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學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作成果,你有什么感悟呢?讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),教育學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度、培育學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,大力弘揚(yáng)“抱道不曲、擁書自雄”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),有效促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,生命科學(xué)學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際,開展了有助于學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制度完善保障學(xué)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)
為全面完善各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,生命科學(xué)學(xué)院針對(duì)本科生平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)等多方面、多層次完善、制定規(guī)章制度,如《學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生晚自習(xí)制度》、《新生入學(xué)教育制度》等,完善制度設(shè)計(jì),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,形成良好的制度導(dǎo)向。同時(shí),生命科學(xué)學(xué)院在低年級(jí)實(shí)施班主任制度,健全輔導(dǎo)員班主任溝通機(jī)制,充分發(fā)揮生命科學(xué)學(xué)院精心選聘的具有較高學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)影響力、有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的教師對(duì)學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)和引導(dǎo)作用,最大限度為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供支持與服務(wù)。
二、晚點(diǎn)名進(jìn)教室助力學(xué)風(fēng)建設(shè)
晚點(diǎn)名是學(xué)校三十多年以來的傳統(tǒng),每周日也是為數(shù)不多的輔導(dǎo)員見到全體同學(xué)的機(jī)會(huì),有效利用晚點(diǎn)名時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)、生活引導(dǎo)十分重要。
生命科學(xué)學(xué)院創(chuàng)新開展工作,各個(gè)年級(jí)輔導(dǎo)員將晚點(diǎn)名放到教室,以晚點(diǎn)名為平臺(tái)(師范和非師范專業(yè)學(xué)生分別點(diǎn)名)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育管理、引導(dǎo)。為將學(xué)風(fēng)建設(shè)貫穿始終于平時(shí)教育,在晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)模擬做題,保持良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行新老生交流活動(dòng),助力新生適應(yīng)大學(xué)生活;期末考試考前輔導(dǎo),幫助學(xué)生順利渡過第一次大學(xué)考試;加強(qiáng)師范生教學(xué)技能訓(xùn)練,擇選話題,加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力;晚點(diǎn)名交流互動(dòng),抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),與學(xué)生分享相關(guān)故事、詩(shī)集等,已經(jīng)形成了“晚點(diǎn)名要早一點(diǎn)”、“晚點(diǎn)名為你讀詩(shī)”、“晚點(diǎn)名科研交流”等常規(guī)性活動(dòng)。
三、“第二課堂”推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
以學(xué)風(fēng)為導(dǎo)向規(guī)范團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)開展學(xué)生活動(dòng)的`內(nèi)容及形式,由生命科學(xué)學(xué)院對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)范管理,團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)的組織開展和審核上報(bào),深化“第二課堂”活動(dòng)的育人內(nèi)涵。
1、早操晨讀晚自習(xí)
2、講課比賽
講課比賽的目的是以賽促學(xué),以賽促進(jìn),希望全體師范生都能像優(yōu)秀選手看齊,認(rèn)真研究講課技巧,用心打磨課堂上的每一分鐘。經(jīng)過班級(jí)初賽、生命科學(xué)學(xué)院復(fù)賽、決賽,歷時(shí)一個(gè)月,生命科學(xué)學(xué)院本科生20xx年教師技能大賽成功舉行。
生命科學(xué)學(xué)院精心組織免費(fèi)師范生參加講課比賽,選拔選手參加學(xué)校第九屆免費(fèi)師范生教育教學(xué)能力大賽決賽,最終在校賽中,生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)董泓君獲得理科組特等獎(jiǎng),趙雪菲獲得理科組二等獎(jiǎng),張滇麟、王子華獲得理科組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、三筆字大賽
三筆字大賽旨在提升同學(xué)們的書寫能力,尤其是提升師范生的粉筆字書寫能力,使同學(xué)們能夠有意識(shí)提升自己的漢字書寫能力,為自己的專業(yè)技能打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
20xx年4月中旬,生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦三筆字大賽,生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)和20xx級(jí)各班積極參與。經(jīng)過班級(jí)初賽,復(fù)賽于4月21日晚在雁塔校區(qū)舉行。復(fù)賽中特邀請(qǐng)到學(xué)校離退休處四位書法家老師擔(dān)任評(píng)委,比賽過程中各位評(píng)委對(duì)參賽者的作品進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng),讓同學(xué)們更加直觀地認(rèn)識(shí)到自己在書寫中所存在的不足和可以提升的空間。
4、宿舍文化節(jié)
