紀念5.12汶川地震十周年活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的紀念5.12汶川地震十周年活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀念5.12汶川地震十周年活動總結(jié)1
在“5·12”汶川特大地震十周年和第十個“全國防災減災日”來臨之際，結(jié)合《學校工作行事歷》，5月11日，興隆小學舉行了一堂生動的生命教育課——地震逃生疏散演練活動。全校200余名師生參加了演練。
當天上午8時45分，尖銳的“嗚……嗚”警報聲響徹云霄，演練正式拉開序幕。全校師生按照既定的“防震應(yīng)急疏散演練預案”進行抗震演練。整個場面緊張有序，同學們在隨堂科任老師的指導下，迅速用書本或手護住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下應(yīng)急避震。應(yīng)急避震一分鐘后，當演練警報再次響起后，全體師生立即有序快速地向指定的操場處撤離，負責的老師不斷提醒學生在門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞。有序排隊迅速到達班級目的地后，各班清點人數(shù)并上報學校。
演練結(jié)束后，安保主任郭強帶領(lǐng)全校師生共同緬懷了在汶川地震中的遇難同胞，并舉行了默哀儀式。
安保主任郭強對本次演練進行了總結(jié)�？隙送瑢W們表現(xiàn)很好，演練活動用時比上次快了7秒鐘。他指出，“開展防震減災應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。只有平時注意鍛煉身體，有一個健康的體魄，良好的身體素質(zhì)，才能在災難真正來臨的時候，有自保自救的能力。
全校師生還觀看了地震相關(guān)知識教育專題片，旨在讓師生了解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
最后，校長李朝政宣布演練圓滿成功，他指出，“安全是一種觀念，更是一份責任!安全教育是學校教育的'重中之重。這次演練既是一次切實的生命安全教育，又提高了學生逃生避險的技能，增強了學生在突發(fā)事件中的自救意識，提高了學校安全管理水平，最大限度地保護了全校師生的生命安全。為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。”
紀念5.12汶川地震十周年活動總結(jié)2
十年前的5月12日，汶川發(fā)生特大地震，牽動了舉國上下億萬人民的心。在第十個全國“防震減災日”來臨之際，為切實做好“防震減災”各項工作，促進學校安全教育，金洞小學于本周舉行了一系列行之有效的教育活動。
5月7日班會課上，各年級開展了防震減災主題班會。班會課上，通過課件和視頻讓學生學習和了解有關(guān)地震的知識，了解了一些自救、自護的方法。5月11日上午7點30分，學校組織全體師生舉行了應(yīng)急疏散逃生演練。緊接著，全校師生默哀一分鐘，緬懷在“5.12”地震中逝去的同胞。與此同時，中高年級學生通過手抄報的方式宣傳防震減災知識。
本次活動的開展，增強了學生防震減災的安全意識，增強自救自護能力，樹立起尊重生命、珍惜生命的意識，為學生的健康成長，為建設(shè)平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
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