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新生才藝大賽總結(jié)書范文（精選7篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的新生才藝大賽總結(jié)書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生才藝大賽總結(jié)書 1
今晚的新生才藝大賽圓滿結(jié)束，人文學(xué)院的各位選手各施奇藝個個身懷絕技。有聲音雄亮的男高音，宛然動聽的女低音，有抑揚(yáng)起伏的詩歌朗誦，更有婀娜多姿的民族舞蹈。她們的多才多藝把觀眾迷倒，把評委征服，所以，她們也獲得了應(yīng)有的嘉獎。
在這里，既有他們選手的努力，更是有我們文藝部的工作人員的不懈努力與精心策劃。在這工作過程中，我受益匪淺。通過這大賽讓我學(xué)會了如何跟音響人溝通，讓我學(xué)會怎樣調(diào)整音響設(shè)備，怎樣協(xié)調(diào)選手的出場順序，還要在之前了解選手是否hold的住麥克風(fēng)的高度，要如何去安排選手等候嘉獎等等。所以首先要感謝我們部長瑋英師姐和子美師姐。她們?yōu)榱诉@大賽真的勞心勞力，為的是能把這搞得精彩，天衣無縫。其次要感謝文藝部的每一位干部，正因?yàn)樗齻儼咽诸^上的工作完成的`如此出色才換來這大賽的精彩進(jìn)行和圓滿結(jié)束。最后要感謝孫倩師姐，惠文師姐，永勇師兄和可斯師姐，春曉師姐的指導(dǎo)與安排。同時也多的各位嘉賓與觀眾的細(xì)心評選才能把這大賽進(jìn)行到底，收的圓滿結(jié)束。
但是，這世界上沒有十全十美的事情。個人覺得我在跟進(jìn)設(shè)備上的工作做得不大到位所以使得比賽中出現(xiàn)小小的失誤。例如在麥克風(fēng)的前期工作沒有做好所以出現(xiàn)麥克風(fēng)時而沉默，時而大聲的問題，還有其他一些音響租借的問題在處理上也不是很恰當(dāng)。所以希望師姐能夠多多指點(diǎn)，但請不要指指點(diǎn)點(diǎn)使我能夠在以后的工作上提高辦事能力與應(yīng)變能力，使我能夠成為合格的文藝小青年。以上是我的工作總結(jié)。
新生才藝大賽總結(jié)書 2
我們學(xué)生會文藝部經(jīng)過近兩個月的組織籌備，于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會，本次活動，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，經(jīng)過意見匯總，我部室就這次活動總結(jié)如下：
1、會場布置：本次活動的會場布置是我們5名干事經(jīng)過反復(fù)商議才確定下來的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時會場布置的準(zhǔn)備不夠充分，分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，提前半個月開始籌備討論布置工作，如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以，這次會場布置很令人滿意，營造出了一個溫馨浪漫的氛圍，讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時有了一種家的感覺。
2、節(jié)目選擇：由于“新生才藝秀”活動的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的時間較為接近，而且宣傳工作力度不夠，使得大一新生的報名不夠踴躍，甚至于和新生接觸時發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還不清楚這次活動是建工系舉辦的，造成了選拔的空間較小，這些是我們前期宣傳的失誤，但是我們本著“寧缺毋濫”的原則，對節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求，一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家，這是對新生的負(fù)責(zé)任。由此一來，我們的節(jié)目數(shù)量不夠，不得不請一部分大二、大三的同學(xué)前來支援。另外，我們的節(jié)目形勢較以前有了很大突破，不再是以往單一的唱歌、跳舞，本次活動，我們增添了相聲、魔術(shù)、t臺秀等節(jié)目形式，給人眼前一亮的感覺。
