小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢？不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)1
學(xué)會珍惜生命是學(xué)生學(xué)會生存的集中表現(xiàn)。創(chuàng)建高質(zhì)量的小學(xué)教育，促進(jìn)少年兒童身心全面和諧發(fā)展是學(xué)校教育改革的共同目標(biāo)。生存需要珍惜生命，珍惜生命是為了更好地生存。學(xué)會生存就必須使學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣、心理素質(zhì)和各種安全知識和技能。在目前安全教育日趨重視的形勢下，學(xué)校開展如何做好學(xué)校安全教育工作，既有實(shí)際需要又有現(xiàn)實(shí)的可能。我校地處人民西路路旁，是交通要道，往來車輛多，易發(fā)生事故；另外由于校園文化生活單調(diào)，學(xué)生經(jīng)常會到河邊玩耍，若不具備一定的安全防范知識和技能，是容易出事的。
教育小學(xué)生學(xué)會珍惜生命，主要體現(xiàn)在學(xué)校的安全教育過程之中。安全教育是當(dāng)今學(xué)校教育的重中之重，沒有安全就沒有教育，沒有安全更沒有家庭幸福和社會的安寧。
1、懂一點(diǎn)法律、衛(wèi)生救護(hù)常識，對于增強(qiáng)孩子的自護(hù)能力非常有利。
好動(dòng)是孩子的天性，他們東抓一把、西摸一下，什么事情都喜歡自己親身體驗(yàn)，但由于孩子經(jīng)驗(yàn)缺乏和能力不足，好動(dòng)常易使他們處于危險(xiǎn)之中。為了避免出現(xiàn)意外，一方面要加強(qiáng)對孩子的保護(hù)，另一方面更應(yīng)教孩子掌握一些基本的'自我保護(hù)的技能。如教給孩子記住家庭住址、電話號碼、交通常識；教孩子了解常用藥品，消除對藥品的新奇感和神秘感；教孩子掌握常用小工具的使用方法，回避陌生人傷害的簡便方法等。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，多讓學(xué)生參加類似安全演習(xí)的活動(dòng)非常必要 。
通過學(xué)生親身體驗(yàn)，才能讓他們把安全知識，自救、求救、逃生等應(yīng)急技能真正運(yùn)用到實(shí)際生活中，在緊急情況下不緊張、不驚慌。
3、加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，對于學(xué)生自我保護(hù)能力提高是很有幫助。
我們觀察和調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生的身體發(fā)育不夠協(xié)調(diào)勻稱，“豆芽型”和“小胖墩”所占的比較較大，抵抗疾病能力差，發(fā)病率高，體力弱，經(jīng)不起足量的運(yùn)動(dòng)。只有具備強(qiáng)健的體魄和充沛的精力，增強(qiáng)適應(yīng)能力，才能杜絕安全事故的發(fā)生。因此，我國堅(jiān)持晨間鍛煉，每天保證小學(xué)生每天1小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，內(nèi)容做到興趣化，注重運(yùn)動(dòng)量。提高自我保護(hù)能力。開展豐富多彩的體育活動(dòng)，提高小學(xué)生動(dòng)作的靈活性、敏捷性，以防身體失去平衡而造成身體傷害，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
4、家庭配備必要的自救、滅火、逃生裝備，并教會學(xué)生正確使用非常必要。
小學(xué)生是祖國的未來，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。從小給他們今后生活的“金鑰匙”——珍愛生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是每個(gè)教育工作者，特別是和小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活接近的父母及小學(xué)基礎(chǔ)教育工作者的任務(wù)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)，尤其需要開展珍惜生命的教育活動(dòng)，這是學(xué)生終身受用的財(cái)富，是為學(xué)生提高生命質(zhì)量的保障。因此，教會學(xué)生熱愛生活，珍惜生命已成為教育工作者的重要使命。
小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)2
安全工作的重要性無需贅言，為確保學(xué)生安全，學(xué)校“安全教育”與“安全管理”應(yīng)雙管齊下。“安全第一，每天進(jìn)行安全教育”，這是我們學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)的，學(xué)生的安全問題不容忽視。為此，我們學(xué)校所有老師特別是班主任經(jīng)過不斷摸索、嘗試，總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受，效果顯著的方法。 在班會課、晨會課上，我讓學(xué)生對自己平時(shí)存在的安全隱患行為進(jìn)行剖析。
課上，學(xué)生自己提出情境，然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對自己的行為進(jìn)行，也針對看到的或聽到的行為進(jìn)行。教師再給予一定的.指導(dǎo)和小結(jié)。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了，“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以令進(jìn)步：
一、進(jìn)行了交通安全教育
1、遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學(xué)騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
3、不爬車、追車，不強(qiáng)行攔車，不在公路上設(shè)置障礙。
4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二、進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全教育
1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品。
3、少吃生冷食品。
4、不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。
5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服，飯前便后要洗手等。
三、其他教育
1、防溺水安全教育。教育學(xué)生不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長，天降暴雨，不得單獨(dú)出門或離校。
2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。
3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強(qiáng)行通過，要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送。
4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品，注意防火防盜。
5、積極預(yù)防手足口病等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游。
6、防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
安全第一，不容忽視，我要把這項(xiàng)工作繼續(xù)坐下來，保證孩子健康成長！
小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)3
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的`安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。
因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基矗要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)，
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系，保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。
小學(xué)下學(xué)期安全工作總結(jié)4
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
�。�、門崗制度：
堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
�。�、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：
值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：
每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的`出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：
學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：
結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、全社會總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、交警等部門群力合作，做好學(xué)校的安全工作。主動(dòng)與家長聯(lián)系，家校全力合作，共同教育孩子，每逢節(jié)假日，通過短信平臺發(fā)送溫馨提示和分發(fā)告家長書，提醒家長注意孩子安全，并與家長簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在開展交通、預(yù)防溺水安，珍愛生命活動(dòng)的同時(shí)，還組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。我們利用每周班會、隊(duì)會課開展法律、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
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