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七年級體育教學(xué)總結(jié)

時間:2022-06-17 15:39:37 總結(jié) 我要投稿

七年級體育教學(xué)總結(jié)(通用18篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧堅強(qiáng)地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不妨把這些記錄下來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編為大家整理的七年級體育教學(xué)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

七年級體育教學(xué)總結(jié)(通用18篇)

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇1

  本學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個人覺得這學(xué)期完成的體育工作不錯,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將七年級體育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我個人特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是剛剛升為初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。

  因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇2

  20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要我在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,我能夠從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

  二、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平。

  這一學(xué)期我仍執(zhí)教七年級6個班的體育課,在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校寬的闊場上,有效地開展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我組人員一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育組組織七年級的學(xué)生進(jìn)行了一分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、800米(女)、1000米(男)等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學(xué)生。能讓學(xué)生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇3

  在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現(xiàn)將七年級體育教學(xué)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、靈活選編教學(xué)內(nèi)容

  在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)合我校學(xué)生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學(xué)內(nèi)容,各教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學(xué)情況靈活調(diào)整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、改變教學(xué)組織形式

  教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導(dǎo)和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學(xué)的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成長的引導(dǎo)者,激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當(dāng)作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

  3、教學(xué)方法實效簡練

  傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是為教師設(shè)計的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過程中多表揚(yáng)體育成績不理想的學(xué)生,進(jìn)步一點點也給予認(rèn)真表揚(yáng),關(guān)注學(xué)生的個體差異,合每一個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時在教學(xué)過程中師生一起設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵學(xué)生努力實現(xiàn)已定目標(biāo),在體育活動中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參加公開課,提高教學(xué)技能;認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。

  三、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:

  1、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應(yīng)建立更科學(xué)的考核制度。

  針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  總之,在今后的體育教學(xué)中,我會嚴(yán)格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長。加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇4

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.鍛煉和健康意識,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展,F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)生和學(xué)校實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃

  選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

  二、上課嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  從七年級學(xué)生實際情況出發(fā),要求學(xué)生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學(xué)內(nèi)容。課堂每個教學(xué)環(huán)節(jié),都要求學(xué)生做到位。老師講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點和難點,示范動作正確,認(rèn)真組織教學(xué),保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排合理。

  教學(xué)進(jìn)度按照由易到難、由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。教學(xué)內(nèi)容的安排是根據(jù)教材、學(xué)校要求,有選擇地靈活地設(shè)計不同類型課,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。本學(xué)期還特別安排了中考體育加試項目在課堂上學(xué)習(xí),讓學(xué)生提前認(rèn)識、接觸、訓(xùn)練、感受中考體育加試項目,做到早學(xué)習(xí)、早準(zhǔn)備、循序漸進(jìn)地提高成績。

  四、常規(guī)學(xué)習(xí)、教研等工作。

  寫好課后教學(xué)反思,通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的不足,然后及時加以改進(jìn)因為學(xué)生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都有區(qū)別對待。在聽課方面能夠完成教務(wù)處組織安排的示范課、達(dá)標(biāo)課、觀摩課、教研課、應(yīng)聘課等聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做詳細(xì)地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學(xué)順利進(jìn)行。

  五、學(xué)校各種活動。

  在本學(xué)期教學(xué)時間短任務(wù)重的情況下,依然舉行了大型的校級運(yùn)動會,學(xué)校藝體節(jié)之第四屆田徑運(yùn)動會。通過教學(xué)學(xué)習(xí),讓大多數(shù)同學(xué)們基本掌握了動作技能,再選拔運(yùn)動員訓(xùn)練,不斷提高參賽選手成績。運(yùn)動場上學(xué)生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創(chuàng)編了我校史無前例的大型團(tuán)體操。五百七十六名學(xué)生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運(yùn)動會的開幕式給墉橋體育一次獻(xiàn)禮。在區(qū)第十七屆田徑運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團(tuán)活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進(jìn)行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學(xué)中,不斷提高自己的專業(yè)水平,學(xué)習(xí)借鑒他人長處、工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)廣博知識,改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇5