3、彩排：在彩排過程中，應(yīng)注意設(shè)備的`維護(hù)，我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備，排練時應(yīng)時刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時間演員的時間安排，因?yàn)殚_學(xué)初，一些活動陸續(xù)舉辦，讓我們的活動排練過程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象，這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動的舉辦時間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會指導(dǎo)老師的溝通不夠，以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見。另外，主持人的臺詞要最少提前一周時間出稿，以免影響排練效果。
另外，晚會當(dāng)天也有一些問題和突發(fā)事件。首先，這次活動的舞臺是由四塊講臺拼接成的，這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺，但是效果不錯，臺上的表演能讓同學(xué)們一覽無余，只是舞臺有些滑，這讓第一個舞蹈表演時有些影響。另外，這次的電源線出現(xiàn)了問題，由于插線板的長度所限，我們的演員上場的通道處有一個插座，在互動開始時，演員送小背簍，下臺時不小心把插線板踢壞了，音響話筒全部斷電，主持人遲疑了一下，將嗓門提高繼續(xù)主持，而場下開始了搶修工作，還好處于互動階段，影響不是很大，只是場下有一點(diǎn)混亂，大約5分鐘的時間，換下?lián)p壞的插線板，問題解除。這一事故提醒我們，演員上下舞臺的通道一定要保持暢通，在此提醒以后辦活動的人員注意。
晚會當(dāng)天的。會場布置我們在周二例會時已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒有再次通知，致使當(dāng)天上午，是否舉辦晚會的消息沒有明確，很多安排了會場布置任務(wù)的學(xué)生會成員沒有及時趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會場布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動，我們有理由相信，有了每次活動留下的總結(jié)，以后的活動會越辦越好。
新生才藝大賽總結(jié)書 3
在xx月xx日，我們成功舉辦了大一新生才藝大賽。這次活動匯聚了來自不同專業(yè)的新生，展現(xiàn)了他們的多才多藝，精彩紛呈。我們共計收到xx個參賽節(jié)目，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏和小品等，節(jié)目形式豐富，充分展現(xiàn)了新生的創(chuàng)造力和激情。
活動當(dāng)天，現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾們歡呼聲此起彼伏。評委們從藝術(shù)性、表現(xiàn)力等多個方面對每個節(jié)目進(jìn)行了評估，最終評選出xx個優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)了獎項(xiàng)。除了比賽，活動還設(shè)有互動環(huán)節(jié)，觀眾們積極參與，增強(qiáng)了大家的`互動感和參與感。
這次才藝大賽不僅展示了大一新生的才華，還為新生們提供了一個相互認(rèn)識和交流的平臺。通過這次活動，大家的友誼得到了加深，對未來的校園生活更加充滿期待。
感謝所有參與和支持這次活動的人員，期待明年能有更多新生加入我們的大家庭，共同創(chuàng)造更多精彩瞬間！
新生才藝大賽總結(jié)書 4
大一新生才藝大賽于xx年xx月xx日在xx校區(qū)的xx禮堂圓滿落幕。本次活動由學(xué)生會主辦，旨在為新生們提供一個展示自我的平臺，讓他們在這個大家庭中更快融入，同時也為豐富校園文化生活增添一抹亮色�；顒游吮姸嘈律鷧⑴c和觀眾駐足，現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾們的熱情激勵著每一位參賽選手。
這次才藝大賽共分為唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦和其他特色節(jié)目等多個類別。報名的同學(xué)們在經(jīng)過層層篩選后，最終有xx組選手成功晉級決賽。在比賽過程中，各組選手精心準(zhǔn)備的節(jié)目輪番上演，展示了新生們在專業(yè)知識之外的多元才藝。
