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期中總結(jié)作文

時間:2021-03-23 09:58:34 總結(jié) 我要投稿

【推薦】期中總結(jié)作文匯總10篇

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的期中總結(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】期中總結(jié)作文匯總10篇

期中總結(jié)作文 篇1

  生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候,我們等待某一天長大,長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。

  考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

  我這次半期考試語文、數(shù)學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數(shù)學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。我認為這次數(shù)學我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結(jié)果導致這次數(shù)學考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

  另外作文內(nèi)容單調(diào),表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

期中總結(jié)作文 篇2

  今天期中考試成績出來了,我考得并不理想。

  數(shù)學和英語的考試中有很多題目錯的很冤。坦白說這些錯題我都會做,但我畢竟寫錯了就是寫錯了。要說原因是粗心馬虎導致。而做錯的話那就成了滿嘴的借口。因為這件事只反映了一個事實——你不夠努力。話說,成功者找機會,智者創(chuàng)造機會。但弱者只會錯失機會。你老說等機會再講可機會不都是自己給的嗎?還有,成功一定有方法,失敗一定有原因。這便成了我考砸的原因——因為我每次考察后從不找原因,只知道找借口,不停的懊悔,所以一到五年級都未考過滿分。

  事情一旦過去,便無法挽回。曾經(jīng)的榮耀,只能代表過去,并不能代表未來。俗話說得好,人生要磨煉,成功要教練,身體要鍛煉,夢想不能暗戀。只有經(jīng)常說,經(jīng)常念,才有機會開卡宴。而我就缺乏行動力,每次就成了只說不做的人。所以你想做就要行動!

  所以我一定要改正這些缺點。爭取期末考試來個大逆轉(zhuǎn)。對了我還有一個夢想就是希望能通過自己的努力,在以后不用做自我介紹,全世界的人都知道我是誰。彭子榮,為了這個夢想奮斗拼搏吧,加油,你一定能行!

期中總結(jié)作文 篇3

  本學期除按學校、學工處等處室和年級要求完成各項工作外,結(jié)合本班學生實際,主要抓了以下幾方面的工作:

  一、 培養(yǎng)良好習慣,營造寬松和諧班級

  一個寬松、和諧的班級氛圍,能培養(yǎng)學生積極、樂觀、健康向上的心理。班主任工作必須努力營造寬松和諧的環(huán)境,使學生在和諧的氛圍中得到全面發(fā)展。和諧寬松的學習氛圍也包括建立平等、民主、寬松、和諧的師生關(guān)系。班主任真正地尊重、理解、關(guān)心、支持、賞識每一個學生,使他們自覺接受教育,促進師生之間的溝通。為了給每一位學生以信心,我經(jīng)常在班會上強調(diào):每一個具備良好的道德素質(zhì)的人,只要努力,最終成長后都將是對社會有用的棟梁之才。通過不斷的師生交流,可以使老師提升在學生心目中的地位和尊嚴,既有利于學生身心健康的發(fā)展,又有利于師生之間的信任與交流,形成凝聚力。 “社會不是孤立存在的,每個人都要生存在一個群體當中,并需要相互交往。只有在共同協(xié)作的基礎(chǔ)上,善于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績來。”班級和學生也是這樣。未來的世紀,是一個需要相互合作的世紀,每個人的深造和發(fā)展都離不開別人的協(xié)作,沒有協(xié)作就沒有個人的發(fā)展。 本學期為培養(yǎng)良好習慣營造寬松和諧班級,以主題班會為主要形式,開展了下列教育活動:

  ①以軍訓為契機,營造團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的班集體,同學們很快融入新的班集體,全班同學嚴格要求、嚴格訓練,初步養(yǎng)成較強的集體榮譽感,軍訓結(jié)束時,我班榮獲“最佳組織獎”和“匯操二等獎”,為良好班集體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。

 、谝匀雽W教育為切入口,召開主題班會:“新校、新班、新同學”,在同學自我介紹(如介紹各自的愛好、興趣、特長、優(yōu)點、愿望、志向等),在相互認識的基礎(chǔ)上相互了解,營造相互尊重、信任、相互學習的氛圍,要求同學們要善于發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,利用新校、新班、新同學的全新環(huán)境,樹立全新的個人形象,為以后走向社會奠定良好的品質(zhì)基礎(chǔ)。通過討論,同學們一致認為:新環(huán)境既是機遇又是挑戰(zhàn),要調(diào)整心態(tài)積極向上,始終保持樂觀近取的精神。

