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閱覽室個人工作總結(jié)

時間:2021-03-24 17:24:53 總結(jié) 我要投稿

閱覽室個人工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的閱覽室個人工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

閱覽室個人工作總結(jié)范文(通用5篇)

  閱覽室個人工作總結(jié)1

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一學期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學期中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學期的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、回顧本年工作:

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,為每位老師、學生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。

  3、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損,我校圖書室圍繞為教學工作服務(wù),為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標。

  4、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。

  二、本學期取得的成績:

  本校共有12個班級借書,學期生均借書達到9冊左右,借閱率達100%,圖書的流通率比較理想,完成了上級規(guī)定的任務(wù),積極開展閱讀輔導(dǎo),引導(dǎo)學生閱讀,培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學生圖書管理員進行培訓,主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責分工。

  三、本學期存在的問題:

  (1)部分書籍破損后沒有及時修補,復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。(2)有的學生的讀書積極性不高,流于形式。

  四、今后的整改:

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。

  2、認真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學生的知心朋友,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、努力使圖書室管理上一個新臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  閱覽室個人工作總結(jié)2

  本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  一、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

  2、本學期全校有7個班級,近三百名學生。圖書室針對全校師生開放,學生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。

  3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學校圖書室是為教育教學服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學期生均借書5冊以上,室藏流通率80%以上。

  4、學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

  三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導(dǎo)處進行評比。

  實踐證明,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

  閱覽室個人工作總結(jié)3

  一學年來,經(jīng)過本人的努力,學校閱覽室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、加強政治學習,提高思想覺悟

  本學期一開始,我就按照學校的布置,制定政治學習計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習。通過學習,統(tǒng)一了認識,理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。

  二、克服困難,搞好閱覽室工作

  閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。、新進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。、教師閱覽室是為教育教學服務(wù)的,是為廣大教師服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學期結(jié)束前進行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

  實踐證明,閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學質(zhì)量中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。

  圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  閱覽室個人工作總結(jié)4

  本學期,是平凡的一學期,我們團結(jié)協(xié)作,踏踏實實完成各項任務(wù),使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能;然而又是不平凡的一學期,我們創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使閱覽室成為師生密切的朋友,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、堅定不移地做好借閱這一中心工作,滿足師生的一切需求。

  首先完善了借閱及賠償制度,針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員,壯大了服務(wù)隊伍。

  其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣。對學生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜,公布每月借書、閱覽前三名,并頒發(fā)獎品,各班圖書管理員可辦理個人借書證,閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵,用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學生到閱覽室,對教師,及時了解他們教研所需,及時為他們教學提供有價值的參考資料。

  再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學排架,歸還的.圖書及時上架,整理、修補,每日報刊雜志登記、上架、更換,每月報刊雜志裝訂、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,讀者走進來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個新的臺階,全期師生借書總?cè)舜芜_400多人,閱覽總書籍約680冊。

  二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

  壯大了宣傳隊伍,閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳,班級圖書管理員在班上每月宣傳,通過競賽、發(fā)動全體學生參與宣傳活動,這樣,一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹及推薦優(yōu)秀書刊,有圖書月報,了解閱覽室工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得;保證宣傳時間,每周一次新書介紹,不定期地推出信息專欄;完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時作好記錄,包括時間,宣傳內(nèi)容、形式及責任人等。

  三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。

  本學期共組織4次讀書活動:即圖書館基礎(chǔ)知識講座,宣傳報評比,讀書筆記評比,“我和圖書室”征文活動,形式多樣、參與積極,全期學生參加讀書活動共400多人次,活動前有安排,活動中有組織,活動有記錄,使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。

  四、克服重重困難,及時準確發(fā)放課本書籍,保證教學順利開展。

  發(fā)放課本等書籍,我們克服人手少,場地小,數(shù)量多,時間緊等困難,發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,如質(zhì)如量完成任務(wù)。

  我們執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我們驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后,我們繼續(xù)努力,搞好閱覽室工作,更好地為師生服務(wù)。

  閱覽室個人工作總結(jié)5

  本年度,在園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和指導(dǎo)幫助下,較好地履行了自己的職責,圓滿地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,牢固樹立正確的人生觀和價值觀

  作為一名檔案管理人員,已有一年多的經(jīng)驗了,雖經(jīng)驗不足,但我本著學中干、干中學的思想,盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴格要求自己的言行,提高自己的政治素質(zhì)和個人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,能潛心鉆研業(yè)務(wù),做到了任勞任怨、埋頭實干,時時處處以工作為重,在認真扎實地完成好本職工作的同時,樂于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作及頂班任務(wù),共頂班20天,完成自己負責的清潔區(qū)的清掃任務(wù)。

  二、本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展的重要標志

  是不斷提高管理水平的需要,并在幼兒園建設(shè)和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞,充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎(chǔ)管理水平。干好這項工作不僅需要細心、耐心,而且還需要掌握檔案管理和相關(guān)法律法規(guī)的知識。一年來,本人能始終把學習和鉆研業(yè)務(wù)知識作為干好工作的抓手,向書本學、向領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心請教,較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應(yīng)具有的相關(guān)知識。認真管理好本單位的全部檔案,保證檔案的完整和安全;仔細整理本單位的文件、資料,按照檔案管理要求,結(jié)合工作實際,立卷形成正式檔案,存檔保存以便查閱;積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導(dǎo)和協(xié)助,使檔案更加規(guī)范化。

  1、加強服務(wù)意識,做好利用服務(wù)工作。為幼兒園中心工作服務(wù),為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,能積極配合幼兒園中心工作,做到不厭其煩,對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待,百拿不厭,百問不煩,想方設(shè)法為他們排憂解難,讓每一位利用者希望而來,滿意而去。

  2、加強對文件資料的管理。首先加強對來文的登記與管理,每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末,醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,都要交予檔案室,我都能分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊,以便歸還,如未歸還,便及時向其索要,以防丟失,保障了檔案的安全。

  3、做好檔案資料的完善與整理工作

  積極配合幼兒園中心工作,本年度先后整理了黨的群眾路線教育實踐活動檔案xx卷;創(chuàng)教育強縣檔案xx卷;xx工程檔案300卷。補充完善了xx余份方案及總結(jié),收集和整理了本年度的幼兒園大事記。

  4、積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施

  本年度,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,添置了x個檔案柜,共xx小節(jié)。購買了xx個塑料檔案盒,xx個紙質(zhì)的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題,完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。

  三、不足和努力方向

  在總結(jié)本年工作的同時,針對自己經(jīng)驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題,力爭在下一個學年里堅持高標準、嚴要求,做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓,以便更快提高自身專業(yè)素質(zhì),使自己的工作技能能夠上一個新臺階。

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