  時光匆匆,一個學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任初一xx班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  開學(xué)初期,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,上好課。初一是整個初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,將學(xué)生分成八個小組,明確小組長的主要職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動的徒手操,立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  二、其他方面

  1、x月份,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。

  2、x月24、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓(xùn)。

  3、x月份根據(jù)學(xué)校要求,利用周末一天的時間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。

  4、20xx年x月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動,組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓(xùn)練,無不認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  5、x月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。

  以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,爭取更大的進(jìn)步。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任三年級體育與健康教育教學(xué)工作。為了扎實做好本分工作,我還利用課余時間學(xué)習(xí)體育與健康教學(xué)理論知識,擴(kuò)大自己的知識面。工作中,我盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評。我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教。結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  二、滲透思德教育

  通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  三、隊列隊形訓(xùn)練

  這學(xué)期重點抓了隊列隊形練習(xí),因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。

  除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué),貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長。當(dāng)然,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學(xué)期的改進(jìn)。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇7

  20xx春季學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。

  一、主要任務(wù)與成績

  本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)中我仍一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,我很榮幸的參加了縣、市組織的中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。成功的組織了學(xué)生參加了“鄖縣2010年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)閉幕式”展演。成功舉辦了學(xué)2010年冬季運(yùn)動會。

  二、基本經(jīng)驗和做法

  在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實習(xí)生的實習(xí)工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  三、主要問題

  在過往的體育教學(xué)中,只片面地對學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達(dá)到其目的。

  四、奮斗目標(biāo)

  1、高度重視,全員參與

  如廣播操和集體舞應(yīng)做到:整齊、劃一、優(yōu)美。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我們會多么的舒心!

  2、過程比結(jié)果更重要

  追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時間的最大收獲。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神

  嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,認(rèn)真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集隊像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。回顧這一學(xué)期來,在教學(xué)、管理能力等方面有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作做以下小結(jié):

  一、思想政治方面

  本人思想嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極閱讀各類書籍,努力提高自身知識水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,形成良好的師德規(guī)范,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

  二、教學(xué)、管理方面

  (一)認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的體育老師。各班學(xué)生的狀況各不相同,這就要老師教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。各班學(xué)生都比較好動,上課也總是愛說話,練習(xí)動作不認(rèn)真。針對這一情況,我以游戲來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。凡是表現(xiàn)好的,可以延長玩游戲的時間,反之,減少時間。因為學(xué)生們都喜歡玩游戲,所以練習(xí)動作都很認(rèn)真,效果非常明顯,達(dá)到了課的目標(biāo)。在教學(xué)的過程中,我還不斷地對自己的教育實踐進(jìn)行反思,找出問題的所在,改進(jìn)自個的教育方式,收到了一定的成效。

 。ǘ┤硇牡耐度,關(guān)心每一位學(xué)生

  不僅僅是教學(xué),安全管理也是不忽視的。好動是孩子的天性。一下課,學(xué)生像小鳥出籠,一哄而起。課間追趕打鬧的現(xiàn)象特別的嚴(yán)重。針對這一情況,學(xué)校以獎罰機(jī)制為準(zhǔn)則,凡是被學(xué)生會干部看到隨意沖跑打鬧的學(xué)生,都會登記扣分,并向其說明危險性,使學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤。經(jīng)過一段時間的努力,沖跑打鬧的現(xiàn)象明顯少了許多,意外傷害也減少了。生活方面:學(xué)生吃飯時講話、打鬧等現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對這一情況,凡是吃飯講話、打鬧等不良的行為,學(xué)生會干部都會登記扣分,并在簡報上公示,以此來提起學(xué)生的重視,讓其明白那是不良的行為,應(yīng)該改正。我還積極配合生活老師的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂吐,用我的愛心、耐心,料理著學(xué)生的日常生活。

 。ㄈ┡W(xué)習(xí),精心育人

  作為一名教師不僅要管理好學(xué)生,有一顆愛心,還要有扎扎實實的教育水平。為了提高自身教學(xué)的水平,在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有關(guān)經(jīng)驗的教師請教,使自己在教學(xué)水平上有所提高。

