暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)1
一個(gè)星期的xx“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過(guò)面試,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫(xiě)申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,7月2號(hào)我們5點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì)有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)著期待......
長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了畬鄉(xiāng),第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長(zhǎng),還有鄉(xiāng)長(zhǎng)什么的坐在一起喝酒,強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會(huì)講話,不知道怎么去說(shuō)那些客套話,其實(shí)那種感覺(jué)其實(shí)一點(diǎn)也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了 。
第二天 也就是見(jiàn)那里的學(xué)生的第一天,我們每個(gè)人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來(lái),看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動(dòng)的,作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂(lè),學(xué)畫(huà)畫(huà),作為英語(yǔ)老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢(mèng)瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂(lè)美術(shù)的課堂上了。她是個(gè)很聰明的小丫頭,教她語(yǔ)法的時(shí)候總是一點(diǎn)就透 記性也很好,第一天回家還很聽(tīng)話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒(méi)有堅(jiān)持到最后,在后來(lái)幾天沒(méi)聽(tīng)我的課以后 ,我們還是變得有點(diǎn)生疏了,也許是我做得不夠好,沒(méi)有主動(dòng)去跟她交流,呵呵 不過(guò)還是很不錯(cuò)的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò),如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面的話,她或許仍會(huì)記得我這位蘇姐姐曾教過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待過(guò)她。我也會(huì)記得第一天我們見(jiàn)面的時(shí)候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學(xué)英語(yǔ)。 我是個(gè)容易依賴(lài)人的人,也喜歡被依賴(lài),所以那天我是真的真的有因?yàn)樗男湃闻c依賴(lài)而覺(jué)得踏實(shí)。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開(kāi)心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,喜歡全身濕透的感覺(jué),喜歡大家在一起不顧形象的感覺(jué)。但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個(gè)階段是很無(wú)助的,中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒(méi)有被子,于是在那么個(gè)夏天正午跑出去曬太陽(yáng)取暖。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫(yī)院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開(kāi)水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因?yàn)榇焊缥矣X(jué)得安心。
還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠(chéng)的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認(rèn)識(shí)她真好。
接下來(lái)的日子就是上午給學(xué)生上課,下午3點(diǎn)開(kāi)始學(xué)跳舞,這里想要提一下xxx,一個(gè)馬上要升6年級(jí)的小孩,那幾天給他上過(guò)英語(yǔ),上過(guò)數(shù)學(xué),上過(guò)語(yǔ)文普通話,他是個(gè)實(shí)在踏實(shí)的小孩,有個(gè)很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會(huì)出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺(jué)得在那最快樂(lè)的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學(xué)校之前,在這,在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺(tái)上留下我們的身影,學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程是很快樂(lè)的,每個(gè)人用自己的方式演繹一個(gè)動(dòng)作,什么好笑的事都會(huì)發(fā)生的感覺(jué)。不得不承認(rèn),我們這個(gè)隊(duì)個(gè)個(gè)都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號(hào)的晚會(huì)一直都挺期待的,那個(gè)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)秀就是我們幾個(gè)大一的在體育課上學(xué)的健美操,而且還只是才學(xué)幾個(gè)八拍而已,但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺(jué)吧 ,自認(rèn)為i,盡管有打醬油的感覺(jué)。晚會(huì)的時(shí)候很強(qiáng)烈地體會(huì)到了集體的感覺(jué),畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒,不管我們的節(jié)目精不精彩,他們不會(huì)歡呼,不會(huì)有什么high的舉動(dòng),所以我們自己的隊(duì)友就必需要自己先high起來(lái),我們每個(gè)人賣(mài)力的鼓掌,賣(mài)力地尖叫,賣(mài)力地帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,所以當(dāng)看到每個(gè)隊(duì)員都那么賣(mài)力的時(shí)候會(huì)被這種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)感動(dòng)。不得不承認(rèn),在帶動(dòng)別人high的過(guò)程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個(gè)道理,人在奉獻(xiàn)的時(shí)候其實(shí)自己才是最大的受益者。
晚會(huì)結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了,大家都哭成一團(tuán),很感人的場(chǎng)面,我們可能以后都不會(huì)再見(jiàn)面了,想到這些就難免覺(jué)得傷感,當(dāng)小朋友抱著我哭著問(wèn)我姐姐明年還會(huì)來(lái)嗎,我頓時(shí)不知道該怎么回復(fù),所以只好沉默。再見(jiàn)了 。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)2
