班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié),希望對大家有所幫助。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)1
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團結(jié)友愛,共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20xx學(xué)年開始的時候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標(biāo),在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果。現(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:
1.在課堂出勤方面,負責(zé)班級成員的課堂出勤考察。通過點名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時的參加課堂學(xué)習(xí),為整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進作用。
2.班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加。
3.在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強了班級凝聚力。
4.學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
5.培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達到的目標(biāo)和我們的努力的.方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點,加深同學(xué)們對專業(yè)的了解,增強同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,有效的消除了不及格現(xiàn)象。
6.良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團結(jié)互助的精神,增進班級的凝聚力,班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動,學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級之間更加團結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。
7.各班在利于大團結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。這些活動加強了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團結(jié)在班委會的周圍,形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚這種積極向上的,團結(jié)互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,但同時也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗,本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo),將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅持下去。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)2
加強校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念,如今已成為整個社會關(guān)注的話題。校風(fēng)校紀好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實。只有良好的校風(fēng)校紀,才能全面實施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人,國家的棟梁之材。充分認識建設(shè)校風(fēng)校紀的重要性,毫無疑問成為高校建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán)。我們必須認識到只有保持最基本的班風(fēng)才能營造更好的校風(fēng)。
xx班是積極向上的集體。大部分同學(xué)以學(xué)習(xí)為重,積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,頗樂不思蜀。雖然有部分人等無法正確處理好學(xué)習(xí)與個人愛好的`關(guān)系,但完全不會影響到班風(fēng),所以整個班級能夠沿著一個積極向上的路線在有條不紊地前進。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們堅持相互幫助的原則,積極開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)“一幫一”等活動,并營造良好的學(xué)風(fēng)、嚴肅考風(fēng)考紀。保證全班同學(xué)不作弊,不違紀。
在幫助貧困同學(xué)方面,我們秉性急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。
在日常生活方面,我們?nèi)w同學(xué)可以做到腳踏實地、真抓實干,從日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,扎扎實實做基礎(chǔ)性工作。把上課和就寢兩個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)作為切入點,從上課出勤率、精神面貌和寢室的就寢及衛(wèi)生情況抓起,在學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成上下功夫,從基礎(chǔ)工作開始抓學(xué)風(fēng),積極配合學(xué)校長效機制,顧全大局,自覺奉獻,為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻力量。
培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營造有利于大學(xué)生社會化的精神環(huán)境。校風(fēng)建設(shè)是精神文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有搞好校風(fēng)建設(shè)才能創(chuàng)造良好的校園文化。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)可以陶冶我們的情操,規(guī)范我們的行動,開啟我們的智慧,促進我們形成正確的世界觀。
