【實(shí)用】總結(jié)的作文匯編八篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的總結(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)的作文 篇1
希望之星英語口語比賽,它總是給我一些感受,可以說是又失望又興奮,我興奮是因?yàn)槲业某煽冊诔踬惻c復(fù)賽還有半決賽之中都取得了很好的成績,我在這一段時(shí)間里,奮力拼搏,終于殺進(jìn)了溫州的總決賽,當(dāng)然這也給我感受至深,這總讓我感到賽場就是一個(gè)戰(zhàn)場,誰有時(shí)只差一點(diǎn)點(diǎn),但是也會(huì)被淘汰,完全可以用一句話來形容“弱肉強(qiáng)食,適者生存。”也許我這么說是過了一點(diǎn),但是事實(shí)就是如此!所以這就是我的遺憾所在,我的遺憾永遠(yuǎn)在決賽上。
那是多么重大的一場賽事呀!我在那天的比賽上 雖然很努力,可是正是因?yàn)橹唤o一天的準(zhǔn)備時(shí)間,所以我在比賽上看到別人在臺(tái)上說得很好,而輪到我時(shí),我卻在臺(tái)上忘詞了!當(dāng)時(shí)可把我給急壞了,我想到底該怎么辦,可是始終想不出來,終于時(shí)間到了,我只得進(jìn)入下一環(huán)節(jié),下一環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯(cuò),只是我的分?jǐn)?shù)太低了,下臺(tái)之后,我竟然哭了起來。但是我想,雖然今年不行了,可是,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),搞好英語,明年?duì)幦〉巧先珖谝坏墓鸸冢?/p>
總結(jié)的作文 篇2
還記得我們在一起的日子嗎?沒有遮掩,沒有虛偽,有的是一種純真,一種快樂。還記不記得我們在上學(xué)路上,曾經(jīng)肩并肩踏著夕陽走在黃昏中?那年,我們都只是小學(xué)六年級的孩子,懵懂的孩子。每天早上,在校門口相遇,我們一同走向?qū)W校,一齊邁進(jìn)班級
在學(xué)校的日子,過得總是那么快,充滿了歡樂。多么美好。傍晚夕陽西下。我們總是不停的打鬧,直到在那個(gè)校門分離,你向左,我向右,或許直到現(xiàn)在你還不知道。在你每次轉(zhuǎn)身,我總會(huì)回頭望著你遠(yuǎn)去的身影。一身素雅的衣裝,一個(gè)淡紫色的背包。夕陽將你的影子拉長。背影,總是很簡單,簡單是一種風(fēng)景。
記不記得你被人欺負(fù),像一個(gè)幼小的孩童一樣哭著來找我,弄得我不知所措,我看見你可憐的樣子,不顧一切的去找她,誰知,她也哭了起來,所以我還是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放學(xué),我們?nèi)缤找粯幼咧赡銋s沒有說話,倒是我,一直在安慰你,弄得我像個(gè)大媽,又是這個(gè)校門,我看著你,你低著頭,腳步很小,頭發(fā)下垂,微風(fēng)吹動(dòng)你的裙擺,那是的你,像一個(gè)仙女。
直到我們畢業(yè)的那天,我們最后一次從那所校園走出來,正午的太陽直照在我們頭頂,粒粒豆大的汗珠從頭上滴下來,可我們誰也沒有說話。只是,都低著頭,腳步早已默契的不停走。你忽然抬頭,我看得見你的眼眶中有淚水在打轉(zhuǎn),正當(dāng)我要開口時(shí),你捂住我的嘴,說“我…要走了!蔽依愕氖,淚水掉在你的手背上,仿佛天空都失去了顏色。你說:“傻瓜,我會(huì)回來看你的。”我的心底,早已涌起一翻淚水。我什么都沒說,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,我們依舊向前走著,眼淚不爭氣的滑落,又是那個(gè)十字路口,我們停住腳步,緊緊相擁在一起,放聲大哭,我聽到你抽泣的聲音,你哽咽著和我說:“不哭,要堅(jiān)強(qiáng),路還長,要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。”我點(diǎn)著頭,擦干眼淚,沖你微笑,“不早了,快回去吧。”你只是望了望我,轉(zhuǎn)身離開,這一次,路很靜,沒有人,風(fēng),刺骨,陽光,照亮了回家的路。背影,總是很孤零,孤零,更讓人記得清。
不知,你是否回過頭看我,但我每次都看著你離去的背影,才安心,你的背影,一次次浮現(xiàn)在我的腦海中。記憶猶新……
你的背影,刻印在我的心底。
總結(jié)的作文 篇3
第一天我坐郵輪去了韓國,在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國回來我參加了ESL夏令營。這里很好玩,又有玩,又有學(xué)。上了幾天后我請假了,因?yàn)槲乙蛬寢尩耐瑢W(xué)和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州,令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉,可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峰塔,傳說雷峰塔下壓著白蛇精。回到上海后我又繼續(xù)參加ESL夏令營了。
上完了夏令營在上海玩了兩天,我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場和海底世界。海底世界雖然人很多,但是很漂亮,尤其是夢幻水母宮,里面的水母千姿百態(tài),有的像小傘,有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條,慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園,那里沒什么好玩的。就是最頂層可以看到青島市。
從青島回來后,我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時(shí)空之旅”。那些人在高空中行走,非常驚險(xiǎn)。他們還蒙上了眼睛,我差點(diǎn)尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場馬戲演得真的很好。
然后我去了臨港爺爺家。我在那里每天早上7點(diǎn)起床,洗漱、吃飯之后我和爺爺去圖書館看書?赐陼,11點(diǎn)去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺,我寫半小時(shí)作業(yè)就出去玩。然后就吃晚飯了,吃完晚飯,我洗個(gè)澡就可以看兩集《西游記》。
這個(gè)暑假真開心哪。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,因?yàn)樵谇鄭u玩的時(shí)候每天都很累,但是我還是堅(jiān)持下來。堅(jiān)持就是勝利,就像幼兒園比賽馬拉松一樣,我感覺非常累了,但還是堅(jiān)持到了終點(diǎn),吃了肯德基快餐,有一種成就感。
總結(jié)的作文 篇4
秋天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)。今天,我把大家?guī)У轿覀兠利惖男@去看看那喜歡在校園里住著的秋姑娘吧!