期待已久的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在大二這個(gè)暑假拉開(kāi)了帷幕。懷著滿(mǎn)心的期待,就這樣踏上了三下鄉(xiāng)的征途。
這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程完全由我們23三個(gè)人主導(dǎo),對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)遇。尤其對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),需要親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。作為一個(gè)師范生,好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用心去嘗試、體驗(yàn),相信會(huì)大有收獲。
整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們有23名隊(duì)員,主要的工作是給學(xué)生上課。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),都是身兼多職,要講兩門(mén)以上的科目。而我是相對(duì)比較少的,帶一個(gè)班和上兩個(gè)班的禮儀課就可以了。
準(zhǔn)備篇
由于我們的隊(duì)伍出發(fā)得比較晚,所以有充分的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。從放假到8月15號(hào)是個(gè)人準(zhǔn)備時(shí)間,這其中有一個(gè)多月;出發(fā)前三天,是集體準(zhǔn)備時(shí)間,包括各科目試講、開(kāi)幕式以及閉幕式節(jié)目。我是英語(yǔ)組的負(fù)責(zé)人,要跟進(jìn)準(zhǔn)備情況及組織五個(gè)老師試講;同時(shí)我還是禮儀組的老師,要備課;此外,我還是一個(gè)班主任,要準(zhǔn)備工作計(jì)劃。可以說(shuō),在準(zhǔn)備階段要做的事情也不少。
在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中,每個(gè)老師都盡心盡力。
實(shí)踐篇
8月18號(hào),我們踏上了下鄉(xiāng)的征途;19號(hào),學(xué)生報(bào)到并分班;20~26號(hào),我們的活動(dòng)緊鑼密鼓地進(jìn)行。
跟學(xué)生在一起的七天,我們都是忙碌而又愉快的。早上六點(diǎn)多起床,晚上11點(diǎn)多睡覺(jué),期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、批改日記,等等。每一天,都過(guò)得很充實(shí)。更重要的是,每天都很快樂(lè)。備課的快樂(lè)、講課的快樂(lè)、和學(xué)生一起的快樂(lè)。我覺(jué)得,每天最快樂(lè)的一件事就是批改日記。從日記中,我讀到學(xué)生每天的心理變化及真情流露。同時(shí),在旁邊留下我自己的只言片語(yǔ)。通過(guò)日記和學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,真的是一件很快樂(lè)的事。每天,我都很期待,也很享受這樣一個(gè)過(guò)程。美中不足的是,有些人沒(méi)交日記。
備課講課,其實(shí)不容易。但是,這又是一個(gè)收獲的環(huán)節(jié)。把自己的經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生,收獲分享的喜悅;備課的過(guò)程中,收獲選擇設(shè)計(jì)課程的喜悅;講課的過(guò)程,更是收獲鍛煉的喜悅。
作為一名教師,在平時(shí)要注意保持儀容,上課要注意師范技能。講課時(shí),我會(huì)盡量和學(xué)生互動(dòng)。但是,有一點(diǎn)我是做的非常不好的。我的字寫(xiě)的不好,講課時(shí)就跳過(guò)板書(shū)這一環(huán)節(jié)了。這樣子,可能導(dǎo)致學(xué)生遺漏了重要的知識(shí)點(diǎn)。板書(shū)是師范技能必不可少的一塊,也是保證授課質(zhì)量的一大技巧。
短短七天,我們都留下了許多美好的回憶。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),近距離接觸大學(xué)生,體驗(yàn)不同的上課方式,這些都是比較新鮮的事情。因而,他們比較喜歡和我們一起上課、娛樂(lè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),親身實(shí)踐,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,又從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。而且,還可以和學(xué)生交流,得到心靈上的滿(mǎn)足。所以說(shuō),對(duì)于參與的每個(gè)人來(lái)說(shuō),這七天都是不可磨滅的印記。
隨著時(shí)間的流逝,七天很快就過(guò)去了,我們也要踏上回校的征程。然而,在內(nèi)心深處,我很欣慰,也很高興。為我自己這七天的表現(xiàn)高興,為這七天里學(xué)生們的表現(xiàn)而高興。雖然,我們離開(kāi)了上坪中學(xué),但是,我們留下了希望、留下了夢(mèng)想。感謝為這次活動(dòng)做出努力的所有人們。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)3
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的七月,xx大學(xué)xx志愿服務(wù)團(tuán)20名志愿 支教老師帶著團(tuán)省委對(duì)小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀,懷揣著激動(dòng)的心情,踏上了xx完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。
上課篇
我是小班的語(yǔ)文老師,兼任班主任一職。小班的成員較多,流動(dòng)性大,成分也很復(fù)雜,有二年級(jí)、一年級(jí)、不會(huì)說(shuō)普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會(huì)說(shuō)苗話的3歲小孩。因此,在語(yǔ)文教學(xué)方面,我遇到了重大的困難。
計(jì)劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容,但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案,對(duì)于識(shí)字的孩子,帶著誦讀并讓他們了解大意;對(duì)于不識(shí)字的孩子,在輔教老師的幫助下,教他們練習(xí)學(xué)會(huì)寫(xiě)黑板上簡(jiǎn)單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》,孩子們的興致也過(guò)了。語(yǔ)文課又安排了造句課,培養(yǎng)他們基本的語(yǔ)文知識(shí);加上了唐詩(shī)課,讓他們了解唐詩(shī)這一門(mén)璀璨的文化明珠的魅力,并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩(shī)。
課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級(jí)學(xué)生,還有如龍婉容般聽(tīng)話好學(xué)的一年級(jí)及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對(duì)于語(yǔ)文課的愛(ài)好還比較濃烈,加之我是班主任,與孩子們接觸的時(shí)間也多,語(yǔ)文課還算進(jìn)展的蠻順利的。遺憾的是沒(méi)有達(dá)到培養(yǎng)興趣的目標(biāo),沒(méi)有教予孩子們更多的知識(shí)。
除了語(yǔ)文課,還會(huì)組織開(kāi)展游戲課。此外大部分時(shí)間都會(huì)在小班教室當(dāng)助教,維持紀(jì)律,在底下教一些孩子寫(xiě)字認(rèn)字。
雖然基本上上完一節(jié)課,嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識(shí)的眼神、看到他們學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂(lè)、聽(tīng)到他們一聲聲叫著“老師”,我覺(jué)得這些努力和辛苦都是值得的。
下課篇
