考后分析總結(jié)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考后分析總結(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

　　復(fù)學(xué)后的第一次考試，已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在，我來(lái)分析一下這七門(mén)考試情況。

　　語(yǔ)文考試中我失分最多的是選擇題，錯(cuò)了三道，一個(gè)是文學(xué)常識(shí)類的，一個(gè)是成語(yǔ)類的，成語(yǔ)積累的還是不夠多，根本就不懂意思。歷史和政治還可以，因?yàn)樗鼈兌际情_(kāi)卷，難度也不是很大。可歷史時(shí)間上有點(diǎn)短，有的`同學(xué)沒(méi)有合理運(yùn)用時(shí)間，大部分的題都依賴課本，導(dǎo)致時(shí)間不夠用，但慶幸的是我的歷史寫(xiě)完了。這里面我考得最差的要數(shù)數(shù)學(xué)了。在數(shù)學(xué)考試中，我的應(yīng)用題失分較多，還是練習(xí)的不夠多，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用，還有所欠缺。英語(yǔ)的聽(tīng)力，我失了3分，然后就是選擇題了，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)前是要加be動(dòng)詞的，而我卻忘記了加；完型是我英語(yǔ)上最大的弱點(diǎn)，這次錯(cuò)了2分，第三個(gè)空是NO.2 ( ) school，其中是讓大寫(xiě)的，我連看都沒(méi)看，后面看到第1個(gè)選項(xiàng)是middle，就直接填了上去，明顯的應(yīng)該是an English，我卻寫(xiě)成了the English；其次就是作文，這次的作文給了句子，就是讓我們擴(kuò)充，還是比較好寫(xiě)的，但是有的單詞我不知道什么意思，就根據(jù)文章大概瞎猜。

　　我們不是準(zhǔn)備中考的初四學(xué)姐，也不是人生轉(zhuǎn)折的高三學(xué)哥，我們才初一，“亡羊補(bǔ)牢，猶未喚矣”還有機(jī)會(huì)再努力再拼搏一把。

　　不管學(xué)哪一門(mén)課程，都要上課認(rèn)真聽(tīng)講，要全神貫注．語(yǔ)文是一個(gè)慢慢積累沉淀的過(guò)程，心急吃不了熱豆腐，針對(duì)這次語(yǔ)文考試中的失分，我以后要多讀書(shū)拓寬知識(shí)面，每周做兩道閱讀題，每天按時(shí)摘錄好句好段，每天按時(shí)積累詞語(yǔ)，每周背一篇文言文．?dāng)?shù)學(xué)沒(méi)有捷徑，只能多做題，做的題多了解題的思路自然就多了。英語(yǔ)要多積累單詞，多閱讀英語(yǔ)類刊物，多聽(tīng)英文培養(yǎng)語(yǔ)感。政治歷史生物地理不光要背誦，更要學(xué)會(huì)理解。

　　一分耕耘，一分收獲，只要付出努力，我相信下次一定能有所進(jìn)步。

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