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色彩寫生實習(xí)總結(jié)
艱辛而又充滿意義的實習(xí)生活又告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)總結(jié)，可以收獲更多。那么好的實習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的色彩寫生實習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
色彩寫生實習(xí)總結(jié) 1
就在前不久，我去寶雞姚兒溝寫生實習(xí)一周，那真是一段難忘的日子。姚兒溝是一個小村莊，小到只有一條街，確切的說應(yīng)該是路，因為街邊是有商店的，而姚兒溝的路旁罕有商店，須坐車七八分鐘到鎮(zhèn)上才能買到一些水果零食。在我們的寫生基地里是有商店和食堂的，但是吃的東西實在難以滿足需要，我們偶爾去鎮(zhèn)上帶些東西回來。
雖然吃的東西種類不多，不得不說飯還是很好吃的。每天中午的紅燒肉是我的最愛。在山清水秀的小山村，隔絕了網(wǎng)絡(luò)與電視，幸好手機還有信號可以時時上網(wǎng)。那一周是清閑又簡單的快樂，讓我收獲頗多。早晨早早起來吃過飯，背著畫具向破舊的小房子走去，今天上午就是畫一個破瓦片房。老師教導(dǎo)我們畫畫一定要坐的住，要有耐心。我在剛?cè)サ牡谝惶煲恢毕朐缭绠嬐耆缓鬀]事了就可以玩了，后來發(fā)現(xiàn)在小山村里真的沒什么可玩的，于是我就靜下心來畫畫了。
這次寫生是對之前素描學(xué)習(xí)的檢驗，更是一次學(xué)習(xí)的過程。就素描的“打形”和“上調(diào)子”兩大塊來講，對于我們城鄉(xiāng)規(guī)劃來講對形體的準確把握是必須具備的能力，當(dāng)然要想把素描畫好形體的準確性也必不可少。準確把握好形體至少要做到以下兩點：
1、比例。比例物象的比例關(guān)系是通過比較而確定的。寫生中的每一步進展都涉及到一個確定正確比例的`問題。如，從大的外形到局部結(jié)構(gòu)之間的比例，形體之間的長短比例，明暗層次的比例關(guān)系，由上至下、由左至右以及黑白灰構(gòu)成上的比例關(guān)系也是通過比較來判斷其是否正確。依據(jù)自己現(xiàn)場測得的各部位的比例，且不可套用某種定式來進行繪畫，這樣獲得的效果才會更好。
2、透視。透視擺在我們面前的物體想僅通過直覺找準，難度較大，還需具備一定的透視知識。透視的學(xué)習(xí)是一個比較嚴謹且至關(guān)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。掌握透視學(xué)理論知識，雖重要，但無須刻意向縱深發(fā)展，只需將最為基礎(chǔ)的知識搞懂即可。如焦點透視、成角透視、俯視和仰視等。我們在平常的訓(xùn)練中要有意識地培養(yǎng)自己以目測方式訓(xùn)練自己的觀察力、分析力和手的表現(xiàn)力，而最終主要依靠感覺。只要思想上意識到透視統(tǒng)一的必要，形體的諸多問題就迎刃而解了。
3、形體與結(jié)構(gòu)。形體結(jié)構(gòu)問題是素描寫生中最為關(guān)鍵而又最為基本的研究課題，因為素描寫生是以再現(xiàn)對象的真實性作為衡量的尺度，而不同的對象都有其各自的形體特征。要想將對象畫得自然準確，就離不開對對象形體結(jié)構(gòu)的準確理解與表達。形體結(jié)構(gòu)是一個外與內(nèi)的緊密結(jié)合體。我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)形體結(jié)構(gòu)，理解物體的構(gòu)造關(guān)系，通過分析、理解，把物體的造型關(guān)系找出來。這樣就容易發(fā)現(xiàn)物體的透視比例是否準確，動態(tài)是否妥帖。由此才能真實而準確地掌握形體結(jié)構(gòu)。
好的素描作品一定有好的調(diào)子，素描中的黑、白、灰色是表現(xiàn)建筑體立體感的重要因素。黑、白、灰的決定因素有建筑體的固有色和光線兩大因素。光線強的地方有時可以忽略其固有色，光線弱的地方即使它的固有色比較弱也要涂黑。還有就是近實遠虛，整個畫面不要全是實的，有虛有實，虛實分明，這樣主次才會鮮明，空間感也會更強。
樹作為活的生物和建筑的主要配景，在建筑寫生中占有重要地位。樹畫的好壞將直接影響到整幅作品的好壞。自然界的樹木千奇百怪，五彩繽紛，只要找到它們的共性問題就簡單了，畫樹葉只要記住一點就行了：“樹葉要一團一團的去畫”再點綴以黑色的枝干就好了。然后就是畫主干了，畫樹的主干要注意表現(xiàn)它的立體感，表現(xiàn)立體感就要加重交際線的顏色，就這么簡單。