下課了,小班的小調(diào)皮蟲(chóng)們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹(shù)的,操場(chǎng)打球的,地上打滾的,小賣(mài)店買(mǎi)東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任,需要了解每一個(gè)學(xué)生的資料,便于關(guān)注他們的成長(zhǎng)和管理班級(jí)。
下完課,我就呆在教室里。拉著孩子們的手,問(wèn)他們家庭的基本情況,孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么,絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問(wèn)到對(duì)爸爸媽媽的印象時(shí),大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽(tīng)到“爸爸媽媽”這個(gè)詞眼時(shí)迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋,心里都會(huì)酸酸的想流淚。
下課的時(shí)間很短暫,我的力量很微弱,只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子,給他們一些小小的溫暖。
放學(xué)篇
放學(xué)羅!袄蠋,你今天去哪送人?去我們家吧!薄袄蠋,你昨天答應(yīng)我要去我家的!薄袄蠋,去我家!薄叭ノ壹。”在孩子們的吵吵鬧鬧中,老師們分好組,大手牽小手,頂著熱辣辣的太陽(yáng)走上了回家的路。
回家的路很長(zhǎng),可孩子們的激情很高,緊緊的黏著我們,有點(diǎn)甚至是背著回家的。一路上,我會(huì)問(wèn)孩子們今天學(xué)到了什么知識(shí),帶他們唱歌,孩子們開(kāi)心的講自己發(fā)生的開(kāi)心的事。于是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的路,總是很快很快就“被征服”,“被”我們走完了。
送孩子們平安到家,會(huì)與家中長(zhǎng)輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著,在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽(yáng)光,走上了回學(xué)校的路。
開(kāi)始我們開(kāi)玩笑的說(shuō),下鄉(xiāng)讓我們長(zhǎng)的最多的是體力。〔贿^(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn),我們收獲到了更多的是故事與感動(dòng)、開(kāi)心與笑容。每一個(gè)孩子都有一個(gè)心酸的故事,當(dāng)我們踏進(jìn)他們家,當(dāng)他們解開(kāi)心扉為我們講訴自己的故事時(shí),真的感受到的是心與心的聯(lián)通。
生活篇
我們?cè)谶@里是自給自足的生活,后勤組,羅老師和炊事班的吳班長(zhǎng)是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時(shí),我們一般6:00起床,洗菜切菜;不做飯時(shí),6:45左右起床,等著每天7:00的升旗儀式。有時(shí)候眼睛都睜不開(kāi)的開(kāi)著冉冉升起的國(guó)旗,有時(shí)候睡眼朦朧的切著菜。不過(guò),這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每天的飯菜不算豐盛,菜式也很單一,但一群人圍坐在桌旁,大聲高歌《團(tuán)結(jié)就是力量》后,開(kāi)始那有序的搶菜。這種家的感覺(jué)讓我覺(jué)得好溫馨。
生活有點(diǎn)苦不要緊,但有這么多人團(tuán)結(jié)一起,互相幫助,共同前行。還會(huì)有什么過(guò)不去的哭呢?
在這十三天的支教時(shí)光里,在與xx小朋友的交流學(xué)習(xí)中,師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力,磨礪了意志,我們學(xué)會(huì)了耐心和傾聽(tīng),我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜,我們學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)4
七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。
我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無(wú)事一樣,但是我的心里其實(shí)挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽(tīng)懂,讓學(xué)生們對(duì)該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢,但是在招生的時(shí)候有招到初一,甚至小學(xué)六年級(jí)的,而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區(qū)分開(kāi),幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生混合在一個(gè)班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的,不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易,要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn),那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到,所以我在教授這一方面的時(shí)候,將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下,再通過(guò)用通俗的話來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當(dāng)然,那兩道也是趣味性的。
到了真正授課的時(shí)候,我收到了預(yù)期的效果,學(xué)生們的配合,做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯(cuò)。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對(duì)此次的授課充滿(mǎn)信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn),我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它,個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的,只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專(zhuān)業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課,學(xué)生們都聽(tīng)得很認(rèn)真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的,一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像,一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識(shí),但是這為接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會(huì)去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對(duì)我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō),雖然我說(shuō)的知識(shí)他沒(méi)學(xué)到,但是他還是能聽(tīng)懂;有的學(xué)生說(shuō),他沒(méi)學(xué)過(guò)物理,聽(tīng)我講的課挺有趣的,他對(duì)物理開(kāi)始感興趣了;有的學(xué)生說(shuō),他學(xué)過(guò)物理,覺(jué)得我講的.課他們老師都沒(méi)講過(guò)的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對(duì)他們有用,至少是能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧!