 。ㄋ模└倪M(jìn)不足,努力奮斗

  通過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了不少知識,在教學(xué)和管理能力也有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在工作上缺乏主動性,考慮問題不夠周到、細(xì)致。我將在新的一學(xué)期里養(yǎng)成多思、多動手,努力把工作做得更加優(yōu)秀。我堅信:努力一定能夠成功。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇9

  七年級體育第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任的是初一年段的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作

  在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受

  到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運(yùn)動及游

  戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

  二、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第

  一、快樂體育”的教育理念,本學(xué)期年里我更注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習(xí)交流,和學(xué)生進(jìn)行交流等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。一直以來,我積極參加和學(xué)習(xí)各項教研活動,接受了新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。

  三、認(rèn)真組織,開展形式多樣的學(xué)校課外體育活動

  本學(xué)期,學(xué)校的新添置了許多便于開展趣味運(yùn)動游戲的體育器材,開展了豐富多彩的學(xué)生趣味體育游戲比賽,以班級為單位。先展開年段競爭,再進(jìn)行

  全校展示。通過組隊|——訓(xùn)練——比賽,獲得了可喜的成績,學(xué)生對運(yùn)動比賽參與的熱情很高。每一項運(yùn)動游戲,學(xué)生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為學(xué)生今后積極參加運(yùn)動鍛煉打下堅實的基礎(chǔ),同時極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間。

  四、積極主動,密切配合各項工作

  平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外,還認(rèn)真組織年段做好各項活動,主要落實好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問題,督促學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉,使得一部分中等生與部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境,而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。除了年段工作外,我還積極主動協(xié)助校團(tuán)委會組織學(xué)生開展各種有益的節(jié)日活動,做好常規(guī)工作,力求工作創(chuàng)新。

  回顧總結(jié)一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動取得了一

  定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇10

  為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生體質(zhì),進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室管理和體育教育教學(xué)在這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

  一、體育器材管理工作

  (一)做好器材的登記工作,對已破損的器材要及時注銷并記載詳細(xì)情況。

 。ǘ┓诸惔娣拧0搭悓⒏鞣N器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

  (三)做好安全防護(hù)工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

 。ㄋ模┌才藕脤W(xué)生體育活動和大課間活動使用器材,及時做好記錄。

  (五)每天認(rèn)真做好器材室的清潔和器材的維護(hù)工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

 。┙(jīng)常檢查器材和設(shè)備,如有破損,應(yīng)及時維修并上報,以保證教學(xué)、訓(xùn)練和體育活動課的順利進(jìn)行;

 。ㄆ撸┎凰阶詫⑵鞑慕栌没蜃庥媒o他人或單位。

  一學(xué)期來,嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時要重新進(jìn)行清點。下一學(xué)年,我也要一如既往地

  做好管理工作,確保體育各項活動順利開展。

  二、班級體育教育教學(xué)

  體育課主要是向?qū)W生傳授體育運(yùn)動技能、技巧,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。

  1、學(xué)期開始,根據(jù)上級部門相關(guān)要求和學(xué)生的身心發(fā)展特點,各體育教師精心作出計劃,在體育教育教學(xué)中嚴(yán)格按計劃開展教學(xué)。

  2、各體育教師每個星期嚴(yán)格按照課程表認(rèn)真開展體育教學(xué)。

  3、教學(xué)的主要內(nèi)容是小學(xué)生運(yùn)動會規(guī)定的田賽、徑賽項目,以及球類、體育游戲活動。并認(rèn)真組織學(xué)生開展好早操、課間操。

  4、精心制定了檢測方案,對跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、60米、100米200米、400米、800米、1500米進(jìn)行了檢測。通過檢測,絕大部分學(xué)生都取得了較好成績。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇11

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級C172班體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,要嚴(yán)抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。還要教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  為了初一學(xué)生在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度。

  二、抓好課間操工作

  一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正

  認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、推行“快樂體育”

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期開展了別開生面的小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,正是有了認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。

