消防安全教育的活動總結（精選9篇）
難忘的活動已經(jīng)結束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是小編收集整理的消防安全教育的活動總結，歡迎大家分享。
消防安全教育的活動總結 1
為貫徹落實"全民消防、生命至上，平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的.小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。
通過此次消防安全主題活動，幼兒學到了基本的生活安全常識，懂得了什么應該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關注和安全保護。
消防安全教育的活動總結 2
11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動，活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中，當警報鈴聲在各層樓道響起，幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻，俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中，幼兒不僅演練認真，而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時，老師還組織幼兒進行了消防安全知識學習，消防知識主要以圖片展板的.形式進行呈現(xiàn)。下午，幼兒進行了消防影片觀摩，更為直觀地認識和了解到火災時相關的注意事項，有助于其理解和掌握火災時的逃生技能。
本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力，而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應變能力。
消防安全教育的活動總結 3
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點，XX幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前，各班教師講解了關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。
本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的`消防安全技能，達到了預期的效果。
消防安全教育的活動總結 4
20XX年11月9日上午，XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的`工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘�；顒又校覀冞�請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現(xiàn)場的操作，大家進一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
消防安全教育的活動總結 5
根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作�，F(xiàn)將總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識，強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確�；顒尤〉脤嵭�。
三、開展活動，提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的.活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1、各學�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育�；顒悠陂g，學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識�；顒悠陂g，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查；開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育的活動總結 6
消防以各學校開學為契機，精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動，全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結如下：
結合實際校園火災案例和校園火災的特點，為了向廣大師生普及消防安全知識，我們決定在學校內(nèi)開展一場深入淺出的消防安全理論課。在這堂課中，我們將針對校園火災案例進行分析，深入探討如何預防和應對校園火災，并提供相關知識和技能的培訓。此次課程的內(nèi)容將包括以下幾個方面：
1.校園火災案例分析：通過分析典型的校園火災案例，加深對火災起因、蔓延速度和危害性的理解，以便更好地認識校園火災的`風險和威脅。
2.校園火災特點介紹：詳細介紹校園火災的特點，包括火災易發(fā)區(qū)域、火災常見原因以及火災擴散途徑等，以幫助師生們更好地了解校園火災的具體情況。
3.預防校園火災的措施：通過介紹火災預防的基本知識和常用設施，如火災報警器、滅火器等，提醒師生們在日常生活和學習中要注意火災的預防措施。
4.校園火災應急處理方法：重點介紹校園火災發(fā)生時的應急處理方法，包括逃生技巧、火災報警、通報求救等，以提高師生們應對緊急情況的能力。
5.消防安全知識普及：向師生們介紹基本的消防安全知識，如火災疏散路線、疏散標志的認識、逃生演練的重要性等，以增強師生們的自我保護意識。通過這堂消防安全知識理論課，我們希望能夠加強廣大師生對校園火災的認識和防范意識，提高應對突發(fā)火災事件的能力。相信通過大家共同努力，我們可以為創(chuàng)建一個安全、舒適的學習環(huán)境貢獻一份力量。
重點向師生們普及消防安全知識，包括火災發(fā)生后如何正確報警求助、有效引導學生疏散逃生以及正確運用消防設施進行初期火災撲救等。同時，我們還將答疑解惑，解決師生們在日常生活中遇到的消防安全問題。為了讓師生們更直觀地了解消防工作，我們還邀請學校師生參觀消防隊站，與消防人員零距離接觸。