除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來(lái)參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報(bào)名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個(gè)軍體拳老師,挺難帶的。不過(guò)后來(lái),慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺(jué)真的很不錯(cuò),主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺(jué)得到他們都很認(rèn)真的去學(xué),看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作,真的會(huì)讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣,19個(gè)男生,6個(gè)女生,我們就把女生放在中間,男生在四周?chē)雅鼑,剛剛好。接下?lái)就是對(duì)這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練,他們打得越來(lái)越熟練,越來(lái)越有氣勢(shì)。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實(shí)說(shuō)他們搗蛋,不如說(shuō)他們也想學(xué),但是又不主動(dòng),最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話,在教他們的時(shí)候,我感受到了他們的認(rèn)真和他們對(duì)軍體拳的熱情,特別是某一個(gè)學(xué)生,他一直跟著我學(xué),就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學(xué),這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時(shí)我也意識(shí)到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子,說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。
其他工作:
在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動(dòng),每天晚上的開(kāi)會(huì),最后就是排練節(jié)目,當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間,那些老百姓們路過(guò)的路過(guò),沒(méi)多少停過(guò);走過(guò)的走過(guò),沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的,據(jù)我的隊(duì)員說(shuō),那些鄉(xiāng)民們是聽(tīng)到普通話就走開(kāi)了,可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì)說(shuō)而不來(lái)看的吧!然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識(shí)。
那些天,我們每天晚上都要開(kāi)會(huì)討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開(kāi)會(huì)都是我召集大家,不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱(chēng)職,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.
在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì),我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國(guó)》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊(duì)的就更不用說(shuō)了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng),更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作,然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作,好讓我能在臺(tái)上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎?huì)因?yàn)槲覀兊募磳㈦x開(kāi)而傷心落淚的。
業(yè)余生活:
除了工作之外,我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對(duì)手,他們的投籃命中率很高,想不到個(gè)頭不高也投得這么準(zhǔn),想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打,結(jié)果應(yīng)該算是打了個(gè)平手,或許還稍遜色了點(diǎn),好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說(shuō)體育老師不會(huì)打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個(gè)女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來(lái),由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了,而且我跳的時(shí)候,我的那姿勢(shì)應(yīng)該是比較滑稽吧,所以他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō):“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會(huì)纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報(bào)軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請(qǐng)教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時(shí)也鼓勵(lì)她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來(lái)不是夢(mèng),由你們自己去創(chuàng)造.
補(bǔ)充內(nèi)容:
在此,我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西,是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培,我?guī)У哪墙M的小組長(zhǎng)是夢(mèng)姻,我們的隊(duì)名是“夢(mèng)之隊(duì)”,口號(hào)是“攜手同行,我們最行!”這個(gè)口號(hào)是果紅想出來(lái)的,我感覺(jué)真的很不錯(cuò),至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神,確實(shí)是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長(zhǎng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯(cuò),是一個(gè)不錯(cuò)的小組長(zhǎng)!比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節(jié),她發(fā)動(dòng)隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中,我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生,不過(guò)他們?cè)谟螒蛑胁⒉粨v蛋,雖然他們有時(shí)會(huì)搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對(duì)于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō),誰(shuí)不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團(tuán)結(jié),也很有毅力,在“無(wú)人凳”游戲中,他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會(huì)上所說(shuō)的義氣,跟我也很夠哥們,因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯,其中有一個(gè)去買(mǎi)了一瓶水給我,說(shuō)實(shí)話,這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。
活動(dòng)尾聲:
閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊(duì)列去上臺(tái)表演了。在此,我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉,我臨時(shí)做了一個(gè)決定,因?yàn)槲铱匆?jiàn)在我們上臺(tái)之前的“訪談”節(jié)目中,已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家?guī)?lái)歡笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧!但是我卻和大家說(shuō),要鎮(zhèn)定,千萬(wàn)不要慌,出錯(cuò)了也不要停下來(lái),跟著別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著待會(huì)要在哪里出錯(cuò),而且要表現(xiàn)的慌張些,讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候,我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō):“軍體拳!”,那時(shí)華斌跟我說(shuō)的,別到時(shí)在臺(tái)上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打,不然會(huì)鬧出笑話的。我想就這樣吧!先在這里出現(xiàn)第一個(gè)錯(cuò)誤吧!然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯(cuò)誤,下臺(tái)的時(shí)候再出一個(gè)錯(cuò)誤,這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧!對(duì)不起,匯演的同學(xué)們,我之所以叫他們要鎮(zhèn)定,是因?yàn)樗麄兪堑谝淮紊吓_(tái)表演,如果沒(méi)有表演好,觀眾們就會(huì)笑他們,這將會(huì)影響他們接下來(lái)的日子,因?yàn)樗麄冞是初中生,如果失敗了,將會(huì)在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯(cuò),也和他們無(wú)關(guān),其他同學(xué)笑的不是他們而是我,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要,我即將要離開(kāi)他們,或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們,不是么?
要離開(kāi)了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事,等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言,根本來(lái)不及寫(xiě)了,只能盡量滿(mǎn)足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子,我也留給學(xué)生做紀(jì)念了,希望他們都能好好學(xué)習(xí),對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,對(duì)未來(lái)洋溢希望!
七天之旅,就這么結(jié)束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”,在此,我想再對(duì)孩子們說(shuō),我會(huì)一直想你們的!