  我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇12

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任低年級體育教學(xué)工作。扎實做好本分工作的同時,還利用課余時間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,擴(kuò)大自己的知識面。工作盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程理念》和《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》我對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任低年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,根據(jù)學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

 。2)、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時寫出教學(xué)反思。

 。3)、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

 。4)、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  (5)、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  三、堅持不懈、很抓課間操質(zhì)量

  本學(xué)期我很抓課間操質(zhì)量,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。力求動作規(guī)范、整齊、自然、大方。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學(xué)生在做操過程中增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感,達(dá)到鍛煉身體的目的,從而使廣大學(xué)生身心得到發(fā)展,陶冶他們的情操。

  四、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初,積極配合體育教研組對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測。

  五、認(rèn)真開展課外活動

  課外體育活動是學(xué)校體育工作的一個重要方面,通過課外活動可以使學(xué)生課堂上所獲得的體育知識、技能得到鞏固與提高。在工作中堅持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標(biāo),本學(xué)期初制訂課外活動表,組織開展豐富多彩的課外體育活動,豐富了學(xué)生的課余生活。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)、努力提高教學(xué)質(zhì)量

  我所教的年級,大部分學(xué)生上課都能專心聽講,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一學(xué)年來,所教年級學(xué)生成績均達(dá)到了學(xué)校下發(fā)的目標(biāo),在取得成績的同時,也存在著不足。

  七、存在問題

  1、對極個別的班級管理還存在著漏洞。

  2、體育課上在合理安排運(yùn)動與休息時間上做得不夠到位。

  八、改進(jìn)措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。繼續(xù)加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定相應(yīng)的班級管理措施和制度。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,勞逸結(jié)合,合理安排時間?傊煽兊娜〉秒x不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開教研組老師的幫助,這是集體智慧的結(jié)晶,一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇13

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和后踢腿跑。

  教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  對安全問題常抓不懈,本學(xué)期第一堂課上就講好幾點安全要求,每次上課前都不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意思。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生安全事故。

  在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  1、教學(xué)過程中學(xué)生對于一些體育器材不能正常使用。

  2、學(xué)生的認(rèn)識沒有完全轉(zhuǎn)變,仍然有一小部分學(xué)生把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。

  3、對于小學(xué)體育教學(xué)缺乏理論知識,對孩子的心理掌握得不夠好,沒能很好的做到區(qū)別對待,因材施教。

  4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

  三、改進(jìn)方法:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。多進(jìn)行身體素質(zhì)的練習(xí),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)“小老師”,讓學(xué)生管理,教導(dǎo)學(xué)生(解決因材施教問題)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,查閱兒童心理方面書籍,做到知己知彼。

  3、徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。課堂中教授一些新奇的教學(xué)內(nèi)容,使他們愛體育課,游戲中,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識和簡單的生存技能。

  4、在教學(xué)工作中多于上級領(lǐng)導(dǎo)教育系統(tǒng)的專家以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育教學(xué)知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識與技能。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇14

  一、基本情況分析

  體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動,形成了良好的運(yùn)動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

  二、主要成績及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  4、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  5、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  三、不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足。

  四、今后的打算

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3、多開展一些運(yùn)動比賽活動,及時表揚(yáng)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  4、及時肯定差生的點滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

  5、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)現(xiàn)代教育和體育教學(xué)改革、發(fā)展的要求。促進(jìn)小學(xué)生身心健康地發(fā)展,保證學(xué)生的運(yùn)動安全。教學(xué)內(nèi)容要活潑、健康、反映時代精神、具有創(chuàng)造性、激勵學(xué)生積極向上,培養(yǎng)學(xué)生對體育的情感、態(tài)度與價值觀。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展地特點,設(shè)計、組織和實施小學(xué)體育過程。

  二、學(xué)情分析

  1、三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們更容易產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心:有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張。因此,在教學(xué)中要時不時應(yīng)用一些小“特技”來提醒那些目空一切的孩子告誡他們自己還有很多東西要學(xué)。