比賽開始時，主持人熱情洋溢地歡迎所有觀眾和參賽選手，并對活動的意義進(jìn)行了闡述。第一個上場的是xx同學(xué)，他通過一曲動人的鋼琴獨(dú)奏拉開了比賽的序幕�，F(xiàn)場的音樂旋律感染了每一位觀眾，掌聲如潮。隨后，xx同學(xué)帶來了一段精彩的街舞，靈活的身姿和熱情的表演瞬間點(diǎn)燃了全場的氣氛。接下來，才藝大賽的各類表演交替上陣，無論是悠揚(yáng)的民謠、還是激昂的搖滾，每個節(jié)目都展現(xiàn)了選手們的獨(dú)特魅力和才藝水平。
為了提高比賽的公正性與觀賞性，我們邀請了xx位專業(yè)評委評選出優(yōu)秀的表演者。他們從演出技巧、舞臺表現(xiàn)和節(jié)目創(chuàng)意等多個方面進(jìn)行了評分。同時，觀眾們也以投票的方式參與到評選中，增添了比賽的互動性與趣味性。經(jīng)過緊張而激烈的角逐，最終各個獎項(xiàng)得主揭曉，xx同學(xué)憑借出色的歌曲演繹奪得一等獎，xx同學(xué)與xx同學(xué)分別獲得二等獎和三等獎。
大賽結(jié)束后，我們還舉辦了簡單的慶祝儀式，參賽選手們交流心得，分享了自己的表演經(jīng)歷與感悟。活動的'成功離不開全體參與者的共同努力，特別是各位志愿者的辛勤付出，確保了活動的順利進(jìn)行。通過本次比賽，新生們不僅鍛煉了自己，也結(jié)交了很多志同道合的朋友，促進(jìn)了彼此間的了解與溝通。
最后，感謝學(xué)校的支持、評委的辛勤付出、同學(xué)們熱情的參與，以及所有工作人員的默默付出。我們相信，這樣的才藝大賽將成為校園文化的一部分，激勵更多同學(xué)勇敢展現(xiàn)自我，追求夢想。期待明年能再見更多精彩的表演，為校園帶來更多的歡樂與感動。
新生才藝大賽總結(jié)書 5
為豐富校園文化生活，提升新生的參與感和凝聚力，我院于xx年xx月xx日成功舉辦了大一新生才藝大賽。本次活動旨在為新生提供一個展示自我的舞臺，鼓勵他們用才藝表達(dá)個性、展示風(fēng)采。
活動共吸引了來自不同專業(yè)的xx名新生報名參賽，涵蓋了唱歌、舞蹈、樂器演奏、詩朗誦等多種形式。經(jīng)過初賽的激烈角逐，最終有xx組選手進(jìn)入決賽，為觀眾帶來了一場視覺與聽覺的盛宴。
比賽當(dāng)晚，現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾們紛紛到場支持參與者。各組參賽選手傾情演出，展現(xiàn)了他們的才華。其中，xx同學(xué)帶來的歌曲表演，聲情并茂，感動了在場的每一個人；xx同學(xué)的舞蹈更是充滿活力與熱情，贏得了觀眾的陣陣掌聲。每一位選手都在舞臺上盡情釋放自我，感染了周圍的人，展現(xiàn)了新生們的無限潛力。
為了保證比賽的`公平性與專業(yè)性，我們邀請了校內(nèi)外的幾位老師及優(yōu)秀學(xué)長作為評委，他們認(rèn)真評審每一位選手的表演，最終依據(jù)綜合表現(xiàn)選出了最佳個人獎、最佳團(tuán)體獎及最佳人氣獎。經(jīng)過激烈角逐，獲得最佳個人獎的是xx同學(xué)，最佳團(tuán)體獎由xx組合獲得，而最佳人氣獎則歸屬于xx同學(xué)。獲獎選手不僅收獲了獎品，更重要的是，他們在這個過程中獲得了自信與成長。
通過這次才藝大賽，促進(jìn)了新生之間的溝通與交流，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，讓大家以更加積極向上的態(tài)度面對大學(xué)生活。同時，活動也激勵了更多的同學(xué)展示自己的才藝，彰顯了多樣化的校園文化氛圍。
活動最后，主辦方表達(dá)了對所有參與者、評委和工作人員的感謝，正是大家的共同努力和支持，使得本次才藝大賽圓滿落幕。未來我們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動，為學(xué)生提供更好的發(fā)展平臺，期待在接下來的學(xué)期見到更多優(yōu)秀的表現(xiàn)。
本次大一新生才藝大賽不僅展示了同學(xué)們的才華，也傳遞了青春的活力和創(chuàng)意。希望通過這樣的活動，能夠激發(fā)更多新生的潛能，促進(jìn)大家的全面發(fā)展。預(yù)計在明年我們將繼續(xù)進(jìn)行此類活動，期待更加精彩的表現(xiàn)！
新生才藝大賽總結(jié)書 6