美好的時光總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼六天的實習(xí)就結(jié)束了。在臨走的前一晚有篝火晚會玩的很開心。實習(xí)的日子收獲很多很快樂，陶冶了我們的藝術(shù)情操，感悟到大自然的美。相信此次寫生給我精神上的感悟定會受益終生！
色彩寫生實習(xí)總結(jié) 2
寫生回來雖說已有一段時間了，但在那里的美好日子總是讓人回味無窮。十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。
在來安徽之前已經(jīng)對安徽宏村的優(yōu)美風(fēng)景頗有一番了解了，沒想到現(xiàn)在自己真的來到了暑假一直期待的寫生之地，不愧是“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
我們寫生的第一站就是我們所住的屏山村，地處黟城東北約4公里的屏風(fēng)山和吉陽山的山麓。吉陽溪九曲十彎，穿村而過，兩岸石磅不時飛來村婦浣洗的錘聲，蓄水石磅白花飛濺；青磚灰瓦的民居祠堂和前店后鋪的商鋪夾岸而建；十余座各具特色的石橋橫跨溪上，構(gòu)成江南水鄉(xiāng)“小橋流水人家”特有的風(fēng)韻。屏山村又稱舒村，這個村子舒姓居多。舒秀文的故居也坐落在此。這里與長沙相比充滿了濃郁的自然氣息。給人一種很舒服的感覺，你來到這會不由自主的想拿起筆將這里的美景記錄在自己的畫紙上。
來屏山畫畫的第一天，前天晚上還充滿著激情，想著自己在這的半個月一定要畫幾幅優(yōu)秀的作品，好大顯身手一番，可是不料，第一天冒著大太陽、提著板凳和速寫本隨便選了個地方坐了下來，打算靜靜地畫下去，可一拿起筆來就無從下筆，因為以前完全沒有畫過風(fēng)景速寫的我，所以比較發(fā)愁�？戳艘恍┫嚓P(guān)的書籍和圖片，覺得沒什么可看的，又沒多大把握能畫好！不知從哪開始畫，便隨意開始畫了幾筆，心里安慰自己：沒事，這是第一幅
畫，沒有畫好也無所謂的。才畫了好幾分鐘了，我的心里還是不能平靜下來，很浮躁，于是我便四處采景了，照了很多照片，大概將屏山轉(zhuǎn)了一圈了，一上午就悄然過去了。又開始了下午新的生活、新的心情，讓我很快便找了個很涼爽的地方，聽著優(yōu)美的音樂坐了下來，開始了我的速寫，這時感覺還不錯，雖說畫得沒我理想的效果，但是還是克服了浮躁不安的心理，認認真真地畫了一幅，還算不錯吧！這是第一幅作業(yè)，我很好的保存了下來，在晚上的時候給幾位老師講評了，從老師的講評中，我學(xué)到了很多，也看到了很多同學(xué)優(yōu)秀的作品，
在屏山最快樂的時光還是我們班好哥們在寢室里的時刻，我們有過一起睡懶床而不去吃早餐的經(jīng)歷，我們有過為了趕作業(yè)而努力奮斗的情景，我們有過徹夜暢談的快樂，我們有互相搶零食的習(xí)慣�？鞓返娜兆涌偸悄敲吹亩虝�，在屏山的日子很快就過去了，3日是我們在安徽寫生最后的早餐了，今天同學(xué)們還是發(fā)揮了以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，激烈的搶菜場景再一次重演，在別的學(xué)校和別的班的同學(xué)看來，屏山的飯菜是很難吃的，但是在我們班男生看來，那可是美味佳肴，因為我們有股激情，番茄雞蛋是我們的最愛，還有土豆也不例外，在那的廚師望著我們搶菜的場景都笑了，這樣吃飯的氣氛久久地在我們每個人的腦海里回蕩，想想真想笑。
在安徽的'生活畫上了一個圓滿的句號，在那的生活有難過、有過笑，但是一切都是那么的美好。翻開自己厚厚、重重的速寫本，
從第一幅畫翻閱到了最后一幅，總共畫了24張，從中也看到了自己的進步，靜下心來想想，在這的生活還是蠻充實的。讓我感受到了許多以前在學(xué)校里從未感受到的東西，從中也知道了我自己存在的許多缺點，我相信在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中也同樣要認真、扎實、用心去學(xué)習(xí)！多采納同學(xué)、老師所給的建議，給自己定好短期、長期目標，現(xiàn)在便是真正的大二學(xué)生了，大學(xué)四年感覺就是那么一眨眼的工夫，對于我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說，是有壓力的，考研或考什么證之類的。覺得自己身上還有太多的不足，需要加倍的提高自身各方各面的綜合素質(zhì)，尤其是專業(yè)上面的素養(yǎng)，認真踏實地走好大學(xué)四年美好時光，不留下任何遺憾。大學(xué)生活其實很奇妙，所謂的學(xué)業(yè)，事業(yè)，親情，友情、愛情全都在自己的手心，其實幸福很簡單，就是真心地去對待身邊的所有事情，那些好的不好，珍惜身邊的那些值得珍惜的，僅此而已吧。