在此,我們機自0901班全體向?qū)W校保證:我們會充分認識開學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,考試不作弊,不違紀。自覺培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的審美觀念,更好地展現(xiàn)我們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建更加文明和諧的校園氛圍。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)3
在全院開展的黃兆康院長五月二十日在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)大會上的講話精神的感染下,我班不但開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,同時仍堅持開展讀書活動,促進我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進一步推動良好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作,并加強職業(yè)生涯教育,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)風(fēng)動力。
總結(jié)我班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來學(xué)風(fēng)方面的不足之處:
一、上學(xué)期學(xué)風(fēng)方面,本班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,學(xué)習(xí)興趣濃厚,曠課、遲到、早退幾乎沒有,只有少部分的同學(xué)出現(xiàn)此現(xiàn)象,但在班干的提醒下,逐漸的改正了。我班在期末考試中取得了較好的'成績,全班無重修同學(xué)。這是是學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成效。
二、本學(xué)期,召開的“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”,總結(jié)了班級的各項學(xué)習(xí)方面的工作,以及回顧了入學(xué)以來我班開展的各項活動。同時在班會過后,我班召集班干部、積極分子、宿舍長開會,圍繞班級學(xué)風(fēng)建設(shè)開展存在的問提并提出相應(yīng)的改正措施:1、存在問題:(1)、自班級少部分同學(xué)拿電腦來之后,夜生活非常的頻繁,導(dǎo)致第二天上課不集中注意力。(2)、班級同學(xué)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在上課遲到、曠課以及早退,早操不出勤。(3)、與同學(xué)、老師的學(xué)習(xí)交流過少,晚自習(xí)學(xué)習(xí)的積極性不高。深入了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性。2、采取措施:(1)、積極開展讀書活動,堅持每周星期天個小組的成員進行學(xué)習(xí)交流,同時小組組長進行本周學(xué)習(xí)小結(jié)。(2)、值周班干要做好每天的考勤,并把缺勤的同學(xué)記錄在檔,并及時提醒缺勤的同學(xué)。(3)、班干多走動班級宿舍,與同學(xué)們交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)動態(tài)?吹剿奚嵝l(wèi)生差的及時提醒宿舍長做好宿舍的工作。玩電腦的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。(3)定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)活動,如:知識競賽、宿舍內(nèi)務(wù)大比拼。(4)召開復(fù)習(xí)動員會,宣傳考試規(guī)則。
我班本學(xué)期開展了促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)活動,如:與10級學(xué)長、學(xué)姐開展學(xué)習(xí)交流會、班級知識競賽。學(xué)習(xí)交流會對同學(xué)們認識自己專業(yè)的知識有了一定的了解,減少了同學(xué)們對專業(yè)知識的盲目性;班級知識競賽激發(fā)了同學(xué)們的歇息動力,觸動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,讓他們意識到專業(yè)。同時積極參與讀書活動,在學(xué)習(xí)委員以及組長的帶領(lǐng)下,讀書活動中看出了學(xué)習(xí)的成效。早操、上課的出勤率在學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會召開之后,班干對同學(xué)們的考勤力度加大,對同學(xué)們穿拖鞋的情況,若班干穿拖鞋則負責(zé)周末班級的教室大掃除,這個措施已在班級實施并取得了一定的成效,表現(xiàn)在出操以及上課方面。同時在考試前大家都抓緊復(fù)習(xí),特別表現(xiàn)在CAD考試中,大家都能提前做完并按時交作業(yè)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)4
在一學(xué)年,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主要做了以下工作:
一、樹立榜樣,充分發(fā)揮表率作用
車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生看成一種什么人,學(xué)生就會是這種人。”榜樣的表率作用,就是將自己一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和不斷進取的精神,勇于克服困難的決心和毅力,逐漸地潛移默化地轉(zhuǎn)移到其他學(xué)生身上。在學(xué)生中樹立榜樣,每天的課前時間可以將一些積極分子口頭表揚,讓學(xué)生去感受身邊的表率,更具有真實性,影響將更大。只要持之以恒這樣做,就一定會使班級向良好的方面發(fā)展。在班級工作中,要求學(xué)生做到的,自己首先做到!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印!笨鬃釉唬骸捌渖碚,不令則行,其身不正,雖令不從!币陨碜鲃t,時常會收到“無聲勝有聲”的效果。高尚的品格,是一種無形的感召力量,只有具備高尚品質(zhì),才會使學(xué)生感到可敬可信.作為班主任,也應(yīng)該給學(xué)生以表率作用.讓學(xué)生信服你,信賴你,親其師,才能信其道。實際上師生的表率作用就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)設(shè)了環(huán)境。
二、挖掘潛能,注入動力,增強信心,制訂目標(biāo)