為了豐富校園文化生活，展示大一新生的多才多藝，學(xué)校于xx年xx月xx日舉辦了以“展示自我、放飛夢想”為主題的大一新生才藝大賽。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與，共同營造了良好的校園氛圍。
活動前期，我們通過海報、宣傳單、班級通知等多種形式廣泛宣傳，吸引了眾多新生報名參賽。經(jīng)過初審，共有xx組選手順利晉級決賽。在比賽當(dāng)天，選手們帶著各自的才藝，紛紛登臺展示。比賽的形式多樣，有獨(dú)唱、舞蹈、樂器演奏、小品等，內(nèi)容豐富多彩，充分展現(xiàn)了新生們的活力與創(chuàng)造力。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾席上座無虛席。各位選手的精彩表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲和喝彩。特別是在一名選手的獨(dú)舞表演中，優(yōu)雅的舞姿與動人的音樂交相輝映，讓觀眾們沉浸在藝術(shù)的海洋中。此外，組合表演的小品借助幽默的'風(fēng)格，展現(xiàn)了大學(xué)生活中的點(diǎn)滴趣事，令觀眾們捧腹大笑。每一位選手都用自己的才華詮釋了青春的活力與激情。
經(jīng)過緊張激烈的比賽，評委們經(jīng)過專業(yè)的打分，最終評選出了一等獎、二等獎和三等獎。此外，為了鼓勵參與的每一位選手，組委會還設(shè)置了優(yōu)秀獎和最佳人氣獎，確保每位選手都能在這個舞臺上得到認(rèn)可。獲獎選手的頒獎典禮在歡聲笑語中進(jìn)行，為這次活動畫上了圓滿的句號。
這次才藝大賽不僅展示了新生的多才多藝，也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作。比賽結(jié)束后，許多選手表示，盡管未能獲獎，但在這個過程中收獲了友誼和成長，這才是最重要的。此外，活動的成功舉辦也為今后的各類文藝活動打下了良好的基礎(chǔ)，激發(fā)了更多同學(xué)參與校園文化建設(shè)的熱情。
最后，感謝每一位參與這次活動的同學(xué)，感謝評委的辛勤付出及工作人員的默默奉獻(xiàn)。我們期待著來年再見，期待更多的新生能在這個舞臺上綻放光彩，為校園文化帶來新的活力與靈感。通過這樣的活動，我們堅信，未來的校園生活將更加豐富多彩，各種精彩的瞬間將繼續(xù)閃耀。
新生才藝大賽總結(jié)書 7
為了豐富校園文化生活，推動新生之間的交流與合作，我校于xx年xx月xx日舉辦了新生才藝大賽。這次活動得到了全校師生的積極參與，展示了新生們的多才多藝及對生活的熱情。
活動在校體育館舉行，現(xiàn)場布置得別具一格，五彩繽紛的燈光和炫目的舞臺效果讓人倍感期待。比賽共分為唱歌、舞蹈、樂器演奏和朗誦四個項(xiàng)目，來自不同專業(yè)的新生踴躍報名，希望通過這次活動展現(xiàn)自我。
大賽的評委由我校幾位資深教師和學(xué)長組成，他們不僅在臺上認(rèn)真評審，更給予每位參賽者熱情的鼓勵。比賽吸引了大量觀眾，現(xiàn)場氣氛熱烈，大家都為自己的同學(xué)加油助威。參賽者們精彩的表演令觀眾大飽眼福，情感充沛的歌聲、優(yōu)雅的.舞姿，各種才藝紛紛綻放，讓人感受到新生們的朝氣和才華。
經(jīng)過激烈的角逐，最終評出一等獎、二等獎和三等獎。一等獎由xx同學(xué)獲得，他的鋼琴獨(dú)奏贏得了全場的熱烈掌聲；二等獎則由xx同學(xué)的舞蹈表演和xx同學(xué)的歌曲演唱獲得；三等獎由xx同學(xué)的朗誦和xx同學(xué)的吉他演奏拿下。獲獎?wù)咴谂_上分享了自己的成長經(jīng)歷和對才藝的熱愛，激勵更多新生勇敢追求自己的夢想。
這次活動不僅展示了新生們的才華，更增進(jìn)了同學(xué)之間的了解與友誼。很多新生在活動后表示，通過比賽結(jié)識了許多志同道合的朋友，大家都有著共同的興趣，甚至約定一起組成樂隊(duì)或舞蹈團(tuán)隊(duì)。活動的成功舉辦，不僅提升了新生的自信心，還營造了良好的校園文化氛圍。
總的來說，新生才藝大賽達(dá)成了預(yù)期的目標(biāo)，不僅展示了新生們的多才多藝，也促進(jìn)了班級之間的交流與互動。未來，我們計劃將此活動打造成為一個定期舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目，鼓勵更多的同學(xué)參與其中，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。
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