生總結(jié)】相關(guān)文章:
大學(xué)生的總結(jié)02-24
大學(xué)生外貿(mào)實(shí)習(xí)總結(jié)_大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10-28
大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)11-30
大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)11-27
大學(xué)生支教總結(jié)06-19