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)5
“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”是的,我們的智慧永遠(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們也要在實(shí)踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi)。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召,我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái),發(fā)揮我們大學(xué)生的能力。同時(shí),在實(shí)踐中提升自我,受教育、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前,學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議,詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽(tīng)懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,不僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
次日,實(shí)踐隊(duì)按照行程安排,前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶(hù)走訪活動(dòng)。訪問(wèn)、慰問(wèn)玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來(lái)還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲,個(gè)人總結(jié)《暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)》。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了,在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書(shū)、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),還有課外的趣味項(xiàng)目,將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹,小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,因?yàn)楦鞣矫娴脑,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧!傲羰貎和币粋(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,一聲問(wèn)候。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們通過(guò)各方面的考察,支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天,在學(xué)校周?chē)拇迕穸记皝?lái)觀看,熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:“我們明年還會(huì)來(lái)!”
我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng):為玉金村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)6
200X年7月16日至22日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開(kāi)展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的?粗麄儚牡谝惶斓男邼,到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過(guò)各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還
忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全?粗渌(duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)7
轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……
回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開(kāi)。
第二天,學(xué)會(huì)了接待來(lái)到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫(xiě),還有其他文職工作。
第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來(lái)記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問(wèn)題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面,我們通過(guò)居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問(wèn)題難題等,當(dāng)然解決問(wèn)題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識(shí),解決方法的能力,友誼等等,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開(kāi)頭與樣板。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)8
激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)并得以通過(guò),而我就是其中的一員
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
在本次活動(dòng)中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù),在這次活動(dòng)中,它是我的一份工作與責(zé)任。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容,宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作。
高州曹江鎮(zhèn),是我們本次活動(dòng)的目的地,隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,我正式進(jìn)入了角色。
(二)實(shí)踐進(jìn)行中
調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策。活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭,?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書(shū)本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。
總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研采訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后做個(gè)有用之人。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí),渴望成長(zhǎng),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說(shuō)的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問(wèn)題,給管理者提供些建議,這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉(xiāng)親父老的充滿(mǎn)期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個(gè)人都愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。
(三)實(shí)踐思考篇
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),我以前的思考類(lèi)似18世紀(jì)的美國(guó),農(nóng)村建成社區(qū),一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來(lái),當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,建大廈,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的。
還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺(jué)得至要的是文化的豐富,如果說(shuō)讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿(mǎn)意度的話,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿(mǎn)意度有什么不同呢?
其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,但是gdp對(duì)人民的滿(mǎn)意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,所以社會(huì)的和諧,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切。
新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國(guó)家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,希望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)9
xx年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。
其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。
首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠理想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。
其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋,?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類(lèi)資料,收集大量信息,咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)老師,首先在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車(chē)熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專(zhuān)注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)10
我們團(tuán)隊(duì)一行11人以“和諧商漫路,紅色山陽(yáng)情”為活動(dòng)主題,帶著“公路交通條件對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響——以商洛市山陽(yáng)縣為例”調(diào)研課題,前往商洛市山陽(yáng)縣,進(jìn)行了為期9天的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)從六月開(kāi)始,到九月基本結(jié)束,可分為前期立項(xiàng)策劃、實(shí)地調(diào)研和后期論文寫(xiě)作三個(gè)階段。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)和復(fù)雜的,但每個(gè)階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實(shí)做好前期準(zhǔn)備工作
驕陽(yáng)似火的六月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我校拉開(kāi)了序幕。為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在前期立項(xiàng)策劃階段,我們團(tuán)隊(duì)查閱資料、確定課題、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師、確定團(tuán)隊(duì)人員和撰寫(xiě)策劃書(shū)等各項(xiàng)工作有條不紊地展開(kāi)。
1、收集了山陽(yáng)縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),人文,地理等方面信息,并對(duì)信息進(jìn)行分析與比較,初步確定了調(diào)研題目。2
