關于總結的作文合集六篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的總結的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
總結的作文 篇1
星期一的時候，考慮是的結果已經出來了，這次的語文成績對我來說是數(shù)學、英語中最差的一個了。
考語文的時候，我的老同桌王璐光和說話�？荚囍校业男臎]在卷紙上，光想出去玩，所以做題的時候就馬馬虎虎了。
數(shù)學上對我來說并不容易，基本的知識都不會，做完沒認真檢查，所以才考八十六分。
這次的結果是我不開心，我要學習好的人認真學習一下別人的知識，多讀一些課外書，積累一些優(yōu)美詞句。
總結的作文 篇2
三十年后，你希望如何總結你的人生？
未來三十年，對于讀大學的你們可能比永遠還要遠；過去三十年，對于年近半百的我們則化作了幾張照片和點點閃爍的記憶。
20xx年是我們77級入學30年。77級是文革后高考恢復的第一屆大學生，19XX年春季入學。當年也曾無比的意氣風發(fā)，畢業(yè)時有人發(fā)出十年后世界屬于我們77級的狂語。幾十年后，是我們征服了世界，還是世界征服了我們？
我們班的同學最近有一個紀念三十年的聚會。每位同學都要求寫點個人經歷和人生感悟。每個人的經歷都非常不同，現(xiàn)在也分處世界各地，但都各自精彩和滿足。比較客觀的結論是我們和世界我中有你，你中有我。我在此與大家分享自己的感想：
人生有幾個三十年？答案可能因人而異。從上大學起算的三十年應該是每個人最精彩的時光，這結論較少爭議。因此入學三十年后的聚會，便成為人生的重大節(jié)日。
人的一生如同隨著一條河順流而下。人不能兩次站在同一條河流，更不可能同時暢游兩條河流。我有時候想，如果我當時選擇了文科而不是理科，那我的生活是怎么樣的？如果我沒有出國而留在了國內，那今天又在做什么？
有時也想，如果人生從頭來過，我最想做什么？最不想做什么？不同時期會有不同的追求和目標，而人的最愛則取決于其本性。我的人生最高境界是做一個自由的人，沒有金錢的窘迫，沒有思想的束縛，沒有疾病的糾纏，沒有時間和空間的壓迫感，每天都只做自己愿的事情，收獲一點點欣喜便可。勵志文章 可惜達到這樣境界，往往要做很多自己不喜歡的事，例如沒有金錢的窘迫，為了掙錢就沒有時間同時也許要束縛自己的心靈。忙著忙著，便忘記了原本到底要什么。勵志詩歌
生命之河有太多的分岔口，逼著人在不停地做選擇題，一次次的選擇，讓你游了這條河而不是那條河。但每一條河最終都將歸于大海，太陽將海水蒸成云，云隨雨飄入山谷，再匯入河流。命運載我進入了我的河，盡情地游，也欣賞河岸的風景。一路甚好。
今天的孩子們可能由于高中時考大學拼得太苦，往往將上一所理想的大學當成了人生目標，上了大學后便迷茫起來。其實，對于人生漫長的旅途，大學只是一個里程碑而已，精彩才剛剛開始。
同學們，三十年后，你希望如何總結你的人生？
總結的作文 篇3
開學了一個月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我這開學一個月的總結。
開學一個月以來，我認真完成作業(yè)，重來不空缺。我經常閱讀課外讀物和做課外練習。我經常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考，我的成績分別是96和89，但我很不滿意。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危險。
我想我應該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結，我將努力改掉這些毛病。
總結的作文 篇4
我的媽媽很勤勞，每天接送我回家。
媽媽每天早晨大約五點起床。她不像我一樣，一起床就刷牙、洗臉、吃飯。而是忙忙碌碌的給全家人燒粥，燒好粥，把它盛在碗里，夏天的時候，媽媽會很細心的開電風扇把粥吹涼，怕我燙著。又清蒸雞蛋，還會去早餐店買我喜歡吃的豆沙包和油條。然后才會叫我起床。
我懶洋洋地躺在床上不肯起床，媽媽會在樓下大聲喊：“要遲到啦�！边@時，我才會急忙地起床。飛快地跑到樓下，用最快的速度洗臉刷牙，然后全家人一起吃早餐。最后，媽媽送我去學校。
我愛我的媽媽！我長大后一定要好好孝順媽媽！
總結的作文 篇5
期中考試，大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試，都會帶給我們不同的感受。
