開學(xué)總結(jié)作文

時間：2021-04-09 09:36:14 總結(jié) 我要投稿

【精華】開學(xué)總結(jié)作文10篇

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)總結(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】開學(xué)總結(jié)作文10篇

開學(xué)總結(jié)作文篇1

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學(xué)，走進了初一生活。

　　開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?

　　利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學(xué)沖吧

　　進入初中以前，就對初中校園有著非常深的向往，我一直非常想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到非常多的朋友，認識不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得非常緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

開學(xué)總結(jié)作文篇2

　　本學(xué)期開學(xué)以來，我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注，充分體現(xiàn)了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性，部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解�，F(xiàn)就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個熱點做如下解答。

　　1.對新生實行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問題

　　學(xué)校經(jīng)過與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導(dǎo)接待學(xué)生來訪，再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門意見，立足南廣實際，就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化：一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”，避免引起歧義，主要內(nèi)容仍然是晨讀、晨練和晚自習(xí)；二、由全校推行改為選擇兩個二級學(xué)院試點推行，各二級學(xué)院自主申報，擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實施方案，學(xué)校從中選擇兩個二級學(xué)院試行，教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎(chǔ)教學(xué)部等部門配合；三、總結(jié)二個試點學(xué)院推行的經(jīng)驗，評估后擇機在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。

　　2.畢業(yè)禮，學(xué)生走紅地毯問題

　　南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮，是南廣校園文化重要的有特色的組成部分，學(xué)校從未出臺規(guī)定要求取消；學(xué)校也從未出臺規(guī)定限制舉辦各類晚會。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活，學(xué)校認為這些活動是學(xué)生實習(xí)實踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著力打造幾個在全省乃至全國知名的品牌活動。

　　3.學(xué)校服務(wù)區(qū)網(wǎng)吧關(guān)閉問題

　　學(xué)校服務(wù)區(qū)原以電子閱覽室名義開設(shè)有網(wǎng)吧，近期被公安部門巡查發(fā)現(xiàn)系無證經(jīng)營，并嚴重違反教育部、公安部關(guān)于高校內(nèi)及附近不能開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧的規(guī)定，公安部門責(zé)令立即關(guān)閉，并查收相關(guān)設(shè)備。學(xué)校積極配合公安部門，要求服務(wù)區(qū)經(jīng)營者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧，是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時根據(jù)公安部門的意見，鑒于服務(wù)區(qū)KTV晚上經(jīng)常出現(xiàn)酗酒斗毆現(xiàn)象，要求經(jīng)營者最遲營業(yè)到晚11：30，同樣也是配合公安部門做好校園安保工作，維護廣大學(xué)生安全。

　　4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問題

　　我校學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型，是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時，發(fā)現(xiàn)窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴重剝落變形，就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆，并義務(wù)提供此勞動，學(xué)校并未規(guī)定將校園窨井蓋統(tǒng)一刷為綠色。只要形式和內(nèi)容健康向上、不礙觀瞻，學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng)意體現(xiàn)在窨井蓋上。

開學(xué)總結(jié)作文篇3

　　今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。

　　踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

　　進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的'教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。

開學(xué)總結(jié)作文篇4

　　還記得，當(dāng)時進初一(4)班的時候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個名字都那么陌生。但從開學(xué)第一天里，從同學(xué)們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開朗以及友善。我迅速融進了這個可愛的班級。

　　我曾抱怨，好朋友為什么在其它班?這里一個認識的同學(xué)都沒有。而如今，我不再抱怨，因為每個同學(xué)，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂的，值得信任的朋友!

　　我，又一次，成為了班長。這種做班長的激動與熱情還如小學(xué)一年級剛當(dāng)上班長那般，絲毫未減。但，初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松，因為，我長大了，高了一截，長了六歲。所以，我還有很多地方需要改進，比如：班上的同學(xué)出去上課，而我要檢查好設(shè)備的開關(guān)與否，門窗關(guān)緊與否;而上完課回來，又常常沒門進，原因是我忘把鑰匙帶出來了……我知道，做班長，要有服務(wù)心態(tài)，強烈的責(zé)任心，出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說培養(yǎng)，鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了，但我相信我能做得更好!

　　開學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開學(xué)前兩周，雖說常出現(xiàn)踢門、吵架、上課隨意說笑，不按時按量交作業(yè)等情況，但現(xiàn)在，我們班的凝聚力越來越強，越來越團結(jié)，越來越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會成為優(yōu)秀的班集體!

　　開學(xué)四周了，我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點和缺點�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！毕嘈牛覀儠�!