、明確隊(duì)員分工,著手準(zhǔn)備各自事宜。制定詳細(xì)的活動(dòng)日程、活動(dòng)路線等,做到經(jīng)濟(jì),安全,詳盡,可行性強(qiáng)。制定一份切實(shí)可行的食宿安排方案,在保證活動(dòng)正常進(jìn)行的情況下,確保參與實(shí)踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、設(shè)計(jì)制作出調(diào)查表,調(diào)查問(wèn)卷;制作好宣傳所需標(biāo)語(yǔ),旗幟等,寫(xiě)好宣傳材料。同時(shí),向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐了解相關(guān)事宜,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而對(duì)策劃書(shū)、調(diào)查問(wèn)卷以及相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)。在制定農(nóng)村調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,擬定了比較詳細(xì)的部門(mén)座談提綱,為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。結(jié)合課題,邀請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確,團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)成功讓我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
7月11日,全隊(duì)人員參加了學(xué)校舉行的XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征授旗儀式,我們滿(mǎn)懷信心,整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時(shí)有重要工作,不能帶領(lǐng)我們團(tuán)隊(duì)去山陽(yáng)實(shí)地調(diào)研,我們11人在沒(méi)有老師的帶隊(duì)的情況下,17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽(yáng)見(jiàn)聞和調(diào)研經(jīng)歷
7月17日晚,我們懷揣著期盼與探索的心情抵達(dá)山陽(yáng),開(kāi)始了為期九天的調(diào)研活動(dòng)。
在山陽(yáng)調(diào)研9天時(shí)間里,我們與山陽(yáng)縣委辦及七個(gè)縣直部門(mén)(交通局、城建局、財(cái)政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計(jì)局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,參觀了山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè),到兩個(gè)村子進(jìn)行了入戶(hù)問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)研期間,我們得到了山陽(yáng)縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)企業(yè)的大力支持,使我們的活動(dòng)順利完成。調(diào)研期間,我一直擔(dān)任參觀座談的主提問(wèn)人和全程的記錄;每天晚上,我們?nèi)?duì)都會(huì)有一個(gè)座談形式的總結(jié)會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天活動(dòng),整理錄入資料,并安排第二天的行程。
到達(dá)山陽(yáng)的第二天上午,我們首先來(lái)到了山陽(yáng)縣委辦,與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面并進(jìn)行來(lái)了座談。會(huì)上,縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡(jiǎn)要介紹了山陽(yáng)縣情、全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后,我們結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提出問(wèn)題與疑惑,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了詳細(xì)分析和解釋。縣委辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力,推動(dòng)沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展,提高資源配置效率。山陽(yáng)縣委辦的熱情接待和配合,讓我們感受到了地方政府對(duì)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的支持以及對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)愛(ài),這也為我們的活動(dòng)提供了更大的動(dòng)力。
當(dāng)天下午,我們參觀了正在建設(shè)過(guò)程中的山陽(yáng)縣縣域工業(yè)集中區(qū)——一個(gè)集現(xiàn)代材料、綠色食品和生物醫(yī)藥為主的綜合性工業(yè)園區(qū)。從工業(yè)園區(qū)辦公室主任的介紹中,我們了解到了園區(qū)的建設(shè)情況、遠(yuǎn)期規(guī)劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)面使我感受到:山陽(yáng)縣域工業(yè)集中區(qū)建成將為山陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的突破發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)11
為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召,xx農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人,根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn),分了3支隊(duì)伍:吉安遂川xx、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束,經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo),把”科技,文化,衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng)。此次活動(dòng)主要由“支教”、“調(diào)研”、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目。對(duì)于大學(xué)生,公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得,在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài),懂得現(xiàn)實(shí)與理想,懂得純真與感動(dòng),懂得責(zé)任與堅(jiān)守,懂得團(tuán)隊(duì)與寬容。對(duì)于孩子們,不是知識(shí)的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界,體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài)。
“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),貼近農(nóng)村,貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,并能夠熟練的運(yùn)用,還可以鍛煉我們的意志,提高我們的品行,更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,深入基層,走到農(nóng)民中間,了解農(nóng)民的所思所想,了解社會(huì)發(fā)展,更有力地把握時(shí)代脈搏,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,符合當(dāng)代國(guó)情。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,鍛煉品格,使得學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,促進(jìn)基層文化建設(shè),滿(mǎn)足農(nóng)民群眾的精神文化需求,積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,拉近鄉(xiāng)民關(guān)系,提高文化素養(yǎng)。
這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng),領(lǐng)導(dǎo)的支持、鄉(xiāng)民的擁戴、學(xué)生的愛(ài)戴,他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面:一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,為鄉(xiāng)村注入新的活力,加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,讓他們對(duì)外面的世界、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí),并給孩子們提供正能量,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,擺脫貧困,有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活,支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)12
靜靜的坐在火車(chē)上,真的實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的一句玩笑話__在火車(chē)上寫(xiě)三下鄉(xiāng)總結(jié),腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫(huà)面。
十三天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是在這不長(zhǎng)不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、真摯的友誼……在那里我們沒(méi)有虛度光陰,以“伴你成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)你的假期”為主題,用心做事,用心服務(wù)。生活比想象中要艱苦的多,本來(lái)隊(duì)長(zhǎng)去踩點(diǎn)后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,在我們?nèi)チ酥螅蝗煌K,辛苦了我們?duì)伍中的男同胞們一擔(dān)擔(dān)從距離學(xué)校幾百米遠(yuǎn)的水井中挑水回來(lái)。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒(méi)有澡堂,難住了我們女生。接下來(lái)就是吃飯問(wèn)題,開(kāi)始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長(zhǎng),還有就是五天才會(huì)有一次趕集。但是,我們堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”,十三天就這樣過(guò)去了。
現(xiàn)在想想,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要挺直腰板去面對(duì)困難。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè),但我不這樣認(rèn)為,如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著的。
我們是代表學(xué)院去的,我們也帶去了我們的特色:通過(guò)一系列的標(biāo)本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識(shí)。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅(jiān)持著為她們講述著采集標(biāo)本的方法。
三下鄉(xiāng),這是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),我們一直都在默默的堅(jiān)持,默默是我們的品質(zhì),三下鄉(xiāng)也是個(gè)另人感動(dòng)的活動(dòng)。在這十三天里我深受感動(dòng):感動(dòng)于一個(gè)五年級(jí)小女生xx每一次在家門(mén)口一直看著我們走對(duì)路并逐漸消失的背影才進(jìn)家的事情,感動(dòng)于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動(dòng)于九歲的xx帶有童真的話語(yǔ)“老師別哭,我們是相親相愛(ài)的一家人”。感動(dòng)于最后一天早上“老師,我們五點(diǎn)就起床了,怕你們偷偷的走了”。
一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過(guò)得充實(shí)。讓我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我覺(jué)得我變的成熟了。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
我們?nèi)チ耍瑤еで榕c不安,我們回來(lái)了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只因自己滿(mǎn)腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)13
為期13天的支教生活在28號(hào)結(jié)束了,仔細(xì)回味著這個(gè)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴,從開(kāi)始的猶豫到現(xiàn)在的懷念,一絲絲的感動(dòng)仍然在心中回旋著,久久難以忘懷!
