幼兒園班主任年終個人工作總結范文800字(通用5篇)
時光荏苒,光陰似箭,轉眼一年又過去了,回顧這一年的工作,相信大家都取得了碩果吧,你的年終總結寫好了嗎?適時做總結才能讓自己的努力更有方向哦。千萬不能認為年終總結隨便應付就可以,這是展現(xiàn)表達力的機會,下面是小編為大家整理的幼兒園班主任年終個人工作總結范文800字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園班主任年終個人工作總結1
隨著9月的到來,我作為xxx班的班主任,也要再次迎來孩子們的到來了!但畢竟是小班的孩子,無論是在開學的還是之后的教育工作方面,都有不少的麻煩和問題。為此,我也總結了這個月的工作情況,希望能讓自己更清楚的了解xxx班目前的情況,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個月的工作總結:
一、思家情,開學難
作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個問題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過小小班升上來的學生還好,但如果是直接來到小班的學生,就會因為不適應幼兒園的環(huán)境容易哭鬧。當然,作為幼兒,初次離開父母來到這個陌生的環(huán)境里哭鬧是當然的事情。
為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導幼兒們認識幼兒園,習慣幼兒園。經過積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經能較好的適應幼兒園的.環(huán)境。但還有幾個比較內向的孩子還是容易出現(xiàn)念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關心和照顧,并引導他們加入到幼兒的游戲隊伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園。
二、認識幼兒,引導幼兒
作為班主任,我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現(xiàn)自己,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內向的孩子我們也會給予積極的鼓勵,并在結束后給每位幼兒表揚和獎勵。
此外,我們還根據主題積極的準備了各項活動,并在活動中引導幼兒們逐步前進,塑造了優(yōu)良的班級環(huán)境,并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。
在教學當中,我們不僅帶領幼兒們認識了幼兒園的種種,還教導了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。
三、家長方面
在這個月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習。在家長的聯(lián)系群里,我們除了發(fā)布一些幼兒們日常的表現(xiàn)之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長,并養(yǎng)成良好的個人習慣。
回顧這個月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作!
幼兒園班主任年終個人工作總結2
轉瞬間,10月就快進入到尾聲,感嘆時間的快速,也驚訝自己竟然做好了這一個月的工作。我本學期所帶班級是大班,作為班主任,我的工作很是繁重,10月份過去,學期就過去一半了,F(xiàn)就10月份做班主任工作總結:
一、本月進行兩次衛(wèi)生大掃除
第一次大掃除是中秋國慶假回來,給大班班級進行了一次大掃除,把教室各個角落做了一次清潔,并對教室的地板和桌椅全部都做了消毒處理,為大班幼兒提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。第二次大掃除是這個月的月底,這次是有幼兒們的參與的,在這樣的情況下進行的大掃除,也格外的有意義,讓幼兒們學習怎么打掃衛(wèi)生,也是培養(yǎng)幼兒懂得注意個人和公共的衛(wèi)生。本月兩次大掃除的進行,讓幼兒們的環(huán)境是安全的健康的,幫助幼兒建立良好的衛(wèi)生習慣。
二、舉辦了中秋國慶活動
在今年的20xx年,中秋撞上國慶了,所以我也特別的舉辦了一場雙節(jié)活動,并邀請了家長一起來參與,本次活動的開展讓幼兒和父母有了更深的交流,也加深了他們的關系,再有就是讓幼兒了解了中秋和國慶這兩大節(jié)日的'由來,并且活動中,還有各種與節(jié)日相關的游戲,猜謎語、背相關的古詩詞,這也讓幼兒們有了文化知識的積累,幫助幼兒在了解這兩個節(jié)日的情況下,也學習到相關的知識,豐富他們的知識。
三、注重幼兒的安全
本月中秋齊放假,所以放假之前特意寫了一份給家長注意假期安全的信簽字,保障假期幼兒的安全。回歸幼兒園之后,就是關注幼兒在幼兒園的安全和上下學的安全,盡可能的保護好班級所有幼兒的安全。上學和放學我都是陪同另一個老師親自接送,直到幼兒的安全得到充分保障才放心。在園的安全,我通常是把所有有尖角的物品全部進行包裹,以免幼兒在玩耍時撞到造成傷害。
10月份進入月底了,我在幼兒園大班班主任的工作也進入尾聲,本月我的工作情況良好,那么我爭取在下月也將再接再厲,為大班的幼兒們服務,聯(lián)合其他老師管理好他們的學習和生活,為大班孩子將要進入的小學時期打下良好的基礎。我相信明天的工作我會做的更好的,我一定會加油把班主任的責任進行到底的。
幼兒園班主任年終個人工作總結3
時間消逝的好快,11月份就到了尾端,而我在幼兒園11月份的工作也將結尾。面對自己11月份的班主任工作,我為此做自己的工作總結。
一、舉辦閱讀活動