  2、情緒不穩(wěn)定:三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗不足,容易產(chǎn)生緊張的情緒,他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動。這就要求我們要有敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并且在平日教學(xué)中增加小組合作,加強(qiáng)團(tuán)隊精神,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  3、自控力不強(qiáng):從三年級開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。遇到這種問題我們應(yīng)該“恩威并用”,表揚(yáng)自覺的學(xué)生,適時使用管理軟件對不能自控的學(xué)生進(jìn)行提醒、控制。

  三、教育教學(xué)成果

  因首次參加教學(xué)工作,教學(xué)成果就是豐富自己的教學(xué)實踐,向各位前輩們學(xué)習(xí)一線教學(xué)經(jīng)驗。

  四、師德師風(fēng)

  樹立的職業(yè)道德,時時以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,努力塑造好自我的人格,處處為人師表。要認(rèn)真鉆研教材及體育大綱要求,關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自我的常識專精博覽,以適應(yīng)教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

  五、工作業(yè)績

  學(xué)期初一年級隊形隊列比賽取得良好成績。

  六、存在問題

  針對于體育大綱要求,理解不是很透徹。教學(xué)氛圍較為嚴(yán)肅且無活力,對于學(xué)生表揚(yáng)及鼓勵的語言較為貧瘠。

  七、改進(jìn)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,扎實開展教學(xué)工作。

  2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,有獲而歸。

  3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑。因此,無論是在教學(xué)中還是課后,多從正面的評價學(xué)生

  八、其他設(shè)想

  因為是第一學(xué)期參加教師工作,一定會暴露出些問題。但是在接下來的教育教學(xué)過程中積極學(xué)習(xí),提升自己教學(xué)水平。將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇16

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。關(guān)心孩子成長,首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育工作增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在極為有限的條件下,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  一、提高認(rèn)識,明確實施《標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)與要求

  《標(biāo)準(zhǔn)》是國家對不同年齡階段學(xué)生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實施《標(biāo)準(zhǔn)》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長的重要舉措。學(xué)校高度認(rèn)識增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)其健康成長的重要性,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把《標(biāo)準(zhǔn)》的實施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真組織實施。

  二、統(tǒng)一部署,制定符合學(xué)校校情的制度與方案

  我校以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè),大力推進(jìn)體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結(jié)合,讓全體學(xué)生認(rèn)識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學(xué)生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè)。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵,不斷提高活動水平。

  首先是重視體育課的教學(xué)效率,體育課可以對學(xué)生進(jìn)行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓(xùn)練。我校把體育課教學(xué)和語、數(shù)學(xué)科放在同等重要位置來抓,一是科學(xué)安排課表,保證按量開足,二是加強(qiáng)體育課教學(xué)常規(guī)檢查,杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,聽課、評課,予以指導(dǎo),注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,真正把學(xué)生的鍛煉落實在體育課上。三是結(jié)合學(xué)校跳繩特色活動,創(chuàng)編”繩舞飛揚(yáng)”校本教材,本學(xué)期以構(gòu)建高效課堂為契機(jī),選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會,聘請專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第二是精心設(shè)計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚(yáng)”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學(xué)校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運(yùn)動,讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預(yù)案;有過程、有記載;有總結(jié)、有評比;確;顒邮盏綄嵭А

  再次是組織好體育活動。每學(xué)年我校都開展跳繩運(yùn)動會、親子跳繩比賽,從運(yùn)動中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,從而也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的個性品質(zhì)。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達(dá)標(biāo)”等活動,對達(dá)到不同水平的學(xué)生和集體授予相應(yīng)級別的“XX繩斗士”與“XX戰(zhàn)隊”稱號,鼓勵學(xué)生不斷努力,跳出水平、跳出風(fēng)采,增強(qiáng)體育活動趣味性,感受運(yùn)動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結(jié)合,開展相關(guān)的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現(xiàn)跳繩的風(fēng)采,豐富學(xué)校跳繩活動內(nèi)涵和孩子的校園生活,從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動。

  三、加強(qiáng)檢測,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

  我校根據(jù)國家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按照檢測項目對我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了檢測,同時對我校學(xué)生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進(jìn)行了調(diào)研,并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應(yīng)的措施。