宿舍文化節(jié)旨在讓同學(xué)們發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,以及激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛,把裝飾宿舍當(dāng)作生活的樂趣,熱愛宿舍,熱愛生活,在文明宿舍建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)構(gòu)建學(xué)習(xí)型宿舍,倡導(dǎo)營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的宿舍氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型宿舍,發(fā)現(xiàn)并培育“集體成才”先進(jìn)典型。20xx年,生命科學(xué)學(xué)院涌現(xiàn)出了4個(gè)讀研“學(xué)霸”全明星宿舍,這些宿舍學(xué)生全部被錄取為985或211高校研究生,此外還有8個(gè)宿舍學(xué)生繼續(xù)深造率均達(dá)到75%。
本學(xué)期宿舍文化節(jié)分為宿舍風(fēng)采展示、宿舍閑置物品大改造兩個(gè)部分,活動(dòng)前期,各班級(jí)開展生活班會(huì),選出優(yōu)秀宿舍參加后期比賽,同學(xué)們積極發(fā)揮想象力,將一件件本來閑置的物品改造成了儲(chǔ)物盒、筆筒、相框等實(shí)用性高的物品。隨后,宣傳部的同學(xué)去參賽宿舍拍攝照片、打印照片,同學(xué)們的宿舍各具特色,有的溫馨有的干凈,難分伯仲。宿舍文化節(jié)成果隨后進(jìn)行校園展示,同學(xué)們投票選出他們心目中最喜歡的宿舍和最喜歡的閑置物品。
四、科研創(chuàng)新夯實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果
生命科學(xué)學(xué)院依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),凝練專業(yè)特色,大力推進(jìn)大學(xué)生科研創(chuàng)新工作。20xx-20xx學(xué)年,生命科學(xué)學(xué)院舉辦科研講座,設(shè)立科研創(chuàng)新項(xiàng)目論壇,為各類科研立項(xiàng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的項(xiàng)目宣講,經(jīng)驗(yàn)分享,招募組員,聯(lián)系導(dǎo)師等活動(dòng)搭建平臺(tái),實(shí)現(xiàn)生命科學(xué)學(xué)院教師資源、發(fā)明專利資源等與本科生無縫對(duì)接,為學(xué)生的能力發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和思路引領(lǐng)。學(xué)生科研熱情高漲,通過參與科研項(xiàng)目申報(bào)鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)驗(yàn)技能。
其中,項(xiàng)目宣講旨在讓同學(xué)們提前了解各類科研立項(xiàng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容和參與方式;國(guó)創(chuàng)模擬競(jìng)聘答辯為讓同學(xué)們提前感受答辯流程和氛圍,幫助同學(xué)們提高答辯技巧,理順答辯思路、查漏補(bǔ)缺,合理調(diào)整答辯時(shí)間,豐富完善項(xiàng)目?jī)?nèi)容,為中期檢查做好充足準(zhǔn)備,保障項(xiàng)目后續(xù)順利進(jìn)行;科研創(chuàng)新項(xiàng)目交流會(huì)加強(qiáng)各項(xiàng)目間交流、討論學(xué)習(xí)和答疑解惑,通過交流活動(dòng),各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)科研項(xiàng)目的開展有了更多的了解;考研、保研交流會(huì)使同學(xué)們提前了解相應(yīng)的流程,明確目標(biāo)、努力向上。各類朋輩科研交流系列活動(dòng),有效幫助了同學(xué)們更好地適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,不斷充實(shí)自我,提高科研能力。
通過學(xué)院全體師生的不懈努力,生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生在一系列科研創(chuàng)新項(xiàng)目、競(jìng)賽中取得佳績(jī),如:20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽生物技術(shù)1502班學(xué)生李雨璇榮獲本科組陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng),生物科學(xué)1503班學(xué)生薛貞真榮獲本科組陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng);在近期公布的20xx年“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,生命科學(xué)學(xué)院有2個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)分別獲得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年生命科學(xué)學(xué)院成功申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”32項(xiàng),立項(xiàng)率為91.43%,成功申報(bào)勤助科研項(xiàng)目12項(xiàng);20xx年生命科學(xué)學(xué)院成功申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目35項(xiàng)、勤助科研項(xiàng)目15項(xiàng)。兩年立項(xiàng)數(shù)均位居全校前列。
生命科學(xué)學(xué)院20xx屆非師范本科生共有93人,其中28人被推薦免試攻讀碩士研究生,27人通過考試被全國(guó)985/211高校(科研院所)順利錄取,4人成功申請(qǐng)到國(guó)外讀研學(xué)習(xí),學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造率首次達(dá)到63.44%的好成績(jī)。特別值得一提的是,20xx級(jí)生物學(xué)基地班專業(yè)33名學(xué)生中,有25名學(xué)生即將攻讀碩士研究生,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造率高達(dá)75.76%。
生命科學(xué)學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),結(jié)合生命科學(xué)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)新教育形式和內(nèi)容,通過晚點(diǎn)名、交流會(huì)等加大宣傳力度,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),通過制度設(shè)計(jì)、活動(dòng)推進(jìn)等各類方式,取得了一定的成果,后期生命科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)以科研創(chuàng)新為重點(diǎn)、為特色、為抓手,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效性。
學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)2
學(xué)院以“卓越化、國(guó)際化、個(gè)性化”為育人理念,以“依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科,開展大類培養(yǎng),貫通本碩教育”為培養(yǎng)模式,為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)理念和目標(biāo),首先必須建立良好的學(xué)風(fēng)。