色彩寫生實習(xí)總結(jié) 3
縱觀我們所去的三個實習(xí)基地都是苗寨，為什么這些寨子能夠比較有名，我們要考慮一下，三個都是苗寨，按理說，去了一個不就好了，為什么我們?nèi)チ巳齻�寨子，這三個寨子大體都一樣，但是每個寨子又有自己的特色，其中的共性有苗寨所存在的風(fēng)格，極具特色的建筑——古民居、木牌坊和吊腳樓。我從這次寫生中學(xué)到很多感悟，我們大學(xué)生也應(yīng)該向這三個寨子學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，自己還得有個特長，人就要像個圖釘一樣，覆蓋面積大而且還得有鋒利的釘頭，我們應(yīng)該有豐富的知識而且還得有一個很強的專業(yè)。這樣有利于自己的發(fā)展。
當(dāng)然，寫生完后，我對寫生作為教育社會實踐，其意義也做了總結(jié)和思考。學(xué)校所安排的社會實踐教學(xué)，學(xué)生是主體，老師是核心，在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實踐中找準定位。一般結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性，多選擇偏遠地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會實踐教學(xué)基地，盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服極大困難，團結(jié)合作。
外出社會實踐教學(xué)，還有一個重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，讓同學(xué)們從書本的圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出，進入壯美河山的實地藝術(shù)考察，教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M，民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的.風(fēng)格樣式，為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過很多地方，體會苗寨人的熱情好客，這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。
在這次貴州寫生的過程中，同學(xué)們團結(jié)友愛，相互照顧;在學(xué)習(xí)上，相互督促，相互交流，共同進步，大家的相互的團結(jié)、幫助。讓我們大家都相互的了解和認識。同時增加了我們同學(xué)之間的感情，還有老師每天陪著我們畫畫、安排我們的行程和住宿，讓我們大家更加尊敬老師，同時，我們和老師之間的距離又近一層。這樣有利于以后我們學(xué)習(xí)和交流。
總之，我們學(xué)校這次社會實踐教學(xué)去貴州寫生對培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。短短半個多月的學(xué)習(xí)，讓我們了解了很多，認識了許多，紛紛被這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀，為這里的人文、歷史所感慨，最終是學(xué)有所得。寫生已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。
色彩寫生實習(xí)總結(jié) 4
風(fēng)景寫生，主要是為了鍛煉用色彩和筆法，塑造各種不同景物的形體和質(zhì)感的能力。理解自然景色由于環(huán)境、季節(jié)、時間等條件的不同，而產(chǎn)生豐富的色調(diào)和色彩關(guān)系。并掌握其表現(xiàn)規(guī)律技法，也為了了解空間、透視、明暗層次對比，色彩冷暖及純色對比在畫面的重要性，當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們對大自然風(fēng)光的感受力，提高我們對大自然的感悟力。風(fēng)景寫生是藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)不可缺少的實習(xí)環(huán)節(jié)。
水粉風(fēng)景寫生前提是水粉靜物寫生，構(gòu)圖、色彩、步驟方法及表現(xiàn)技巧綜合為一體，才能把風(fēng)景寫生搞好。風(fēng)景寫生與室內(nèi)景物寫生學(xué)生的條件、目的、任務(wù)都不同。風(fēng)景寫生對象與各方面條件都是多樣的，復(fù)雜的。
