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新教師的個人年度工作總結

時間:2020-12-28 12:12:59 總結 我要投稿

新教師的個人年度工作總結

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,想必我們需要寫好工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,下面是小編精心整理的新教師的個人年度工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新教師的個人年度工作總結

  新教師的個人年度工作總結1

  時間飛快,一學年行將結束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學年收獲頗多,也成長了不少,現(xiàn)將本學年的情況匯報如下:

  一、德

  這一學年,我始終奉行“學高為師,德高為范”這一原則,以高標準要求自己,對待學生也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們?nèi)绾螌W習,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕N艺J為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學生,如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 我?guī)У氖侨昙墸昙壍暮⒆,在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

  二、能

  第一,在教學上,我關注的是全體學生,對于后進生,我始終告誡他們,要勤學好問,對待他們,我是按照愛與嚴格想結合的原則。

  第二,我也很注重課后輔導工作,對于好的學生,我會適當布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績落后的同學,我通過組織班上的小老師為他們補差提高,在班級里我還設計了你追我趕,讓表現(xiàn)好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵,以此可以促進孩子們學習熱情。

  第三,這一學年,我也很積極參與聽課,虛心向優(yōu)秀的教師學習,提高自己的教學水平。同時,我也很認真地鉆研教材,做到教學目標,教學重難點都了然于胸。

  那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀律、衛(wèi)生都有嚴格的要求,做到統(tǒng)一熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,每天點名巡查,我還通過宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進步宿舍、優(yōu)秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進他們保持好紀律、衛(wèi)生等習慣。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,做好各項教育教學工作。一年來,我對于學校分配的所有工作,我都能及時完成,這一學年也從未缺勤過。

  四、學

  通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓,讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓。另外,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

  五、績

  通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M步,學校的領導、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

  這一學年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅信,作為新教師,經(jīng)驗不足,可以用激情去彌補,我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  新教師的個人年度工作總結2

尊敬的各位領導,老師們你們好:

  轉(zhuǎn)眼間我從20xx年9月份參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,并且更加積極的投身于今后的教育事業(yè)。

  一、思想方面

  良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師。因此,在這一年中,我始終牢記自己所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的.一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。。

  二 、工作方面

  作為一名新教師,一切都是新的,20xx年九月來到學校,我承擔了一年級,二年級,四年級的英語教學工作,并且擔任了一年級的班主任。工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學和管理任務非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、學習。在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。我經(jīng)常思考英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們學校相符合的教學活動。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。 在英語教學方面雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。逐漸的有了自己的教學風格和教學方式,這都是各位老師和鄰導們的栽培和幫助。在此十分感謝大家對我的幫助。

  在這一年中,作為一名年輕的班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種方法,雖然進步有些緩慢但是我一直堅持不懈的在成為一名合格的優(yōu)秀的的班主任之路上不斷探索進取,也希望各位老師和領導能夠在今后的工作中對我多加指導,批評和建議。

  三、學習方面

  作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與各種教學活動,并且通過閑暇時間自學研讀有關教育教學理論等方面書籍,通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。

  經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,希望各位老師和領導能夠繼續(xù)支持指導我的工作,謝謝大家。

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