前期——
依然記得報(bào)名那天,我和曾維林都在猶豫著,到底是去東莞打一個(gè)月的工還是去支教,因?yàn)槲覀冎乐Ы痰娜兆邮呛芸嗟,最終理智戰(zhàn)勝了懶惰,毅然決定去三下鄉(xiāng),為那些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們盡自己的一份力!
14號(hào)正式確定我們的番號(hào)為——xx志愿服務(wù)團(tuán)!15號(hào)動(dòng)員大會(huì)!
16號(hào)早上9點(diǎn)開(kāi)始收拾東西,七七八八的東西提了很多很多——桶子,被子,席子,袋子,碗筷等等,9點(diǎn)進(jìn)行了宣誓活動(dòng),9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),從xx到xx,前往xx,在車(chē)上,大家一句一句的歌聲里面,在光良的《第一次》里面,我知道,我們的半個(gè)月的支教生活開(kāi)始了,一段全新的歷程,也開(kāi)始了!到達(dá)山江鎮(zhèn)時(shí),做了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),志愿者們到街上撿垃圾。宣傳環(huán)保,環(huán)境保護(hù)是從一點(diǎn)一滴做起的!下午三點(diǎn)左右到達(dá)目的地——xx完小。給我的第一印象是我好像回到了10多年前上小學(xué)的時(shí)光,甚至還可以推前一點(diǎn),破舊的教學(xué)樓,圍欄上貼的字只零星的剩下幾個(gè)字,尸去骨猶存,子去框由存;坑洼的操場(chǎng)上立著兩個(gè)籃球架,籃球架的高度差不多可以讓稍微高點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行扣籃訓(xùn)練,可能由于長(zhǎng)期經(jīng)受扣籃訓(xùn)練,籃筐已經(jīng)明顯的地下了頭;教室里面的桌子是那種老式桌子,黑板上方的國(guó)旗要仔細(xì)辨認(rèn)才能看出那幾個(gè)五角星!預(yù)料之中;可是那里的小孩給我們的第一印象不是害羞逃跑的,而是很開(kāi)朗,一點(diǎn)也不怕生,這又是我的意料之外的事情!打掃完衛(wèi)生,鋪好床,第一天就這樣在一路的奔波中結(jié)束了!
歷程——
17號(hào)開(kāi)始報(bào)名,由于當(dāng)時(shí)校方初步說(shuō)了我們這次會(huì)來(lái),所有17號(hào)的報(bào)名開(kāi)始進(jìn)行了,我們分成了大班,中班,小班三個(gè)班級(jí),依次陸續(xù)的報(bào)名,也就是這一天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩——吳佳喜,一個(gè)相貌出眾的小男孩。也初步了解了那些小孩的基本信息,那里的小孩80%以上全部是留守兒童,爸媽常年不在家,有的小孩今年11歲,可是見(jiàn)到父母的次數(shù)不超過(guò)五次,自己生日不知道,父母的摸樣都記不清,剛何況是父母的名字,登記的時(shí)候,看著臟臟的臉上的那雙清澈,童真的眼睛時(shí),一種無(wú)言的感受在心中翻滾著!這次來(lái)報(bào)名的小孩中小班的居多,總數(shù)大約在40到50之間,由于人數(shù)不夠,我們決定明天進(jìn)行家訪。
18號(hào)開(kāi)始正式上課,也就是那一天我們開(kāi)始去一家家的家訪,只要有看到小孩,我們就會(huì)興奮的跑過(guò)去問(wèn)小孩的情況,“小朋友,你今年幾歲了,讀幾年級(jí),在xx讀書(shū)嗎?老師是……”就像一群去挖掘?qū)毑氐娜,看到了尋求已久的寶藏一樣,特別是當(dāng)成功的招到小朋友時(shí),大家興奮的表情到溢于言表!在一條條未知的石板路上隨意的徘徊著,在一陣陣狗吠聲中傾聽(tīng)著,在一個(gè)個(gè)相連的院子里吃驚的穿梭著,在小朋友一字一個(gè)字的翻譯中,功夫不負(fù)有心人,我們成功的招到了7,8個(gè)小孩,所有成員也就是那天大約招到了20多個(gè)小孩,當(dāng)我們問(wèn)他們止不住掉這次的活動(dòng)時(shí),他們的都說(shuō)不知道,可見(jiàn)我們這次的家訪的決定是正確的!
接下來(lái)的幾天就是上課了,我教的是急救課,第一次給他們上課,準(zhǔn)備還算充分吧,可真正上課的時(shí)候才明白什么叫做困難,尤其是給小班上課,小班所有的成員根本不聽(tīng)你說(shuō)的,跑的跑,鬧的鬧,真正聽(tīng)課的也就那幾個(gè)人,上萬(wàn)可時(shí),嗓子差不多啞了,才明白以前老師為什么要吃金嗓子了,我和曾維林主要負(fù)責(zé)的是小班,所以在小班呆的時(shí)間稍微多一些,也就是在小班,我知道了另一個(gè)小孩——吳俊斌(小神童),同時(shí)也了解到了他們的一些情況,小俊斌的姐姐是吳娉婷,在讀六年級(jí),也在xx完小讀書(shū),現(xiàn)在在大班,后來(lái)在頒獎(jiǎng)典禮上,看到她拿的那一沓厚厚的獎(jiǎng)狀,我們所有的老師也都被他們兩姐弟給折服了!兩個(gè)學(xué)習(xí)努力,聰明而又懂事的小孩,真的讓人很心疼!