風(fēng)景寫生首先應(yīng)提到的是選景，平日多觀察最為重要，提高對自然美景的激情和感受力，多方面觀察大自然，如圖書，網(wǎng)絡(luò)等，多欣賞風(fēng)景畫。提高自身審美能力，才能得心應(yīng)手。城市建筑、鄉(xiāng)村、漁村、工地等大自然萬物都是我們寫生的對象，選景不在空間的的龐大，內(nèi)容的復(fù)雜，實際中一個平常景色在光線、時間、心理等作用下也會顯得動人心弦。人到一處，新鮮事物，總使人興奮，杭州西湖青島海濱青藏高原等等都是我們的好去處，當(dāng)然這次威虎山在學(xué)生時代的風(fēng)景寫生也是值得一體的。
選擇對比鮮明的風(fēng)景寫生，在滿富激情的同時，有利于自己的觀察和感受力，從而提高作品的.繪畫效果和個人魅力。
選擇好風(fēng)景后就要考慮構(gòu)圖，紙張的大小、選景的不同而有所不同。起稿構(gòu)圖中，透視是表現(xiàn)看見的主要因素，近大遠小，近實遠虛是風(fēng)景寫生，當(dāng)然也是一切美術(shù)寫實藝術(shù)所必須遵循的透視規(guī)律，三角構(gòu)圖對角線構(gòu)圖上輕下中上重下輕是構(gòu)圖上用的方法，可以借鑒。視點的選擇，也是構(gòu)圖的關(guān)鍵，值得斟酌。
風(fēng)景寫生在構(gòu)圖過程中，要靈活善變，可適當(dāng)增減景物，畫面要有疏密關(guān)系，這樣作品才有節(jié)奏。越好的作品，越能體現(xiàn)這一點，使之充分體現(xiàn)作者深厚的藝術(shù)功底與文化修養(yǎng)內(nèi)涵。
起稿，可先用鉛筆繪大輪廓，起稿毋庸精細，再則上色，也可起單色水粉，群青或褐色為上選，因其覆蓋性好。
風(fēng)景寫生的重中之重理所當(dāng)然是表現(xiàn)技法的運用。
水粉有干畫法、濕畫法、肌理制做等技法，濕畫法是先涂顏色未干時，及時銜接上新顏色或先將紙張用清水打濕，在把顏色擺開，他們能造成顏色交融，柔潤的效果適宜表現(xiàn)雨景，霧景及色彩含蓄的地方。干畫法則是用干筆點顏料直接畫，色彩肯定明確適宜結(jié)實的造型或明確的部位，用肌理制作則需要助劑或工具。如：鹽，酒精，松節(jié)油，蠟筆，油畫刀等工具材料。不同的助劑工具制作出不同的肌理效果，適宜不同的景物表現(xiàn)。
還有點彩，平鋪的技巧。大自然中常見的藍天，綠水用濕畫法可以充分表現(xiàn)其效果，又如黃砂、墻壁、枯樹又可以用干畫法，充分表現(xiàn)其質(zhì)感更生動。當(dāng)然有時水粉顏料中加入其本身的物質(zhì)制作肌理，顯得生動有藝術(shù)感染力。
對于大自然萬物的畫法，按照萬物不同而不同，按作者的不同而畫法不同。
就自己而言，譬如畫煩瑣的草而言，漫山遍野全是草，要想畫好，面面俱到是不可能的，也是不實際的。先鋪大顏色，瞇眼看顏色趨向是偏冷還是騙暖，是偏玫瑰紅還是偏檸檬黃，適當(dāng)加入其顏色。整體把握整體調(diào)整，鋪完大色塊再進一步深入。草與樹都是先鋪大顏色再點亮顏色即可。草與樹本質(zhì)顏色趨向上有不同，草更黃一些，樹更暗綠，樹不能過于鮮艷。草的畫法技巧中，可主觀加入幾點亮色紅或黃，更顯生動，茂密樹葉中點幾筆天空的顏色，顯得有通透性，當(dāng)然干畫法與濕畫法相結(jié)合，更加真實，在畫草最后部分可用干筆點亮色干掃畫面表現(xiàn)草的粗糙，更顯生動。畫樹先用大筆濕畫法樹的大形的色彩變化，再用中小筆穿插樹干，再找樹形小變化及刻畫細節(jié)。
天空是風(fēng)景畫中最深遠的層次，天空的色彩直接影響地面及其他景物的色彩變化。天空的色彩隨季節(jié)、氣候、時間的不同而千變?nèi)f化。無云天，天空上部為純凈天藍色，下部變淡而偏紫色。有云天，先上天空底色，再畫背光面的不同傾向的灰色，再提亮色。畫天空宜用濕畫法一氣呵成。
地面的成功表現(xiàn)可以加強畫面廣闊與深遠的效果。天地景的和諧構(gòu)成畫面的和諧。如陰雨天、路面、屋頂、樹冠都反射天空的亮與灰色，畫面色調(diào)和諧柔潤多以濕畫法表現(xiàn)。地面是沿水平方向前后左右延伸出來的，更重要的是表現(xiàn)他們向遠處延伸的感覺，一般近暖遠冷，近濃遠淡。
風(fēng)景寫生在上述幾例景物，是鳳毛麟角，大自然景物無奇不有，千變?nèi)f化。畫畫其中的樂趣與快感無法用語言形容，還需我們身臨其境，細細品味。
風(fēng)景寫生在我看來，不能僅僅停留在簡單的抄寫大自然的狀態(tài)上，而要善于思考，有理念，并重視表現(xiàn)形式與技巧，這樣好的作品才能應(yīng)運而生。
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