開學總結作文

時間：2021-04-16 14:26:46 總結我要投稿

精選開學總結作文合集6篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的開學總結作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選開學總結作文合集6篇

開學總結作文篇1

　　已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。

開學總結作文篇2

　　網(wǎng)課馬上就要結束，開學馬上就要到來。上網(wǎng)課的這段時間我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的學習是好是壞，我做一個開學前學習的總結，分析自己。

　　首先是我的作業(yè)情況，寒假作業(yè)就不用說了，在寒假我就完成了。今天說說上完課的這段時間，我認為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語了，老師布置的書面作業(yè)我可以完成，但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。

　　隨筆若是沒有什么特殊情況，我堅持一天一片，當我的隨筆質量下降了，隨筆寫的淺顯，很難流露出真情實感。早讀的背古詩和抄字典，抄字典還可以，古詩雖然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。

　　在做家務的這個方面，我經(jīng)常會幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了，回家累得不行，但還要干一堆家務，我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過分，所以我和父母的關系還不錯。

　　我能到人們最關心的就是電子設備的使用情況了吧？我平時上網(wǎng)課會盡量少用電腦，能不用就不用，只到雙休日作業(yè)完成后，我肯定會看會電腦。

　　前幾日去檢查視力，還不錯，我待的這副眼鏡去年五一做的，檢查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不變。頭發(fā)我準備去理了，有點長。假期我讀了《子夜》，讀完這本書后，我了解到了中國剛成立時的黑暗；讀了《重溫最美古詩詞》，知道了古詩詞美的一面……

　　認識了自己的錯誤，就要改，開學前我要改正自己的錯誤，開學之后我要提前預習，認真復習，端正學習態(tài)度，期末考試考進前一百，進入領頭雁群。

開學總結作文篇3

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。

　　開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

開學總結作文篇4

　　愉快的暑假過后，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數(shù)學，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過三年級，但是現(xiàn)在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數(shù)學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項資料。

　　這兩個班的學生我并不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養(yǎng)成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業(yè)書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經(jīng)驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。

　　孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三年級第一單元學習的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結合生活實踐進行學習，所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘表的知識已經(jīng)忘了一部分，為此我還專門抽出一節(jié)課的時間對鐘表的認讀進行復習。新知的獲得需要經(jīng)過一段時間才能消化，所以我們三年數(shù)學老師商量在每節(jié)課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。

　　教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的`方法的。

開學總結作文篇5

　　新的學期已經(jīng)開始了，準確地說是開始了整整的一周的學習生活。一周以來，我總體上表現(xiàn)不錯，好的方面有：一是每天按時到校，不遲到。二是課外作業(yè)及時完成。三是在校幫老師和同學們做一些力所能及的事情。四是有禮貌，講文明，注意搞好個人衛(wèi)生。五是遵守紀律，團結同學。

　　但是，我的身上也存在不少缺點，主要有：一是做作業(yè)有時會粗心大意。二是寫字時偶爾不認真書寫。三是上課時有開小差的現(xiàn)象。

　　在今后的學習中，我一定要改掉粗心大意的缺點，養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣，爭取這學期成為一名三好學生。

開學總結作文篇6

　　時間飛逝，開學也一個星期如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

　　首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質，為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

　　說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

　　倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

　　除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

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