軍訓過程中，消防部門組織了一支講師團，他們以理論授課、上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗和知識競賽等形式，有計劃地向軍訓學生傳授消防常識。通過開展“四個一”活動，即每上一節(jié)消防常識課就進行一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課并發(fā)放一本消防科普手冊，旨在使參訓學生掌握常用的防火知識、滅火技能和逃生自救方法。這一系列的活動不僅教育了學生，還帶動了他們所在家庭的安全意識提高，并進一步影響到整個社會。
截至目前，消防部門已經(jīng)積極投身于我市各大中學的“校園火災預防訓練”活動，推動了多場校園消防演練，派發(fā)了逾萬冊《學生消防安全手冊》，在全市校園內(nèi)掀起了熱烈的消防安全宣傳熱潮。這一系列舉措有效增強了學生們的消防安全意識，提高了他們應對危險情況的知識與技能。同時，也確保了師生們在新學期開始后，第一時間掌握了消防安全逃生的技巧和方法。
消防安全教育的活動總結 7
根據(jù)市教育局安全工作會議精神，我校于20xx年3月12日下午在全校開展消防應急演練，加強師生消防安全自救能力，加強生命教育，提高學生消防安全意識，演練，按預定計劃進行“應急消防安全演練”實施計劃，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（在安全負責教師的指導下，學生用濕毛巾捂住口鼻，手扶墻下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；歐陽龍校長總結了消防演習。我校學生積極熱情地參加演練。這次模擬演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的尊重，使學生感受到社會對未成年人成長的關愛，進一步明確了“珍惜生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
針對這次防火演習，我校通過各種方式做了大量的防火宣傳工作，讓學生了解火災的.危害以及如何預防和火災后的逃生。制定了各樓層的防火疏散計劃。每層都有固定的老師指導疏散。一旦發(fā)生火災，學生將有序、正確、快速地逃生。
二、我們的嚴格部署
針對消防演習，學校領導召開了全體教師會議，安排了消防工作的具體實施計劃。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)消防演習的重要性。并注意安全演習中的注意事項
三、消防演習
3月12日下午15：30。在命令下，學生們迅速從消防通道口撤離。我看到他們一個接一個地表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速有序地從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習計劃疏散學生，確保樓內(nèi)學生的安全，避免驚慌失措中擁擠或踩傷學生。學生逃到操場后，將招募相應的隊伍排隊。
消防安全疏散演習持續(xù)2分鐘，可以說是學校安全小組認真組織的必要成功的師生安全疏散演習。本次演練安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各司其職，認真負責，確�；顒尤f無一失。通過演習，讓大家更清楚，一旦發(fā)生火災，大家該怎么辦；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習期間，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，我們可以在實戰(zhàn)中得到訓練和經(jīng)驗，從而重視安全防火工作。演習結束后，歐陽龍校長總結了演習。這次演習取得了圓滿成功。
消防安全教育的活動總結 8
為深入貫徹落實上級文件精神，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，我校開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織
(一)、做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學生開展了一次消防安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。
�。ㄈ┡e辦一次消防安全知識競賽。
以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的.消防安全意識。
(四)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部門認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求，做到“三關三清”。
加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
消防安全教育的活動總結 9
為進一步提升我校師生消防安全防范意識，普及消防法律法規(guī)及消防知識，營造安全的學習環(huán)境，武陵區(qū)育英小學扎實開展了一系列消防安全教育工作。
組織全體師生學習《中華人民共和國消防法》等消防法律法規(guī)，積極利用國旗下講話、班會等契機，結合學校的實際情況做交流和討論。
認真開展消防演練活動。10月26日，學校邀請常德市武陵區(qū)消防救援大隊指導學校消防演練并為現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。上午9點整，隨著消防警報聲的`響起，各位教師迅速到達指定崗位，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場，隨即各任課教師清點人數(shù)，并及時向應急小組領導匯報，整個逃生過程迅速而有序，達到了預期效果。隨后，救援大隊人員現(xiàn)場講解發(fā)生火災時的逃生要點和干粉滅火器的使用方法，現(xiàn)場演示滅火過程，并邀請學生對干粉滅火的體驗。
常態(tài)化開展安全自查活動，學校深入細致地開展消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過消防安全教育活動，豐富了師生消防安全的知識，提高了消防安全意識，為創(chuàng)建文明城市，構建平安和諧校園奠定堅實基礎。
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