每個學(xué)生都有理想,有抱負,但不能持之以恒地努力去奮斗,這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能,在課堂上、作業(yè)批改上、日常交談中,能給學(xué)生肯定的要及時肯定,在日常工作和學(xué)習(xí)中,要鼓動學(xué)生積極參與,調(diào)動學(xué)生參與信心,強化學(xué)生參與精神,深化學(xué)生參與意識。
樹立了信心,帶動全班學(xué)生制訂工作目標(biāo)。人只有確定了目標(biāo),才會產(chǎn)生要實現(xiàn)目標(biāo)奮斗的動力。每個人都渴望成功.但成功是一個艱苦的過程.目標(biāo)對于成功的重要性,就如人對空氣的重要性一樣,目標(biāo)必須切實可行。要具有遠景性、激勵性,學(xué)生才能保持高昂的士氣,堅強的信心,持久的恒心,不屈的雄心。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動力。
三、 抓兩頭、帶中間是培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`關(guān)鍵
俗話說:“萬事開頭難”,對班級的管理工作,開創(chuàng)一個良好的局面固然相當(dāng)重要,但這是不夠的,我的做法是:緊抓兩頭,穩(wěn)定中間階段。對全體學(xué)生來說,要抓住好生和“后進生”,以促進一般的學(xué)生。具體措施是:在接班剛開始,舉辦班干短訓(xùn)班;對“后進生”進行家訪和個別談心。班干短訓(xùn)班的主要內(nèi)容是:總結(jié)過去的工作,研究制訂接下來的工作計劃,交代工作方法。以提高班干的素質(zhì)。在學(xué)期行將結(jié)束時,由于事情比較多,容易造成混亂。這時,及時召開班會,引導(dǎo)同學(xué)們選擇自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的最佳方法,穩(wěn)定同學(xué)們的思想情緒和學(xué)習(xí)情緒,是最為重要的。
對學(xué)生抓“兩頭”,這牽扯到做“后進生”思想工作問題。轉(zhuǎn)化“后進生”是門較深的學(xué)問,對每個班主任來說,都面臨這一棘手問題,對此我的做法是:
1、保護他們的自尊心
“后進生”一般有這兩個心理特點:一是自卑感比較嚴重。這是自尊心被扭曲了的一種變態(tài)心理;二是惰性較強,自控能力很差。他們往往自由散漫,逐漸變得意志薄弱。要使他們向好的方向轉(zhuǎn)化,首先要保護他們的自尊心,增強他們的上進心。
2、對待“后進生”的“閃光點”要及時給予表揚,加倍的愛護他們
對任何“后進生”都要一分為二的看待他們。對他們身上的“閃光點”要以誠摯的情感,及時肯定,及時表揚,尊重他們的人格,這樣才能找到轉(zhuǎn)化差生的“突破口”,才能使他們對老師、同學(xué)產(chǎn)生信任感和親切感。這時,你指出他身上的缺點,他才能接受?傊,要以攻“心”為上策,批評和簡單的說教為下策。
四、加強管理者群體建設(shè)是培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本
管理是一門學(xué)問和藝術(shù)。班級的管理和其他行業(yè)的管理一樣,都需要一個管理者的群體。這個管理群體就是班委會。班主任就是這個群體的班長。要使一個班級工作高效的開展下去,必須合理的選擇班干,加強管理者群體建設(shè)。因為一個好的班干隊伍,既是班集體的核心力量,又是班主任最得力的助手。眾所周知,沒有得力的助手,班主任將只能疲于應(yīng)付,弄得自己焦頭爛額。所以我剛開始就慎重對班干部進行了改選,對原有的管理班子進行了調(diào)整,加強了管理力度,大力支持,大膽放權(quán),鼓勵班隊干部放手管理,不要有后顧之憂,我告訴他們,班主任——我就是他們的堅強后盾。結(jié)果是使每項工作井然有序,落到實處,做到“班級的事,事事有人做,班級的人,人人有事做.”通過讓學(xué)生參與管理,增強主人翁責(zé)任感和班級凝聚力,產(chǎn)生強烈的自我完善的愿望和競爭意識,既鍛煉了工作能力,增強了自信心,又促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,讓每個學(xué)生樹立“班興我榮,班衰我恥”的自覺意識,把全班學(xué)生的積極性調(diào)動起來。有了他們這支得力的管理隊伍,班主任的工作往往事半功倍,為形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)解決了根本問題。
五、群策群力
培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不只是班主任一個人的努力就能完成的,而是全體教師集體智慧的結(jié)晶,為此,要注意與各科教師的信息溝通,一方面,深入學(xué)生之中了解學(xué)生對各任課老師的反映情況,對教師教學(xué)工作的意見和要求,并把有關(guān)信息及時反饋給任課老師,另一方面,我還積極主動向任課老師了解班級的各方面情況,召開班干部會議,引導(dǎo)他們提出一些合理建議,一些存在問題,把班級的動向把準(zhǔn),工作做到有的放矢,以便不斷改進,不斷進;加強了與各任課老師和的協(xié)作,及時了解學(xué)情班情,也就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成架設(shè)了橋梁。
六、激活競爭機制,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力
良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,必然有充滿活力的激勵機制。我認為,培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,要鼓勵學(xué)生全面展其一技之長,欣賞到自己的亮色,人人找到自信和希望,制訂班級獎勵條例,引起學(xué)生的競爭意識,在班級中開展各種競賽活動,通過一系列活動,使學(xué)生有能力、有信心、有勇氣去迎接所面對的一切。
當(dāng)然,良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),以上幾點是遠遠不夠的,只有在實踐中不斷探索,不斷總結(jié).才能達到更加理想的效果。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)5
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進行到底。
一、加強考勤制度
全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進行不定時的點到,查出沒到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時的反映給輔導(dǎo)員王老師,并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)
二、嚴肅的班級管理
過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動的.開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務(wù)時,由班長和團支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時和大家溝通,實行班費透明制度,確保每一分錢都用在實處