走進(jìn)校園,來到后教學(xué)樓。剛走進(jìn)后教學(xué)樓就能看見一棵不怎么高的桂花樹。中秋節(jié)前后那些桂花苞就爭先恐后地開放了。近看那一個(gè)個(gè)小小的花朵兒,像一雙小手正在向你問好呢!遠(yuǎn)看,那小小的花朵兒,又像一把金色的大花傘。我校有許多同學(xué)在花壇里撿桂花瓣,還有的園丁給它穿上了一件又白又亮的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過整個(gè)校園就充滿了這芬芳撲鼻的桂花香。
秋的美是百花盛開的美,它不像春這么羞澀,不像夏這么坦露,更不像冬這么內(nèi)向。但是它在校園里是美麗的。鄭子萱
總結(jié)的作文 篇5
我在校園里發(fā)生過許多難忘的事,但我覺得最令我難忘的事還是我下面寫的那件事。
那一天一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了一個(gè)字,但是又沒有鋼筆橡皮只有普通的橡皮,因?yàn)槠胀ǖ南鹌げ缓貌粒圆畔螂x她最近的同學(xué)~小紅借鋼筆橡皮,小紅看了她一眼說:你自己不帶鋼筆橡皮來—關(guān)我什么事。???!才不借給你哩!她氣得滿臉通紅,但沒說話。
過了幾天上午放學(xué)的時(shí)候天上下起了大雨,小紅因?yàn)闆]帶傘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)女同學(xué)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))向她走過來,說:我們一起回家吧!小紅不好意思的說:那個(gè)那個(gè)我——沒帶傘。她又說(那天被小紅指責(zé)的那個(gè)):沒關(guān)
系,我借你!說完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿是不好意思。
通過了這件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之間要相互信任!
總結(jié)的作文 篇6
大家下午好!
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。
時(shí)光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會(huì)緊張,會(huì)害怕。實(shí)話說,其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進(jìn)。經(jīng)過家長與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過程,并且享受這個(gè)為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會(huì)有收獲,心也就不會(huì)后悔。
有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略,要善于統(tǒng)計(jì)知識,進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。
總之,我們需要做到這幾點(diǎn):
1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。
2,調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。
3,講究策略,查漏補(bǔ)缺。
4,勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛,感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家
總結(jié)的作文 篇7
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題。
這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講,老師講的那些難題,我都沒有認(rèn)真聽,也不會(huì)寫,導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會(huì)的,不會(huì)的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。
這次我的歷史與社會(huì)還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會(huì)的成績,因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,我要在爭取下次取得一個(gè)好成績。我歷史與社會(huì)這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
這次考試我的科學(xué),本來可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的'同學(xué)。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會(huì)變好的。為自己加油吧!
總結(jié)的作文 篇8
時(shí)間匆匆,眨眼間,我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。
時(shí)間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍[注:幸:高興。指人缺乏善意,在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí),它就領(lǐng)我到新的世界--初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn),都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué),我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個(gè)班級的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移,我終于適應(yīng)了初中生活,與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好,每個(gè)人心中都有為班爭光的心,你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,你就會(huì)相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學(xué)們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時(shí),我們的心被揪了起來,但是我們的擔(dān)憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先[注:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面(多指成績、比賽等)。]了,這個(gè)冠軍名副其實(shí)[注:名聲或名義和實(shí)際相符。]地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩?烧谶@時(shí),他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時(shí)間啊,你走慢點(diǎn)吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……
很快,另外一場比賽,當(dāng)然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔(dān)心。天啊,為什么要這樣對待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……
才一個(gè)學(xué)期,我們的友誼就被這次的活動(dòng)深深扎下了根,我們還將手牽著手,一起面對這三年的困難,我們就是一家人,我們決不放棄!
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