轉眼間這一學期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。
考試是學生們的命根，剛剛進入考場信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到題目心情像落到萬丈深淵，當你放了學看到父母時你的父母會問：考到怎么樣?你會信心滿滿的說：當然考好了!可是事實是那么的殘酷，天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中，可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因為我們平時不認真的后果。以后的我，要好好的學習，爭取下次的期中考試能考好。
篇四：期中考試后的總結
期中考試在緊張的氛圍中結束了�？纪暝�，我對我的成績還沒達到我的`理想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒到。
科學91分，一定要保持住，不能退步。
同時歷史與社會92分，從分數(shù)上是有了進步，但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。
這一次我的英語考了78分，雖然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力，我會更加用功，跟上大家的步伐。
語文80分，這個分數(shù)很不理想�？纪暝嚳偨Y下來我對古文的理解還不通透，運用還不熟練。
數(shù)學78分，這個分數(shù)是一個初中生不該有的分數(shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路，以至于做題格式不正確，造成大量的失分。我應該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程，只有在平時注意了，考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
總結的作文 篇6
歲月在每個人身上留下了痕跡，知識的痕跡，則需要靠自己的努力，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年；而遺憾的痕跡需要愛與希望來填補。“遺憾”固然讓人覺得可惜，但在生命中卻也因遺憾有了回味的甘甜，只要轉個彎就可以看見風景大不同，也可以看見山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的天光云影。
上帝在每個人身上都重重的劃了一刀，有人家財萬貫，卻子孫不肖，有人權力在握，卻循私枉法；有人環(huán)堵蕭然，短褐穿結，卻安然自得；有人仕途不順，卻以文學流芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個人都有了些缺陷和遺憾，但也劃出了我們對生命重新認識的火花，我也從中領悟了解，遺憾能使我們更懂得相愛、包容、尊重，讓我們的生活變得更友善、更親切、更從容。
拔河比賽，是學期中大家爭相奪冠的“割喉戰(zhàn)”，而身材壯碩的我也被同學們賦予了奪冠的重責。在練習的時候，班主任總是以不信任的眼光飄向我，使我更是神經緊繃，體悟到這是場非贏不可的戰(zhàn)爭。到了比賽的那一天，我站穩(wěn)了腳步，手臂夾緊了繩子。響亮的槍聲劃破了天際，大伙使出了渾身解數(shù)，在一片“殺﹗殺﹗殺﹗”聲中，我們向后挺進，45度的完美仰角，成為空氣中姿勢優(yōu)雅又強健的一群，但一時重心失衡，我的屁股卻重重的摔在地上，一場骨牌效應的連環(huán)車禍竟在此發(fā)生。
輸了比賽后，同學們自怨自艾，男生們相擁而泣，落下不爭氣的男兒淚，女生們淚眼汪汪，淚撒運動場。大伙心中都留下了不舍與遺憾。那次之后，我告訴自己，明年此時，我們將東山再起，我們利用課余加強練習拔河的技巧和默契，假日時相約打球、登山訓練自己下盤的結實度，為了來年的勝利而努力，我們將再次踏上夢想的舞臺，讓曾有的遺憾創(chuàng)造奇跡。
詩仙李白曾說“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客�！比松贿^短短數(shù)十春秋，在天地中更只有蜉蝣般驚鴻一瞥的生命，怎能不活得更精采，更有意義呢﹖遺憾難免，但人生不也因為遺憾而有了重新出發(fā)的動力﹖
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