微機室工作總結(jié)

時間：2020-12-01 15:22:13 總結(jié) 我要投稿

微機室工作總結(jié)（精選5篇）

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的微機室工作總結(jié)（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

微機室工作總結(jié)（精選5篇）

　　微機室工作總結(jié)1

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結(jié)合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結(jié)束，回顧一學期的工作，總結(jié)如下：

　　一、結(jié)合本校計算機設備實際，開展好常規(guī)教學。

　　1、開學初，結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

　　2、在教學中，為了讓初一的學生能夠熟練地運用各種軟件，在不影響教學的情況下，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學生練習及使用，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了許多知識。

　　二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

　　本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網(wǎng)絡，保證暢通。

　　三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

　　在這一學期中，我擔任學校初一年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網(wǎng)絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

　　四、存在的問題：

　　（1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的時間太少，而且有些內(nèi)容比較零散，缺乏體系化。

　　（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經(jīng)驗。

　�。�3）機房內(nèi)學生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴重，部分學生沒有腳套就不進入微機室，這樣也給教學帶來一定的影響。

　�。�4）在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

　　五、整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、建議學校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學生訓練試題。

　　3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　5、認真抓好微機室的衛(wèi)生工作。

　　6、認真對學生進行嚴格的管理，不讓學生任意走動。

　　總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

　　微機室工作總結(jié)2

　　信息技術作為一門重要的技術，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新，教學水平不斷提高。

　　本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術�；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結(jié)如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的`管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監(jiān)督

　　上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

　　四、加強衛(wèi)生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。（3）使用電子信息手段太少。

　　針對以上問題將采取以下整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。

　　微機室工作總結(jié)3

　　本學期，我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創(chuàng)設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。

　　日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，每一周掃除時，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學生攜帶零食進微機室，但大部分學生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到室內(nèi)來�；顒訒r，眼看著學生空手進微機室，可是，活動結(jié)束，微機室內(nèi)亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來，更是大費周折。一學期來，整理室內(nèi)時，費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經(jīng)驗：以往總是清理不干凈，而現(xiàn)在整理時，只要拿上幾根藤條，順著微機桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，基本保證了微機室內(nèi)沒有死角，給大部分學生提供了一個干凈、舒適的學習環(huán)境。

　　根據(jù)一學期來的工作，我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，并且應嚴格要求學生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。

　　回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績。

　　微機室工作總結(jié)4

　　一、活動目的及要求：

　　促進小學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學生能健康地發(fā)展，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。通過開展信息技術活動，讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學大綱的要求，使學生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，提高其科學文化素質(zhì)。通過開展活動，向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學習，努力進取，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設施，保護好微機的使用。

　　1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。

　　2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。

　　3不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。

　　二、學生情況分析：

　　1、本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。今學期本著教好、學好的原則，努力做好學生的思想工作，摸清學生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。

　　2、學生現(xiàn)有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。

　　3、學生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣，使他們更多的了解未學過的知識，擴大知識面。

　　4、針對不同的學生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學生。信息技術作為現(xiàn)代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢，它應用著現(xiàn)代最先進的教育教學工具，學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。

　　三、活動措施：

　　本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。

　　1、活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學生對知識的回憶，加以鞏固。

　　2、活動中利用教師示范，電教學習激發(fā)學生們學習的興趣，以提高教學活動效果。

　　3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。

　　4、不斷進行思想道德素質(zhì)教育，加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。

　　5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦的有關競賽活動并力爭奪獎。