 、壑黝}班會:學習方法談——養(yǎng)成良好學習習慣:針對學生剛從初中升入高中的實際情況,如何引導學生迅速適應這種角色的轉(zhuǎn)換?在主題班會上,首先讓學生自由暢談學習上成功的經(jīng)驗、教訓和學習上的困惑,在此基礎(chǔ)上總結(jié)出“五步學習法”即:堅持課前預習、帶著問題聽課、課后有效復習、獨立思考作業(yè)、不斷總結(jié)提高。

 、苤黝}班會:發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。(略)

 、蒉q論會:嚴格管理與發(fā)展個性。(略)

  二、選拔優(yōu)秀班委,形成自我管理模式

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是“班主任的左右手。” 班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部必須具備以下條件:品行端正、嚴于律己、堅持原則、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、有一定組織能力、語言表達清晰、有一定威信。好了組成一個優(yōu)秀的班委會,我做了以下幾面的工作:

 、龠x拔班干部先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。 實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

 、诮逃囵B(yǎng)班干部,對班干部進行教育和培養(yǎng),使他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則。

 、墼鰪姲喔刹块g的凝聚力,每周一次的主題班會,基本上都由班干部去組織,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。一支強有力的班干部隊伍,對形成良好的班風、學風起了極其重要的作用。

  三、健全獎罰措施,保障管理落實到位

  為了更好地搞好全班同學德育教育和班風建設(shè),保障各項管理措施落實到位,在組織全班同學認真討論的基礎(chǔ)上,制定了<<高一(26)班德育學分制實施細則>>,實行嚴格的獎勵和減扣學分辦法。力爭把高一(26)班培養(yǎng)成人人積極要求上進,個個品行端正,組織紀律嚴明,學習風氣濃厚,學習成績優(yōu)良的先進班集體。

  二、 (具體辦法附后) 附: 德育學分制實施細則

  一、指導思想:為了更好地貫徹落實<<中學生守則>>、<<中學生行為規(guī)范>>,執(zhí)行本班班規(guī),搞好全班同學德育教育和班風建設(shè),將實行嚴格的獎勵和減扣學分辦法。建設(shè)人人積極要求上進,個個品行端正,組織紀律嚴明,學習風氣濃厚,學習成績優(yōu)良的先進班集體。

  二、總則:全班每位同學的德育基礎(chǔ)分為100分,以學期為單位計算。學期末,把獎勵和罰沒的學分在基礎(chǔ)分上相加或相減,根據(jù)最后得分評定德育學分。若德育學分不滿80分者,不得參加本學期校級以上(含校級)各類先進的評比,并不得參加下一學期校級以上(含校級)各類競賽活動;若德育學分不滿60分者,除德育學分以不及格記載入檔外,該生不得參加年級組織的各項集體活動(如體育比賽、文娛活動等)。

  三,減扣學分:

  1有下列行為,減扣10分:受學校處分、打擊報復行為、考試舞弊

  2.有下列行為,罰沒5分:受年級通報批評;頂撞老師、最差寢室。

  3.有下列行為,罰沒3分:無故曠課(含集體活動)

  4.有下列行為,罰沒1分:自習課、晚就寢因違紀被記名;不服從班干部管理;上課講話被老師次名批評;不按時完成作業(yè)經(jīng)批評仍不補交的;遲到一次;亂扔果皮紙屑;亂涂亂畫;隨地吐痰

期中總結(jié)作文 篇4

  這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

  我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習,

  在數(shù)學方面,我擔心的比較少。我的數(shù)學成績總令我滿意,在大考時數(shù)學總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學思想來解的!皳碛袛(shù)學思想是學好數(shù)學的必備條件!钡拇_,學數(shù)學不能把寫看得太重視,重點應該是想。 學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的.數(shù)學思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。

  這次我英語考的很不好!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。

  要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。

期中總結(jié)作文 篇5

  時間如同火車,飛一般地向前沖去。時間如同子彈,朝著我們的未來射去。一個轉(zhuǎn)身,一年過去;轉(zhuǎn)了一下頭,半個學期過去;眼珠子在眼眶里剛轉(zhuǎn)了一圈,期中來了!

  人做什么事,做完后都需要總結(jié)一下。這樣就能知道自己哪做得好,也能知道哪做得不好。不好的地方需要我們?nèi)ジ恼,以后我們做事的效率也會提高。那就讓我來總結(jié)一下這半個學期我學得怎么樣吧!