一、引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃
在新生入學(xué)初期就安排“入學(xué)第一課“、”院長(zhǎng)解讀“等環(huán)節(jié),幫助學(xué)生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),通過”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃“等活動(dòng),幫助學(xué)生建立合理的`職業(yè)目標(biāo)。
二、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
通過早操、晚自習(xí)等環(huán)節(jié)的管理,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的合理化進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督,避免學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
三、主抓課堂質(zhì)量,進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警
輔導(dǎo)員定期聽課和點(diǎn)名,避免班級(jí)出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象,對(duì)課堂質(zhì)量進(jìn)行把控,提醒學(xué)生不要在課堂使用手機(jī)。配合任課老師,對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行跟蹤,對(duì)成績(jī)出現(xiàn)掛科的同學(xué)及時(shí)談話,采取措施。
四、分享專業(yè)前沿,提升綜合素質(zhì)
學(xué)院定期為我院學(xué)生提供專家講座和名師課堂,為學(xué)生講解專業(yè)前沿,進(jìn)行卓越人才的培養(yǎng)。同時(shí)也為學(xué)生提供豐富多彩的課余活動(dòng)和交流,全面提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)3
為規(guī)范我院學(xué)生上課秩序,改善和加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),我院黨團(tuán)總支依據(jù)《貴州大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《貴州大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,決定自本學(xué)期開始,對(duì)學(xué)生上課出勤、請(qǐng)假等紀(jì)律進(jìn)行規(guī)范管理,嚴(yán)抓上課出勤紀(jì)律,通過學(xué)生的自覺行動(dòng)和制度約束,促進(jìn)我院形成良好學(xué)風(fēng),為全院同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。具體措施如下:
第一條 嚴(yán)格地執(zhí)行考勤制度
。ㄒ唬└靼嗉(jí)學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切活動(dòng),上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等都要進(jìn)行考勤。凡未經(jīng)請(qǐng)假,請(qǐng)假未獲準(zhǔn)或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記。
(二)課堂教學(xué)或其它教學(xué)活動(dòng)的考勤由班級(jí)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),兩周一次向?qū)W院黨團(tuán)總支報(bào)告考勤情況。班級(jí)(團(tuán)支部)其他集體活動(dòng)考勤由班長(zhǎng)(團(tuán)支書)負(fù)責(zé)。學(xué)院將不定期對(duì)各班級(jí)上課情況進(jìn)行抽查,并將抽查結(jié)果及時(shí)地反饋給任課教師,作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)的參考。各班負(fù)責(zé)人須認(rèn)真做好考勤統(tǒng)計(jì)工作。
。ㄈ┤握n教師對(duì)所任課程嚴(yán)格進(jìn)行考勤,并及時(shí)反饋給學(xué)院黨團(tuán)委、黨委。
第二條 學(xué)生辦理請(qǐng)假手續(xù)的注意事項(xiàng)和程序
(一)注意事項(xiàng)
1、學(xué)生因病、因事、因公請(qǐng)假,不論時(shí)間長(zhǎng)短,均須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。
2、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限。班主任為3天,學(xué)院為1周,一周以上需報(bào)教務(wù)處審批、備案。
3、因病請(qǐng)假一天以上者(不含一天),須有醫(yī)院證明,因事、因公請(qǐng)假須有必要證明。
4、超過準(zhǔn)假期限,應(yīng)辦續(xù)假手續(xù),否則超假日數(shù)按曠課處理。
1 2(二)請(qǐng)假程序
1、首先由請(qǐng)假同學(xué)本人提出書面申請(qǐng)一式3份,詳細(xì)說明需請(qǐng)假的理由,請(qǐng)假的時(shí)間期限、去往地點(diǎn)及請(qǐng)假期間聯(lián)系方式。
2、經(jīng)班主任老師同意后簽字。(畢業(yè)班的學(xué)生先由導(dǎo)師簽字同意后交班主任老師)。
3、由學(xué)院主管老師簽字、蓋章同意后,請(qǐng)假手續(xù)方為有效(一周以上需報(bào)教務(wù)處審批、備案)。
4、將簽好字的請(qǐng)假條一份交班主任,一份交任課教師。保研聯(lián)系學(xué)校、面試、需外出聯(lián)系工作的.學(xué)生,亦須遵守以上規(guī)定,否則按曠課處理。
5、考研預(yù)免聽的學(xué)生須到學(xué)院和教務(wù)處辦理免聽申請(qǐng)。
第三條 對(duì)于違紀(jì)同學(xué)的處理辦法
對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)院將根據(jù)情節(jié)的輕重進(jìn)行相應(yīng)地處理。
。ㄒ唬⿲(duì)于情節(jié)較輕的學(xué)生,學(xué)院將給予批評(píng)教育;
。ǘ⿲(duì)于經(jīng)常違反紀(jì)律,履教不改的學(xué)生,學(xué)院除及時(shí)地與班主任、導(dǎo)師及家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好該同學(xué)的工作外,將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分;
(三)凡未經(jīng)請(qǐng)假,請(qǐng)假未獲準(zhǔn)或超過假期不辦續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課記,曠課一天按實(shí)際授課學(xué)時(shí)計(jì)算。 (五)對(duì)于有保研資格的畢業(yè)班學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重者將取消保研資格。
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