中學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動總結(jié)
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動總結(jié)1
在z才育中學(xué)有這樣一支團隊,數(shù)學(xué)教研組,這個學(xué)科組有14名成員組成,其中有11名是女教師,她們用自己愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的情懷、為人師表的風(fēng)范,詮釋著教育的真諦,她們用言傳身教展示出了教育天地里的巾幗風(fēng)采。
她,陳瑛老師,展開羽翼,撐起學(xué)生的天空。她用自己的行動詮釋著“大愛無疆”的信念。她所帶的班級是住宿生班級,初一新生剛?cè)胄r,年齡小,生活自理能力差,她不放心學(xué)生,不顧家中正在上高中的女兒,每天都要在學(xué)校很晚才回家,一直堅持到學(xué)生們適應(yīng)了住宿生活。
她,郁莉莉老師,面對學(xué)困生,從不放棄,堅持用一顆真心融化他們心中的堅冰。班上有個叫孫文博同學(xué)不喜歡做作業(yè),雖然聰明但在班里成績倒數(shù)。郁老師為了了解學(xué)生不做作業(yè)的原因,周末到學(xué)生家家訪、在孩子情況反復(fù)時,與家長多次電話家訪,在了解了孩子的情況后,密切關(guān)注著這個孩子的思想。經(jīng)常放學(xué)留下來陪他完成作業(yè)、一次次促膝談心、一句句鼓勵的話語、一個個肯定的眼神,孩子最終被老師的真誠關(guān)愛所打動,孩子學(xué)習(xí)慢慢主動起來了,學(xué)習(xí)上也稍有了起色。
她,謝倩,一個剛剛工作的第二年的`年強女孩,在初二時接了一個普通班,班里的孩子頑皮,紀(jì)律性不強,為了讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,謝老師整天泡在教室,和學(xué)生談心,了解學(xué)生的思想動態(tài)。班里的陳玉可同學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)功底比較差,謝老師初二剛教他數(shù)學(xué)時,發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學(xué)很有抵觸情緒,并且脾氣比較暴躁,經(jīng)常有老師來告狀,課上愛和老師頂嘴。謝老師抓住他比較喜歡在同學(xué)面前展示自己,先讓他喜歡上數(shù)學(xué)課開始,上課讓他回答一些簡單的問題,慢慢得他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不是那么難,只要上課認真聽,作業(yè)認真做,自己就會及格。他第一次數(shù)學(xué)單元考試及格后,對數(shù)學(xué)越來越感興趣。兩年以來,他的數(shù)學(xué)穩(wěn)步提高,雖然不是班級最好的,但是是班級進步最大的,是班級的“勵志哥”。
在數(shù)學(xué)教研組中,也有許多第一年擔(dān)任班主任的年輕教師,他們默默地用自己的愛心、耐心和關(guān)心詮釋著一名人民教師對教育事業(yè)的熱愛與忠誠。就拿組里的陳琰崢老師來說,他所擔(dān)任的初二(3)班是一個住宿生班級,單親家庭是他們們班級學(xué)生的普遍現(xiàn)狀,再加上許多家長平時忙于工作,孩子缺少家庭關(guān)愛。陳琰崢老師雖然第一次做班主任,但他本著全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的精神,向老班主任討教經(jīng)驗,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不曾有一天松懈。曾在校運動會那天,他班某同學(xué)一個人坐在位置上自言自語:“爸爸不來接我,媽媽不來接我,你們還要我嗎?”他走上前對那位學(xué)生說:“不要著急,爸媽都不接你,老師送你回去!彼麆傉f完,孩子立即大哭起來。之后陳老師一直教育他凡事要自立,不要因為家庭的原因放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己燦爛的人生。
她,韓繼瓊老師,特別注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),秉承“授之以魚不如授之以漁”的理念,幫助每一個孩子不斷超越自己。她在其樂融融的氛圍里,教會孩子們奉獻與關(guān)愛,是孩子們和藹可親的“韓媽媽”。
還有郁莉莉、葛倩、何曉琳……也許,她們的生命正如一條條靜靜流淌的河,默默地走自己的路;可她們平凡的經(jīng)歷是不可磨滅的——她們兢兢業(yè)業(yè),從未辜負過生命。在才育這片沃土上,同心同德,用愛心呵護心靈,播撒著教育的詩性陽光。
中學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動總結(jié)2
本學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)科組本著“為學(xué)生服務(wù),要自己提高”的理念,全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作。明確樹立集體質(zhì)量意識,互幫互助,共同學(xué)習(xí),把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:
。1)組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。
(2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。
。3)積極開展教研活動,做到每周一次科組活動。
。4)組織公開教學(xué),開展聽課和評課活動。
。5)關(guān)心培養(yǎng)青年教師,使之不斷提高自己的教育教學(xué)水平。各教師在優(yōu)化過程、提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;克服學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的兩極分化。初二抓好基礎(chǔ)教學(xué),盡量控制學(xué)生低分率,穩(wěn)固學(xué)生的優(yōu)秀率;初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。適當(dāng)通過補課的形式加快教學(xué)課程。以利于以后做好復(fù)習(xí)工作。積極做好中考備考工作。
努力做好數(shù)學(xué)組每位教師的思想工作,樹立老師的事業(yè)心和責(zé)任感,讓他們能嚴謹治學(xué),虛心向同事學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)課改理論,認真積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時開展課堂有效教學(xué),穩(wěn)步提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)成績。培養(yǎng)良好習(xí)慣,通過集體備課,在工作中老教師無私奉獻,新教師虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。組內(nèi)老師上公開課,全體教師都能當(dāng)好參謀,提出建議;在本學(xué)期內(nèi),針對學(xué)生存在的問題,教師進行課后的輔導(dǎo),各位老師輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣,取長補短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學(xué)效果較好。
我們組的教研活動每學(xué)期開展二次,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗。并加強教學(xué)常規(guī)的檢查工作,讓每位老師都能按學(xué)校教導(dǎo)處的工作要求做好自己的教學(xué)常規(guī)工作。在每次教學(xué)常規(guī)檢查中針對每位老師存在的問題,教師之間耐心地交流,及時的改正自己的缺點和錯誤。
我組全體教師在本學(xué)期里,能團結(jié)協(xié)作,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量而努力工作。
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