三、和諧的班級生活
對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。
本學(xué)期班級主題班會;
1、學(xué)校安全教育
主要內(nèi)容;
1、學(xué)生外出安全
2、宿舍用電,用水安全
3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
。1)加強考勤制度
。2)強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性3認真聽取了同學(xué)們的建議
。3)紅色系列活動宣傳
宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動,鼓勵同學(xué)們積極參與進來!
教育系
10級公共事務(wù)管理
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)6
學(xué)風(fēng)是一個班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面,是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng),作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個微觀組成,是一個班級能否取得成就,能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20xx年,經(jīng)管文法教學(xué)部09級會計專業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導(dǎo)下,結(jié)合實際,開展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,努力提高學(xué)生素質(zhì),為提高教學(xué)效果添磚加瓦,對同學(xué)們樹立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用,學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。
我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展與取得的成效,在某種意義上,可以說是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員,也包括班上的所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌可以說在全校也名列前茅,在學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐活動中,學(xué)院要求我們努力引導(dǎo)大學(xué)生將自身專業(yè)素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成與社會的需要相結(jié)合,塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外,院里倡導(dǎo)建立了建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍,形成特色鮮明、實干高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作隊伍建設(shè),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實踐摸索,形成輔導(dǎo)員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)一致的工作隊伍。
2、嚴格紀律執(zhí)行
為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),加強們會計0901班采取各種措途徑,杜絕各種違紀行為。
學(xué)風(fēng)督察,我施,利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進行不定次數(shù)的出勤情況檢查,并且學(xué)習(xí)委員把考勤情況及時上報給輔導(dǎo)員,及時公布,班委與輔導(dǎo)員一起積極配合,一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況。同時考勤記錄作為評選先進個人、獎學(xué)金的一個依據(jù)。
3、榜樣激勵
1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導(dǎo)大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外,我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和選拔,注重發(fā)揮典型的帶動作用。通過學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑,評出院級獎學(xué)金獲得者,院級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,國家勵志獎學(xué)金等,讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)風(fēng)采,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、開拓進取,充分發(fā)揮先進典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時間班級同學(xué)去圖書館和教室看書的人數(shù)明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀,特別是男生寢室的衛(wèi)生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過去的時間里,學(xué)風(fēng)建設(shè)在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績,學(xué)生的'精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點與不足,如班級自學(xué)情況不是很樂觀等。展望未來,我們將再接再厲,努力構(gòu)筑具有會計學(xué)專業(yè)自身特色的學(xué)風(fēng),為我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)工作奠定堅實的基礎(chǔ),盡自己最大的努力,讓會計0901班的同學(xué)有意義地度過自己難忘的大學(xué)時光。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的成效,但這僅僅是開始,在以后的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們要深入貫徹學(xué)校的方針,加大班級制度建設(shè),穩(wěn)步推進各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。因為學(xué)校的教育管理活動是通過班級這一基本組織形式實行的,所以,只有存在與班集體之內(nèi)的學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)進步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上一個水平。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是#班的班長#,很高興今天有機會在這里向大家匯報班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步體會。