開學(xué)總結(jié)作文篇5

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始了，準確地說是開始了整整的一周的學(xué)習(xí)生活。一周以來，我總體上表現(xiàn)不錯，好的方面有：一是每天按時到校，不遲到。二是課外作業(yè)及時完成。三是在校幫老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情。四是有禮貌，講文明，注意搞好個人衛(wèi)生。五是遵守紀律，團結(jié)同學(xué)。

　　但是，我的身上也存在不少缺點，主要有：一是做作業(yè)有時會粗心大意。二是寫字時偶爾不認真書寫。三是上課時有開小差的現(xiàn)象。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要改掉粗心大意的缺點，養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣，爭取這學(xué)期成為一名三好學(xué)生。

開學(xué)總結(jié)作文篇6

　　幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。

　　“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。我很喜歡劉浩那種樂觀、開朗和自信的性格，他并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。就是靠著這種樂觀和堅強不息的精神，劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順，知道媽媽為他受了不少累，他說自己現(xiàn)在長大了，要幫媽媽分擔(dān)一些，讓媽媽不再那么的辛苦，多么知道感恩的孩子，我要向他學(xué)習(xí)!

　　“多鼓勵，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時父母或是老師那一句不輕易的贊美和表揚，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。

　　“堅持夢想，堅持去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認為任何事情只要從現(xiàn)在去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的理想和夢想，一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功......

　　《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是積極樂觀的生活態(tài)度，幸福是一份好心情，幸福需要我們細細地去體會，其實幸福它就在我們身邊。

　　自評：今天看了《開學(xué)第一課》，讓我懂得了：要學(xué)會自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天有進步，你就是第一，你就是幸福的!

開學(xué)總結(jié)作文篇7

　　愉快的暑假過后，又一個新的學(xué)年將至，今年我教的是三年級的數(shù)學(xué)，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級，但是現(xiàn)在的教材變了，所以要重新學(xué)習(xí)，要認真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準和教學(xué)用書，把握重難點。開學(xué)初，學(xué)校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學(xué)習(xí)筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項資料。

　　這兩個班的學(xué)生我并不陌生，因為上學(xué)期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學(xué)第一周主要是習(xí)慣的養(yǎng)成，比如課堂習(xí)慣、書寫習(xí)慣、回答問題的習(xí)慣、以及對家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經(jīng)驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學(xué)習(xí)。

　　孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學(xué)生書寫工整美觀，我要求學(xué)生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習(xí)本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三年級第一單元學(xué)習(xí)的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學(xué)會簡單的時間計算。認識時間一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點，需要學(xué)生結(jié)合生活實踐進行學(xué)習(xí)，所以在課堂上結(jié)合學(xué)生的作息時間表來學(xué)校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關(guān)于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓(xùn)練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學(xué)習(xí)的認識鐘表的知識已經(jīng)忘了一部分，為此我還專門抽出一節(jié)課的時間對鐘表的認讀進行復(fù)習(xí)。新知的獲得需要經(jīng)過一段時間才能消化，所以我們?nèi)陻?shù)學(xué)老師商量在每節(jié)課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學(xué)生慢慢地掌握這部分的知識。

　　教學(xué)需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。

開學(xué)總結(jié)作文篇8

　　開學(xué)已經(jīng)第二周了，老師也讓寫了兩篇周記了。這個周，我仿佛是糊里糊涂地過去的，尤其是在星期五下午的第三節(jié)課，考試考得一塌糊涂，本來英語是我的強項，可在那一節(jié)課上，卻變?yōu)槲业娜蹴棧Ｍ蠋熆梢岳斫庖幌隆?/p>

　　在這一周里，我雖然過得一塌糊涂，但是我還是學(xué)到了很多東西呀！即使我在這一周里沒有考好，但我還是努力了�？梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來，考一個既能讓我心滿意足，還能讓父母開心快樂的好成績，給他們爭一口氣。

　　在這一周里，我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中，我總是丟三落四的，就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習(xí)慣，還總是受父母的責(zé)備。至于在課堂上犯的錯誤，那就是我們現(xiàn)在小學(xué)生，初中生甚至高中生都會犯的錯誤，那就是上課不認真聽講，不愛積極發(fā)言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習(xí)慣。

　　在下一周中，我一定要改掉這兩個壞習(xí)慣，也只有改掉這兩個壞習(xí)慣，我的成績才會得到提高，才能取得更好的成績，才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的學(xué)習(xí)得到真正的提高。

　　我一定要在下一周中，努力加油，認真學(xué)習(xí)，仔細聽講，上課積極發(fā)言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業(yè)。課下積極預(yù)習(xí)新的課程，多做輔導(dǎo)資料，認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。上課時不做小動作，不交頭接耳。

　　以上幾點，我一定會仔細完成。請老師認真監(jiān)督，如有未能改正的問題，請老師及時給予幫助和處理。

開學(xué)總結(jié)作文篇9

　　開學(xué)了一個月，我非常調(diào)皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。

　　總結(jié)：開學(xué)一個月來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。

　　反思：我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。

　　以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。