本月,為了加強幼兒們的閱讀能力,我舉辦了閱讀的活動,活動為期一個月,每周要求幼兒讀一本書,在書讀完之后,讓幼兒自己寫下讀書心得,并且把摘抄的好詞好句進行展示。幼兒都已經進入大班了,必須要去培養(yǎng)他們閱讀的能力,早已識字的他們,只有通過閱讀才能鞏固字詞,才能讓閱讀的能力得到提升。這次活動舉辦了整整一個月,我與家長進行配合,幫助大班全班幼兒讀完了規(guī)定的四本書,幼兒們都很好的完成了閱讀任務。本月的末尾進行了一次結果展示,我看到了他們的進步,班上絕大部分的幼兒都能比較通暢的閱讀書籍,這是這個活動的成功。
二、展開大掃除衛(wèi)生
本月也是衛(wèi)生大掃除最多的一個月,由于進入到了季節(jié)轉換的時候,天氣變得干燥,溫度也降低,如此就更要注意幼兒們的衛(wèi)生健康。為此我展開了一系列的大掃除活動,先是把教室進行了大范圍的消毒處理,所有的桌椅,全部都搬到外面清洗消毒暴曬,教室的門窗也都擦洗干凈。孩子們睡覺的被子都拿去曬了,床單都清洗了一遍,把用來睡覺的教室也進行了大掃除,清洗并消毒,通風換氣。這樣的'大掃除在本月進行了兩次,盡可能的維護孩子們的健康,讓我們的生活環(huán)境有所保障。
三、家長會和家訪工作
本月開了兩次家長會,月初開了一次,主要不是向家長匯報上月幼兒的學習和生活,把成績進行了公布,然后就是把本月的工作計劃向家長們都進行了告知,為此家長很配合。月中旬又開了一次家長會,向各位家長講述幼兒安全的問題。家訪工作也是在中旬進行的,主要是去到幼兒家里跟家長們了解幼兒的生活環(huán)境,了解家庭的基本情況。在家訪的過程中發(fā)現(xiàn)一些家庭條件稍差的,與此也提供了幫助。
一月的時間過得那是相當?shù)目,馬上就是新的一月了,本月的工作進展比較順利,各項工作也都完成了,但是我也知道本月工作的做得再好,也不意味著下個月可以做的更好,我只能盡所有的努力在下個月管理好大班,把12月份的班主任工作做得更好些。
幼兒園班主任年終個人工作總結4
在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍?粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。
1、開學初,我就對我班的.幼兒進行入園和離園安全教育指導,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動預案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。
2、在室內活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止。十一月進入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習慣。
二、教育教學方面
1、這學期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習慣上都比較亂。首先, 我在行為習慣上對幼兒進行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進餐都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過大半個學期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習慣。
2、召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。在計算概念上,幼兒學會了按大小、長短、粗細、等特征排序,會從不同方向進行 10以內數(shù)的排序;能辨認5—7種圖形。能計算5以內的加減法。在寫字認字方面,幼兒已學會寫一些簡單的字,認識了一些常用的字和拼音字母 。在本學期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。
幼兒園班主任年終個人工作總結5
轉眼這個學期就結束了,對于我來說當班主任的時間雖短但是我在這學期學到了很多:
一、教學方面
從開學我就說過我對中班的教材不是很熟悉。中班剛開始的時候我覺得上課的時間我總是掌握不好,還沒有從小班調試過來。通過這個學期的摸索,基本上能夠把握好一堂課的節(jié)奏了。
當班主任以前我覺得我比較地被動,做事常常沒有什么計劃,想到什么就會做什么,現(xiàn)在在陶老師的指導下,在活動開始前我會整理一下自己的思路,列出清單,簡單地整理一下,現(xiàn)在我覺得我做事比以前有條理多了,而且個人也自信了不少。
定周計劃是我當班主任每周的常規(guī)工作了。在備課的過程中我會發(fā)現(xiàn)有些課按著教材順序上的話會出現(xiàn)前后有矛盾,所以在定周計劃的時候也要根據幼兒的需要適當?shù)卣{整課的前后順序。
二、筆耕方面
這學期我投了兩篇教學案例。其中吳中區(qū)的教案獲得了二等獎,多我來說是個鼓勵,但我覺得我還得再加把勁,因為現(xiàn)在工作第三年了沒一篇拿的出手的論文投稿。所以我希望我在下個學期里多動筆,爭取拿一篇論文去投稿。
三、家長工作方面
每天做好班級做好班級出缺勤的統(tǒng)計工作,及時與沒來幼兒園的幼兒家長聯(lián)系,詢問其情況。為了讓家長更了解我們的`工作主動親切地與家長溝通,我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
在中班上學期開了我做班主任以來的第一次家長會。為了組織好這次的家長會,在活動前期我們做了許多的準備工作:請家長配合與小朋友一起收集樹葉,為了避免有的幼兒忘帶樹葉或者少帶樹葉的情況,我們自己也準備了一些,而且在隔天就把班級環(huán)境及活動材料都整理了一下。整個活動過程比較輕松、自然,作品展示出的效果也比較好;顒雍,從家長的反饋表反饋的情況來看,家長對我們本次活動的滿意度比較高。通過本次活動我自己也自信了不少,對做好班級工作更加有信心了。
書山有路,勤為徑;學海無涯,苦作舟。我覺得作為班主任我要學的還有很多,要多向老教師請教。最后也非常感激幫助過我的人,感謝!
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