自從#年組班以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目標(biāo)明確,團結(jié)一致,思想進取,逐漸形成了“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團員,25名同學(xué)遞交了入黨申請書,4名預(yù)備黨員,2名列為黨的發(fā)展對象,10余名同學(xué)參加中高級黨校學(xué)習(xí);20名同學(xué)通過了英語四級,通過率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級獎學(xué)金,其中獲得上海市獎學(xué)金一等獎1名,學(xué)院綜合一等獎1名,綜合二等獎1名,獲得獎學(xué)金人數(shù)占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎學(xué)金;班級的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現(xiàn)象;連續(xù)2年獲得學(xué)院文明班級稱號,并在#年迎評創(chuàng)優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級。由于我們必須修滿#的全部課程,才能開始正式就業(yè)實習(xí),但我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,利用校方推薦的實踐機會累積了一定的經(jīng)驗,做好的充分的準(zhǔn)備,迎接市場的挑戰(zhàn)。
成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個好”即“目標(biāo)好、氛圍好、班子好、老師好”。
首先,制定清晰而可行的目標(biāo)。大一制定目標(biāo),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),生活的習(xí)慣,抓緊早晚自修的'時間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大二修正目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)設(shè)計正確可行的方法,千萬不要眼高手低,而是應(yīng)該針對考級考證做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,千方百計付諸實現(xiàn)。大三實踐目標(biāo),就是準(zhǔn)備進入社會、回饋社會的時候了。目標(biāo)的實現(xiàn),取決于平日的積累。每當(dāng)期中期末考試過后,我們都會及時地回顧目標(biāo),講評目標(biāo),用目標(biāo)時時鞭策自己。雖然,在這過程之中也有過失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負父母的養(yǎng)育、老師的培育和社會的期盼。
其次,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們從出勤抓起,引導(dǎo)同學(xué)合理利用早晚自習(xí)的時間,化被動為主動,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的聽課效率。充分利用課余時間,把圖書館、寢室都變成我們的“學(xué)習(xí)室”。在獨善其身的同時,優(yōu)秀的同學(xué)還樂于分享自己學(xué)習(xí)的方法,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)共同進步,使他們在這個集體中感到溫暖,成績也有所提高。在大家的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在2年內(nèi)的考試合格率為100%。
第三,組建一個既得力又認真辦事的班委團隊,凝聚班委的力量,團結(jié)同學(xué),打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干團干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習(xí)上相互勉勵,探索創(chuàng)新;思想上相互引導(dǎo),共同進步。每當(dāng)學(xué)校、老師布置給我們?nèi)蝿?wù)時,或者班級中出現(xiàn)問題時,我們都會一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗,既為了班級,為了學(xué)校,也為了我們的明天。
回顧以往,豐收的累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習(xí)方法,還有賴于老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)心。專業(yè)課老師教會了我們可以立足于社會的專業(yè)知識與技能,輔導(dǎo)員老師對學(xué)風(fēng)的嚴格管理與生活的細心照顧,對我們的成長起到了不可忽視的主導(dǎo)作用。三年來,我們深深受益于這種寬嚴適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實的工作作風(fēng),學(xué)到了無私的態(tài)度,學(xué)到了對于學(xué)生充滿愛心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無聞奮戰(zhàn)在工作第一線。
盡管,我們在學(xué)風(fēng)建設(shè)中前進了一步,但是我們身上仍然存在著許多的不足,我們會用我們的實際行動,繼續(xù)不斷地積極進取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激,學(xué)有所成,為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ),以最大的可能回報老師,回報學(xué)校,回報社會。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)8