  1、認(rèn)真組織實施。三年級共有學(xué)生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導(dǎo)主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學(xué)生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制,進(jìn)行了學(xué)生信息采集,學(xué)生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準(zhǔn)備階段;測試階段;數(shù)據(jù)整理、分析、上報階段;測試工作總結(jié)階段。我校嚴(yán)格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作的有序進(jìn)行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,男生平均分78、59分,女生平均分為76、76分,合格率100%,優(yōu)秀率18、03(其中男生21、74%,女生11、76%),良好率38、3%(其中男生36、52%,女生42、65%)、

  2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學(xué)生中三甲班有4人(特殊疾。⑷1人(骨折)不能參加劇烈運(yùn)動;二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的。對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊的鍛煉要求。

  增強(qiáng)青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任,我校體育工作的開展立足當(dāng)下,放眼未來,通過陽光體育運(yùn)動,鼓勵學(xué)生走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下,培養(yǎng)學(xué)生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養(yǎng)終身體育意識,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的好習(xí)慣,真正做到為孩子成長奠基!

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇17

  本學(xué)期我校體育教研工作我校工作要點,體育藝術(shù)學(xué)科特點,以新課程改革和建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點,以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實踐課相結(jié)合為形式,順利完成了各項工作,并取得了優(yōu)異成績,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、在思想方面;

  認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和鄧小平理論,學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,提高教師對體育教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,做出了貢獻(xiàn)。開學(xué)初,在教研組活動時,組內(nèi)統(tǒng)一思想,認(rèn)識到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、提高教學(xué)的基礎(chǔ),有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法,才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。

  二、教研、教學(xué)方面:

  本學(xué)期,在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動,加強(qiáng)對體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了優(yōu)異成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

  1、加強(qiáng)教研組的備課工作,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,在教案中設(shè)計到課的細(xì)節(jié),要求以詳案為主,教案書寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目標(biāo),要突出重難點,并組織全組教師統(tǒng)一聽課。

  2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開展教研活動。

  3、抓好興趣小組和校隊的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,并取得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動,成立了藝術(shù)團(tuán)隊;組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術(shù)興趣藝術(shù)小組,藝術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級各類的活動與競賽,一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優(yōu)美的舞蹈,凝聚了藝術(shù)老師辛勤的汗水和心血。

  4、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  5、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作,本年度各年級體育達(dá)標(biāo)達(dá)到98%以上。

  在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

  七年級體育教學(xué)總結(jié) 篇18

  體育課不一樣于其他學(xué)科,它是以操場活動為主,室內(nèi)理論講授為輔,鑒于此形式獨特,為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使每一個學(xué)生在體育課中都有用武之地,就要在實踐中不斷地改革和完善。

  一、隨著體育課程的改革和深入發(fā)展要跟上時代的步伐。我覺得要做好以下幾個方面:

  1、積極引導(dǎo)

  利用新生入學(xué)的第一節(jié)體育課,我一般安排在室內(nèi)上,在闡述上好體育課對身體重要性的同時,介紹學(xué)校的體育設(shè)施以及競賽開展情景,最終引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)自身的特點和愛好,對我校能供給的活動項目每個人進(jìn)行認(rèn)真選項。

  這樣做有三介好處:

  (1)它極大的調(diào)動了每個學(xué)生鍛煉的熱情,選自我最愛的項目去活動;

  (2)避免了因身體上存在的差異,在活動中出現(xiàn)的“尷尬”局面;

  (3)使每次測驗成了每個人一展自我特長的一個平臺。

  2、課中成立各活動小組

  根據(jù)每個人的選項,體育課分成若干個活動小組,經(jīng)過一段時間的觀察和同學(xué)們的推薦,確立各小組隊長,每節(jié)課由各小組組長負(fù)責(zé)本組活動,教師有計劃,有目的對各小組分別進(jìn)行輔導(dǎo)。

  這樣做有三個好處:

  (1)在體育課中人人有活動項目;

  (2)職責(zé)到人,活動有序、不亂;

