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特崗教師三年的工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-25 17:02:29 總結(jié) 我要投稿

特崗教師三年的工作總結(jié)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的特崗教師三年的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特崗教師三年的工作總結(jié)

  特崗教師三年的工作總結(jié)1

  最為剛剛大學(xué)的畢業(yè)生,懷揣著找到好工作的夢(mèng)想,迫于就業(yè)壓力,我選擇了特崗教師。來到樺甸市第五中學(xué),面對(duì)驟然改變的世界我不知所措。一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一張張生疏的臉龐,讓我在這個(gè)陌生的地方倍感凄涼。條件簡(jiǎn)陋的宿舍,調(diào)皮搗蛋的孩子們,漫天飛舞的黃土……這一切的一切對(duì)于一個(gè)單純的我來講簡(jiǎn)直無能為力。知道現(xiàn)在我才明白,生活的美好不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而是要活出生命的精彩。

  依然記得xx年xx月xx日,中午日照當(dāng)頭,天氣炎熱,我背著一個(gè)父母給我縫制的打行李兜子,里面裝的滿滿各種生活用品,來到了我現(xiàn)在在職的這所學(xué)校。看了看黃色的操場(chǎng),還記得風(fēng)吹過一股黃煙飛過。

  剛來到這所學(xué)校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我分配了師傅,讓我們向這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。本來對(duì)于教學(xué)一無所知的我,根本不屑一顧,不就是講課嗎,有什么好學(xué)習(xí)的。】墒菦]過多久,我漸漸的發(fā)現(xiàn),和我一起來的大學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真,經(jīng)常早出晚歸,回來之后還和我說一些有關(guān)教學(xué)的想法。一段時(shí)間過后,我隱隱能夠感覺到,他學(xué)到的理論已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。這時(shí)我才醒悟,教學(xué)真的不是一件簡(jiǎn)單的行為。亡羊補(bǔ)牢,尤為遲已。我知道學(xué)習(xí)只要我自己肯努力,就一定會(huì)有進(jìn)步,終于在09年臨近期末的時(shí)候,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的審核,認(rèn)為我學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,把當(dāng)時(shí)的一年八班的數(shù)學(xué)課交給了我,但我接到這個(gè)通知的時(shí)候,我的心情無以言表,終于我有我自己的學(xué)生了,可以真正的當(dāng)一回老師了。和自己自己想的并不一樣,我接到的這個(gè)八班數(shù)學(xué)成績(jī)是排在年組最后一名的位置,其它的學(xué)科成績(jī)也不是很好,我的心情好復(fù)雜。上了幾天的課,此時(shí)我才了解到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要,和學(xué)生談幾次話,我才明白原來學(xué)生的心是那么的那一觸摸。

  記得那一天,我懷著無奈的心情站在講臺(tái)上掃視了一下全班:灰頭土臉的孩子們,加上破舊的桌椅,我有些失落,而你有力的一聲“起立”,全班同學(xué)雷鳴般的“老師好”,把我頓時(shí)拉回了現(xiàn)實(shí),我從你們的眼神中看到了驚喜與期待,看到了渴望與純凈。你們的熱情讓我不得不盡心竭力的為你們上好每一節(jié)課,但是通過課堂表現(xiàn)又讓我為你們憂心忡忡。和學(xué)生們的時(shí)間一天天的增加,從剛開始的整天被他們吵得晚上睡覺都睡不好,到后來和他們有了感情,并覺著這些孩子真是可憐。在這個(gè)班級(jí)里有10個(gè)孩子是來自單親的家庭,他們?cè)趯W(xué)校的每一天對(duì)于他們來講都是值得珍惜的,并且和他們接觸的日子里,發(fā)現(xiàn)他們的思想理想真的是很簡(jiǎn)單,有的只是為了自己的家庭能夠團(tuán)員,有的是為了能夠?qū)砩洗髮W(xué),有的是為了將來回報(bào)供自己上學(xué)的母親。