  語文,是一個重要的學科。在這半個學期里,我學會了如何提高閱讀速度;學會了列寫作提綱,分段敘述;學會了從文章中提取主要信息,縮寫擴寫文章。通過學習,我感覺我需要提高閱讀能力,提高寫作水平。

  在生活中,全是數(shù)學:吃喝購物需要算數(shù),衣食住行需要算數(shù),我們?nèi)缤粋個數(shù)字,在數(shù)學世界里,度過我們美好的人生。這半個學期,讓我對數(shù)學進一步了解。我學會如何算小數(shù)乘法與除法;學會了關(guān)于圖形地平移與旋轉(zhuǎn);學會了什么是軸對稱圖形;學會了如何解含有一個未知數(shù)的方程;學會了什么叫方程和方程的性質(zhì)等等。這讓我感受到了數(shù)學世界的奇妙。

  英語,雖然不是我們的國語,但也非常重要。如果你想通過閱讀外語書了解一下世界性文字資料,如果你長大后去美國、英國、印度等國旅游,你不會英語,怎么能與別人交流呢?世界已經(jīng)成了一個地球村,學好英語也方便教外國人學說中國話不是?所以說,學好英語還是很重要的。在這半個學期里,我學會了如何說某地點過去與現(xiàn)在的變化;學會了什么是形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞。我覺得我還需要加強英語寫作能力,多積累一些單詞。

  學如逆水行舟,不進則退。我要更加努力地學習,學好,做好“十個一”,帶著學得的知識向著未來前進!

期中總結(jié)作文 篇6

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的英語考了95分,數(shù)學考了94分,語文考了77分 。我對這三科的考試成績都不滿意。

  英語如果我要是在細心一點兒的話,完全可以拿滿分的,通過這次英語考試,我總結(jié)了一下學習英語的經(jīng)驗:

  1.每天都要聽磁帶,練習聽力

  2.一定要背單詞,因為句子都是由一個個單詞組成的

  3.上課要跟著老師走,老師上課教的語法重點下課一定要復習,一定要多看。

  4.多做課外閱讀,一定要大聲朗讀,因為科學家證明只有自己聽到自己的聲音時,記憶力是最好的。

  數(shù)學的失分也是我不細心造成的,數(shù)學其實沒有別的方法,就是注意聽講和多做練習,只要聽懂,只要細心,數(shù)學都能考好。

  語文是我考得最不理想的一科了,只考了77分,丟分就丟在閱讀題上,我沒有回歸文本,把文本讀透。所以學習語文,不僅要把字詞、古詩、古文和文學常識掌握,還要多讀課外書,多觀察生活中的點點滴滴。作文也是一個失分點,這次作文我只得了30分,我要把平時積累的好詞好句,都用到作文中,一定能寫出很精彩的作文。

期中總結(jié)作文 篇7

  11月1日,我們進行了緊張的期中考試。早上,我7:35來到了班里,因為我們班有一部分同學要換考場,所以要早來。

  然后,我就開始拿出數(shù)學和語文書認真的復習,直到我們要去五年級五班為止。

  早上,先考數(shù)學。隨著一聲哨響,老師開始發(fā)數(shù)學試卷。我看了看數(shù)學試卷,雖然有附加題,但是還是感覺非常簡單。附加題我不一會兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以后,我就開始認真檢查,發(fā)現(xiàn)了一個單位的小錯誤,幸好我及時更改,要不然就要扣分了。

  語文是我的強項,但是語文試卷是六面的,有一點壓力。語文的題有點復雜,但是只要上課認真聽講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話。在離收卷前的半個小時前,我寫完了語文試卷,并開始認真檢查,檢查了4遍后,檢查到一個錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點,我寫成了兩個點。哨子響了,我看了看試卷,沒有問題了,就交上去了。

  下午的英語考試我非常有信心,英語是我的強項,我很有信心考滿分,這次的英語試卷非常簡單,我不到5分鐘就做完了,到聽力測試之后,我開始認真聽,仔細檢查。確定沒有錯誤以后,我就開始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。

  通過這次期中考試,我對前四個單元的印象就更深刻了,我爭取在期末考試的時候取得更好的成績。

期中總結(jié)作文 篇8

  英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機。

期中總結(jié)作文 篇9

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這半年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,

  所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

  不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來期末考試總結(jié)反思范文教學反思。......

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

期中總結(jié)作文 篇10

  最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績?nèi)绾危靠碱}難不難?這些問題已經(jīng)非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數(shù)學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

  先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪里呢?先說基礎(chǔ)知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

  數(shù)學,本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

  英語,小學不算主課,但也經(jīng)常考試?梢赃@樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數(shù)我還算滿意。

  考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

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