  (3)教學(xué)做到了以點帶面,運(yùn)用自如。

  二、要創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氣氛

  1、心理引導(dǎo)

  利用雨天室內(nèi)教學(xué)機(jī)會,在講解有關(guān)體育競賽資料的同時結(jié)合實際反復(fù)講述,學(xué)校教育德、智、體三育的相互促進(jìn),相互制約,缺一不可之間的關(guān)系,正如毛主席在《體育之研究》一書中指出“德、智皆寄于體,無體是無德智也”。試想一個三天熱,二天冷的人,他所具備的各種知識有何意義,就同學(xué)們而言,大家正處在發(fā)育長身體階段,在學(xué)校首先是以學(xué)為主,但要勞逸結(jié)合,勞就是要刻苦學(xué)習(xí),逸就是要進(jìn)取鍛煉,只要這兩者把握住了,處理好了,就會起到事半功倍的作用,還愁學(xué)習(xí)上不去嗎?!

  2、創(chuàng)設(shè)情境

  體育課教學(xué)是師生共同活動,創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)情境是引起師生互動的重要方法,生動歡樂的教學(xué)環(huán)境,將會為課堂教學(xué)帶來簡便歡樂的氣氛,有助于教學(xué)任務(wù)的完成。

  3、把握節(jié)奏

  作為一名合格的體育教師,應(yīng)對體育課的節(jié)奏嫻熟于心,使體育課有序幕、有起伏、有高潮、有結(jié)尾、使學(xué)生進(jìn)入既緊張又愉快的學(xué)習(xí)境地。

  4、加強(qiáng)互動

  此刻的教學(xué),強(qiáng)調(diào)以人為本,以學(xué)生為主體,教師與學(xué)生是建立在一個平等、互信、交流這樣一個情感之中,這些是贏得和諧課堂教學(xué)氣氛完成教學(xué)任務(wù)的重要因素。

  5、注重分教

  在每節(jié)課中體育教師的一舉一動,神態(tài)眼神都給學(xué)生以直接的影響,教師得體的服裝、飽滿的精神,精心的安排,準(zhǔn)確的示范,悅耳的口令都將給學(xué)生帶來很大的精神鼓舞,從而啟動了學(xué)生全心的投入到了課堂練習(xí)中去,也必將會收到預(yù)期的效果。

  三、體育課應(yīng)注重提高學(xué)生對“學(xué)與練”的認(rèn)識

  1、加強(qiáng)課中聽課方法的指導(dǎo)

  要提高學(xué)生鍛煉的進(jìn)取,要我強(qiáng)變成我要強(qiáng),這就要求學(xué)生在聽室內(nèi)講解時,帶著問題聽講,帶著目的記錄,使之條理化、系統(tǒng)化,從而從理論上升至體育鍛煉對人生的重要性。

  2、加強(qiáng)動作技術(shù)練習(xí)方法的指導(dǎo)

  在體育課中要求學(xué)生把握兩點(1)新學(xué)技術(shù)動作與已掌握的技術(shù)有哪些聯(lián)系;(2)完成該項動作時,身體各部位肌群怎樣去協(xié)調(diào)配合,它對身體又有哪些鍛煉價值?這樣做的目的,使學(xué)生既學(xué)習(xí)了新的技術(shù),又明白了該資料對身體鍛煉的重要性,因而使同學(xué)們練的高興,學(xué)的認(rèn)真。

  3、注重課外活動

  經(jīng)過體育課的教學(xué),不少同學(xué)已經(jīng)掌握了必須的體育技術(shù)和技能,為了將同學(xué)們的一技之長深心展現(xiàn),利用課外活動的時間舉行單項和多項競賽,這不僅僅能使同學(xué)們的技能得以不斷提高,更重要的是帶動了進(jìn)取鍛煉身體的自覺性和主動性。

  由于多年來我運(yùn)用了以上各項方法,逐步地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生對體育課的片面看法,極大地調(diào)動了學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,一句話,經(jīng)過大家的不斷努力,基本上收到了預(yù)期的效果。

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