  這些淘氣的孩子對(duì)于我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來講,卻給我出了很大的難題,由于是剛換的班主任,孩子們根本不把我放在眼里,有些時(shí)候一請(qǐng)假,說好是一個(gè)小時(shí)的他們卻3的小時(shí)才能回來,有時(shí)候中午去剪頭,去一個(gè),還得帶一伙伴去,有時(shí)候晚上說話的,第二天跟他談,接著他還是愿意晚上說話。真的沒有辦法,這些學(xué)生把握折騰的夠嗆,第一個(gè)月下來,我沒把學(xué)生制服,反之,卻讓這些孩子們給我鬧得頭大了,一個(gè)60人的班級(jí)我不知道該怎么管理了,男同學(xué)淘氣到可以理解,可是還有幾名女同學(xué)特別惹人煩,這對(duì)于我一個(gè)男老師來講是特別棘手的。沒過多久竟然我班級(jí)的女同學(xué)和本班的女同學(xué)還打起來了?傊畣,那時(shí)我的心情煩透了,沒人能夠理解。天無絕人之路,我們的一年一班班主任宋老師,看出了我整天愁眉苦臉,認(rèn)為我肯定有心事,一定是遇到什么困難了。那天下午他把我從班級(jí)里叫出來和我交談的了兩節(jié)課的時(shí)間,在這段時(shí)間里,他給我講了,管理班級(jí)的一些藝術(shù),及怎么樣和同學(xué)們一起接觸,怎么樣才能和他們拉近心理距離,這樣才能使你的班級(jí)自然而然的好起來。聽了宋老師的哲理性的教導(dǎo),我終于算是懂得了原來管理班級(jí)竟然有這樣的藝術(shù)呢?可也真靈,聽了宋老師傳授給我的招數(shù),在班級(jí)用起來還真好使,沒多長(zhǎng)時(shí)間,起到的效果還真不小。原來愿意頂撞我的學(xué)生對(duì)我也知道想我問好了,原來經(jīng)常不值日的小李同學(xué),也會(huì)為班級(jí)服務(wù)了。原來經(jīng)常為班級(jí)扣分的同學(xué),也知道維護(hù)班級(jí)的利益了。在擔(dān)任這個(gè)班的后面的兩個(gè)月里,我和同學(xué)們相處的很愉快,而且班級(jí)的成績(jī)也比以前有了很大的提高。

  我很高些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我鍛煉的一次機(jī)會(huì),讓我了解到當(dāng)班主任的辛苦,從中我也學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的溝通技巧。

  在我的特崗第二年里,是我成長(zhǎng)的最快的一年,也是學(xué)習(xí)最苦的一年,在這年里,我們學(xué)校到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來到了美麗的盤錦市新興中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),在哪里我們看到了,教學(xué)方式方法的多樣性,我懂得了教學(xué)上課確實(shí)是一門藝術(shù)。學(xué)習(xí)之后,有結(jié)合我們學(xué)校的特色,我們樺甸五中的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造除了適合我們學(xué)校的教學(xué)的教學(xué)方法“4+1”教學(xué)模式。然后這種教學(xué)方法在我們學(xué)校迅速的鋪開,真沒想到收到了意想不到的效果。講過學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)決定在我們學(xué)校將要利用“4+1”教學(xué)模式組織一次講課大賽。

  這次大賽中,我講課之前充分備課,經(jīng)過此試講,一次一次的失敗,一次有一次的總結(jié)教訓(xùn),終于得到了我滿意的結(jié)果,在這次賽課中,19名參賽選手我獲得了地8名的好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,半個(gè)月的功夫終于沒有白費(fèi)。經(jīng)過這次賽課,我學(xué)到了很多方法,還知道了什么叫做二次備課;厝ブ笳J(rèn)真看我的教學(xué)錄像,發(fā)現(xiàn)我還有很多不足的地方,現(xiàn)在我才明白原來講課教學(xué)是一件多門深?yuàn)W的學(xué)問啊,轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在教的學(xué)生即將登上初三的舞臺(tái),在他們的舉手投足間我看到了希望,看到了明天的美好,也看到了我的'努力地結(jié)果終于開花了。

  特崗教師三年的工作總結(jié)2

  自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名中小學(xué)音樂特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識(shí);認(rèn)真貫徹國(guó)家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐,經(jīng)過三年的磨練,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)中小學(xué)音樂教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)有了一定的了解和把握,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對(duì)自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

  一、思想品德方面

  我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從音樂學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的音樂世界里,快樂的接受知識(shí)的洗禮,感受音樂的無窮魅力。

  二、工作能力方面

  作為教齡不長(zhǎng)的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動(dòng)地向各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),利于課余時(shí)間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的中小學(xué)音樂教學(xué)方法,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了音樂教學(xué)的基本思路,也因而使我的音樂教學(xué)方法趨于靈活多樣,課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的音樂綜合運(yùn)用能力。

  三、出勤考核方面

  我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,按時(shí)到崗,守時(shí)惜時(shí),從不遲到、不早退、不請(qǐng)假,以校為家,忠于職守。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績(jī)最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上。作為音樂學(xué)科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實(shí)踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,營(yíng)造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的音樂綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),積極參加各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣舉辦的各類演唱和大合唱比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  以上便是我三年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長(zhǎng),三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長(zhǎng)教育旅程的起點(diǎn),音樂教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正,以便于自己未來不斷改進(jìn)、提高和完善,迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中小學(xué)音樂教師。

  特崗教師三年的工作總結(jié)3

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,也沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn),增長(zhǎng)了很多知識(shí),提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項(xiàng)任務(wù)。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來,我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針

  對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,多次取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生為原則,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學(xué)生家長(zhǎng)的禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅(jiān)持出滿勤,如果有事,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù)。三年來,累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因?yàn)槟贻p,活多干、擔(dān)多挑,在工作

  中成長(zhǎng),在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績(jī)方面

  因?yàn)槲夜ぷ髦械那诿闾?shí)、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績(jī)均位于前列,先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)水平;研究班級(jí)管理方法,提高班級(jí)管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一個(gè)出色的人民教師。既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

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