個人學(xué)年度總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的個人學(xué)年度總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人學(xué)年度總結(jié)1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間來到西胡垌小學(xué)已有一年的光景,記得去年8月31號我到學(xué)校報到的時候,臉上掛著的是一片迷茫,心中裝著的也是無數(shù)的未知。而如今,一年過去了,在學(xué)校各位老師的幫助和支持下,在校長和領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少,F(xiàn)將一年來自己相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、思想方面
一年來我覺得自己在思想上最大的轉(zhuǎn)變就是從單純幼稚的小女孩變?yōu)榱艘幻墒旆(wěn)重的教師。
在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年的相處中,我明白了自己作為一名小小的教師,最重要的就是要認認真真、踏踏實實做好自己的本職工作。其次,在自己的能力范圍之內(nèi)盡可能多積極參加學(xué)校的一些相關(guān)活動,一來為了磨練自己,加快自己的成長步伐;二來也可以為學(xué)校的榮譽與發(fā)展盡一點自己的微薄之力。
在和學(xué)校各位老師們的相處中,我明白了,雖然我們學(xué)校的老師不多,但是我們也是一個溫馨的小集體,同事之間應(yīng)該和睦相處,真誠交流,想想如果我們每天都能在一個健康愉快、積極向上的環(huán)境中工作,那該是怎樣的一種愜意啊!
在和學(xué)生們的相處中,我明白了,學(xué)生才是我們快樂的源泉,如果有人問我教師的幸福感從何而來,我想答案一定是學(xué)生。因為在孩子們的心里,我們就是完美的化身,從他們的眼睛里我看得到了他們對老師的無比羨慕與欽佩,而這也恰好滿足了我們那份小小的虛榮心,即便全世界不看好我們,但是在孩子們的眼里,我們還是最棒的。同時,也是孩子們在無形中感染著我們,提醒我們要時刻保持著一顆永遠年輕的心。所以,我會時刻提醒自己:你不僅僅是一個人,一位平凡的教師,在學(xué)生心中,你永遠都是他們的榜樣,所以我們一定要做好學(xué)生這個榜樣,這樣才不會辜負學(xué)生對我們的尊敬與信賴。
二、教學(xué)方面
作為一名新上崗的教師,我深知自己身上存在著太多的不懂和不知道。所以一年來,為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,所以我經(jīng)常利用空余時間去請教學(xué)校里經(jīng)驗豐富的老師們。比如胡老師、張老師、邢老師、王老師等,可以說學(xué)校里的每位老師基本上都幫助過我。因此我的每一步成長都離不開他們對我的支持與幫助。
2、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好每一節(jié)公開課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我也在盡自己的最大努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都給學(xué)生寫鼓勵性的評語。同時做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
三、個人成長方面
1、抓住每一次外出學(xué)習(xí)的機會,幫助自己成長。因為學(xué)校老師較少,再加上包班的緣故,可以說在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會并不多。所以,我很珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會。不管是培訓(xùn)或是外出聽課,也不管形式或大或小,我覺得對我來說都是有百益而無一害的。我們每天面臨的都是一群發(fā)展中的個體,如果足不出戶,單純的閉門造車是行不通的,只有走出去你才能吸收到更多的養(yǎng)分,也只有得到更多的養(yǎng)分,才能加快我們自身的成長步伐。所以我覺得外出學(xué)習(xí),對于我們青年教師是十分重要的。
2、抓住每一次磨練自己、提升自己的機會,努力使自己成長。在短短的一年中,我就得到了三次磨練自己、提升自己的機會。在永安街的徒弟匯報交流課中,讓我找到了自己和市區(qū)那些數(shù)學(xué)專業(yè)老師之間的差距,從中也找到了自己教學(xué)中努力的方向。在鄉(xiāng)里舉行的課堂達標(biāo)大賽中,讓我收獲了一份自信與成熟,從中也讓我明白了,其實自己的實力不算差,只要肯付出肯努力就會有回報。在思品錄像課的磨練中,讓我經(jīng)歷了一次全新的課堂嘗試,也讓我收獲一份從容與淡定,不管結(jié)果如何,我想至少我經(jīng)歷過、努力過,這樣就足夠了。
總之,一年下來,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但是不管怎樣,我始終相信:一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上如果我付出的是汗水和努力,那么我收獲的是必將是一份充實而又沉甸甸的情感。所以在接下來的日子里,我一定會一如既往,專注于我的教學(xué),用心去教誨學(xué)生,用情去培育學(xué)生,和學(xué)生一起快樂成長。相信我們吧,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!
個人學(xué)年度總結(jié)2
一學(xué)期,人熱愛職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是人的學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的`工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基思想、基概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)劶汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好己分內(nèi)外的工作。
在學(xué)年的工作中,我也取得了一定的成績:一篇論送縣參評獲三等獎,語課《廬山云霧》、班隊課《環(huán)保法庭》在片級交流,數(shù)篇章在《海鹽日報》、《海鹽藝》上發(fā)表等。其次在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。
走進20xx年,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,研究今后怎樣讓我們的班級在進行素質(zhì)教育的前提下,各科的學(xué)習(xí)成績有所提高包括我所任教的語學(xué)科,是需要繼續(xù)努力的方向。班級的管理也爭取能夠做到更加規(guī)范、和諧,紀(jì)律、勞衛(wèi)方面能更加覺,不出重大的責(zé)任事故。班級能在除體育外的其它競賽中取得比較理想的成績,作為教師人也希望能夠在己今后的科研、教學(xué)上有所突破,抓住機遇,爭取機會,創(chuàng)造成績。
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