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初一班主任年終工作總結(jié)

時間:2022-07-04 18:15:17 總結(jié) 我要投稿

初一班主任年終工作總結(jié)范文

  時光過得飛快,不知不覺中,又到了一年的末尾了,回顧這一年來的工作生活,想必大家收獲不少吧,這時候,最關(guān)鍵的年終總結(jié)怎么能落下!那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結(jié)呢?以下是小編收集整理的初一班主任年終工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一班主任年終工作總結(jié)范文

  初一班主任年終工作總結(jié)1

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的`眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  (一)問題和教訓

  由于沒有的時間用來與學生溝通,有些學生出現(xiàn)不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭。帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。

  (二)今后努力方向

  1、加強班干部隊伍的建設,培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。

  2、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導學困生。

  3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的群體。

  4、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

  初一班主任年終工作總結(jié)2

  本學期我擔任初一、三班的班主任工作,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到歲末,回顧以前的工作是為了今后更好地工作。

  班級基本情況

  我們班共有xx個學生,其中女孩xx個,男孩xxx個。這是一群聰明可愛的孩子,在這一學期里,他們來到一個新的集體,并很快融入這個集體;在這里他們結(jié)識了很多新的朋友,也學到很多新的知識;他們逐漸適應了中學緊張的學習節(jié)奏,行為習慣和學習慣也日益改善。這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個積極向上的集體,這是一個不甘落后的集體。

  值得驕傲的地方

  1、常規(guī)管理比較到位

  開學4個月來,我們班被連續(xù)4次評為“綠*安全文明班”,學生考勤情況很好,只有一個同學因睡過頭而遲到一次。學生的儀容儀表也不錯,校服、頭發(fā)、書包都合格,只是少數(shù)同學學生*有丟失現(xiàn)象。自習課的紀律也不錯,沒有老師他們也可以比較安靜地做作業(yè)。衛(wèi)生板報更是經(jīng)常被加分表揚。當然這一切主要歸功于我這群可愛的學生和他們的家長,因為他們都很愿意配合我的工作。

  2、班會課效果不錯

  對于初一的.學生,思想教育和習慣養(yǎng)成非常重要,班會課正是對學生進行思想教育的最佳時機,所以每周一次的班會課我都會選定一個和學生的生活密切相關(guān)的主題,精心備課,并制作精美課件,讓學生在討論交流中思想得到提高。

  3、和家長溝通頻繁

  家長是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的影響是不可忽視。因此我比較喜歡和家長聊天,交流孩子的學習和生活情況。本學期我主要通過家長會,電話,家訪,家校通和家長保持聯(lián)系,對于班內(nèi)每個遇到問題的學生我都會和家長及時溝通,交換意見。在此,我非常感激我的每一位學生家長,因為他們都素質(zhì)很高,每一次交流都比較愉快,他們也給了我很大的信任,沒有他們的支持,我的工作會更加*苦。

  4、以身作則

  “身教”勝過“言教”,老師應該是學生最好的學習榜樣。這一學期,我可以自豪地說,“我要求學生做到的,我自己提前都做到了!敝灰獙W生在,我肯定在(特殊情況除外)。我要求學生尊敬老師,我也尊重他們的想法;我要求他們誠實守信,我也會把自己的想法坦白地告訴他們,不管批評還是表揚我都會講明道理;我要他們認真聽課,也要求自己精心備課;我要他們保質(zhì)保量完成作業(yè);也時刻提醒自己要認真批改作業(yè),及時反饋。我做到了公平的對待每一位學生,愛每一位學生,不管他的成績好還是壞。

  5、學習呈進步趨勢

  一學期來,我班絕大多數(shù)科目呈進步趨勢,大多數(shù)學生能夠理解老師對學習的嚴格要求,樂意接受老師的教育和指導。更為幸運地是,我們各科的老師都很敬業(yè),教學水平很高。我們成績的進步離不開他們的努力。

  有待提高的地方

  個人魅力

  我希望自己能夠具有一種獨特的魅力,讓學生既喜歡你,愿意把心里話告訴你;又尊敬你,把你當做真正有威嚴的老師。魅力是一種由內(nèi)而外的東西,需要長期的積淀。我還要加油。

  對于中間層的學生關(guān)注不夠:班上總有一部分學生,很容易被老師忽視(其實不是真的忽視),很多時候他們是沉默的,既不愿意和老師過多交流也不會給老師惹太多麻煩。我知道他們是進步潛力最大的學生,但由于時間關(guān)系總是很少和他們單獨交流。以后要提高工作效率,多關(guān)注他們。

  表揚學生不夠

  做為班主任,看學生總是有些挑剔,其實很多時候他們表現(xiàn)還是不錯,但自己對他們的表揚卻有些吝嗇。以后慷慨點,該表揚的及時表揚。

  班干部的培養(yǎng)有待加強

  可能是總覺得他們太小了,很多事不太放心,總是親力親為,班干部的管理作用有些削弱。以后學生能做到的就讓他們自己去做,班干部能做的也盡量放手。

  回頭看看,有得有失,有喜有憂,在今后的工作中,我有信心做的更好!

  初一班主任年終工作總結(jié)3

  一學期的工作中,能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自己。愛崗、敬業(yè),熱愛關(guān)心學生,能夠及時將學校精神傳達給學生。

  根據(jù)學校的精神,初二學生的特點,本班學生的實際情況,開學初制定了班主任工作計劃,并在實際工作中能按計劃執(zhí)行?偨Y(jié)本學期工作特點如下:

  1、一學期里能夠堅持及時到崗,做到學生進班,教師進班。細心體察學生思想動態(tài),觀察班內(nèi)變化,耐心細致地做好學生青春期引導工作。

  2、在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生使用一個標準。好學生不受到偏愛,對后進生不有偏見,一碗水端平。對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,關(guān)心每一個學生,幫助每一個學生。并在班內(nèi)開展學生互幫互助活動,樹立好的班風。

  3、信任、支持班干部的工作,發(fā)揮團員的先鋒模范作用。發(fā)動大家參與班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。在班內(nèi)培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、充分發(fā)揮家庭的`作用。經(jīng)常與家長聯(lián)系尤為重要,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關(guān)信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作。

  5、與任課教師進行及時有效的協(xié)調(diào),全面掌握班級情況,及時處理。使班級時刻處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展中。堅持對學生進行賞識和鼓勵教育。

  班主任的工作無小事。工作中,我總會從多方面多角度思考問題,力求把每件事做到最好。盡管如此,仍會存在不足,所以在今后的工作中我會彌補不足,爭取更好。

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