慢慢的每天開(kāi)始以一定的生活規(guī)律做事了,早上6點(diǎn)左右起床,6點(diǎn)50升旗,8點(diǎn)吃飯,然后是上課,備課,寫(xiě)總結(jié),下午送小孩回家,晚上7點(diǎn)吃飯,然后開(kāi)每天的例行會(huì)議,就到了9點(diǎn)多,洗完澡做點(diǎn)其他開(kāi)心的事,一天就這樣過(guò)來(lái)了,每天送小孩回家,手拉著手,背上還背一個(gè),組成了一副回家的畫(huà)面。每次吃飯時(shí)的唱歌,每天所喊的口號(hào):“拆散一對(duì)是一對(duì)!”在歡聲笑語(yǔ)中,在一個(gè)個(gè)感動(dòng)中充實(shí)這每一天!
從24號(hào)開(kāi)始就沒(méi)有上課了,重點(diǎn)是后期的活動(dòng)的準(zhǔn)備,標(biāo)本制作,交通安全日,文藝匯演等,在這一段時(shí)間里充滿(mǎn)了太多的感動(dòng)與細(xì)節(jié),同時(shí)也就是在這一段時(shí)間,我也思考了很多事情,從身邊的隊(duì)友身上,從小朋友們身上學(xué)到很多,從發(fā)生的事情上明白的純真,專(zhuān)注,換位思考等等
27號(hào)事文藝匯演,依然記得吳艷芝的那篇演講中的那句話:媽媽是我冬天的小棉襖,讓我不感到寒冷!當(dāng)時(shí)她哭了,我們被感動(dòng)了!最后的合唱的歌曲是《朋友別哭》,在歌聲中,小孩哭了,老師哭了!
尾聲——
28號(hào)事離開(kāi)的日子,很多遠(yuǎn)地方的小朋友一大早就起床來(lái)送我們,結(jié)果由于車(chē)子的原因,推遲到下午3點(diǎn)半才走,快要出發(fā)的時(shí)候,幾個(gè)大班的小朋友哭得很傷心,在志愿者的一句句安慰聲中,看到他們哭泣的表情,回想起他們的心愿:“老師,我希望明年你們還能來(lái)這里!”,“老師,長(zhǎng)大了我們要向你們一樣,無(wú)私的去幫助別人”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名司機(jī),這樣可以讓更多的爸爸早點(diǎn)回家”,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家,我想研究宇宙到底有多大,然后游覽宇宙”……我感到眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了嗎,我可以的強(qiáng)迫自己不去看他們,不去想那些事情!
當(dāng)車(chē)子緩緩的行駛的時(shí)候,在他們的招手中,慢慢的他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離我的視線,在《朋友別哭》的歌聲里面,在一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的身影里面,我感到視線有點(diǎn)模糊,或許是感到,或許是不舍,有機(jī)會(huì)真的還想再來(lái),盡自己最大的努力去幫助他們,這次xx之行對(duì)于我們可能只是一個(gè)活動(dòng),可或許對(duì)于他們,我們的一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng)就有可能改變他們的一生!
回到學(xué)校,我總結(jié)了兩點(diǎn):眾人齊心,其利斷金!只有真正的經(jīng)歷過(guò)苦,經(jīng)歷過(guò)對(duì)比你才知道什么是幸福!呼吁大家多多關(guān)注那些貧困山村的孩子,進(jìn)我們自己能盡的一份力去幫助他們,我們的一個(gè)小小舉動(dòng),或許真的可以改變一個(gè)小孩的一生!
團(tuán)結(jié)就是力量。±鄄⒖鞓(lè)著。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)14
激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)并得以通過(guò),而我就是其中的一員
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備工作
在本次活動(dòng)中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù),在這次活動(dòng)中,它是我的一份工作與責(zé)任。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容,宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作。
高州曹江鎮(zhèn),是我們本次活動(dòng)的目的地,隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,我正式進(jìn)入了角色。
。ǘ⿲(shí)踐進(jìn)行中
調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況的。在村里和街頭.訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策。活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭,?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,極力配合我們的.訪調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書(shū)本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。
總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研.訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的.訪者,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我.訪一些小同學(xué),問(wèn)他們長(zhǎng)大后的.想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后做個(gè)有用之人。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí),渴望成長(zhǎng),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說(shuō)的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問(wèn)題,給管理者提供些建議,這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉(xiāng)親父老的充滿(mǎn)期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個(gè)人都愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。
。ㄈ⿲(shí)踐思考篇
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),我以前的思考類(lèi)似18世紀(jì)的美國(guó),農(nóng)村建成社區(qū),一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來(lái),當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,建大廈,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的。
還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺(jué)得至要的是文化的豐富,如果說(shuō)讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿(mǎn)意度的話,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿(mǎn)意度有什么不同呢?
其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,GDP的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,但是GDP對(duì)人民的滿(mǎn)意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,所以社會(huì)的和諧,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切。
新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國(guó)家也需要把資金考慮的..向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,希望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)15
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
20xx年8月20日