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實施,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,注意力都集中到積極要求進步上來,考試風(fēng)氣端正,精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進一步加強,并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。
在進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,學(xué)生干部和班集體優(yōu)秀成員發(fā)揮了積極的作用,起到了很好的模范帶頭作用。在學(xué)生中實施“手拉手”,聯(lián)系寢室、入黨積極分子互幫互組,共同促進班級的良好發(fā)展。這些舉措取得了可喜的成果,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,大部分同學(xué)的掛科率較同年級同期有所降低。
長期的學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)出了豐碩之果。同學(xué)們自覺形成了志存高遠、追求真知的良好氛圍,每位學(xué)生都在向?qū)W習(xí)型的人才努力,09地質(zhì)工程正在向一個“團結(jié)勤奮,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”的集體努力進軍。
(一)抓關(guān)鍵性的指導(dǎo),鼓勵全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),立大志、成大才,爭當(dāng)優(yōu)秀人才
定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會、及時聽取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體建設(shè),形成比學(xué)趕幫、共同進步的良好氛圍
1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),從我做起學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”為主題的班會活動;制訂班集體學(xué)年工作計劃和個人學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,制訂“文明學(xué)生守則”。
2、為培養(yǎng)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,我們開展形式多樣的“英語角”活動,堅持每周一次。
3、學(xué)期期末開展評比活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。不斷完善激勵機制,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,通過樹立學(xué)習(xí)典型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍,通過積極參與開設(shè)教師科研活動,提高學(xué)生的科研意識和興趣,在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5、為加大宣傳力度,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報比賽,增強大家的興趣。
6、根據(jù)本專業(yè)特點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,如:籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導(dǎo)師責(zé)任制的貫徹實行。班導(dǎo)師不僅抓好課堂紀律,清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,維護教學(xué)秩序,而且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo),并對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進行輔導(dǎo)。
學(xué)生紀律通報制度的實行:
。1)抓好早操和早讀活動,并鼓勵廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí),培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生干部負責(zé)對學(xué)生出早操情況進行考勤統(tǒng)計,每周通報一次。
。2)加強課堂學(xué)習(xí)考勤,學(xué)習(xí)委員考勤與教師上課點名相結(jié)合,每月通報一次,對未請假曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。
(3)加強對英語學(xué)習(xí)的督促檢查,學(xué)習(xí)委員負責(zé)對“英語角”活動的組織開展與考勤工作,每月通報一次。
(4)加強對學(xué)生寢室的管理。
學(xué)生寢室的日常管理由寢室長負責(zé);生活委員做好學(xué)生寢室衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的.檢查,每月公布一次。并將綜合檢查結(jié)果作為文明寢室建設(shè)和年終評獎評優(yōu)的一項重要指標(biāo)。
樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。擁有“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
經(jīng)過認真的分析總結(jié),查找薄弱環(huán)節(jié),我們明確了努力的方向,強化信息溝通,搞好“教”與“學(xué)”反饋;濃厚學(xué)術(shù)氛圍、拓寬學(xué)生科研領(lǐng)域,發(fā)揮好“科研能力較強學(xué)生”的帶動作用,進一步濃厚學(xué)生當(dāng)中的學(xué)術(shù)氛圍,邊學(xué)習(xí)邊建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化的重要組成部分,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的需要,同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班形成了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,綜合情況良好!今后,我們要不斷查找不足、扎實工作,求真務(wù)實,使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
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