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幼兒園保育員的工作總結(jié)

時(shí)間:2024-01-06 17:05:34 巧玲 總結(jié) 我要投稿

幼兒園保育員的工作總結(jié)(精選15篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的幼兒園保育員的工作總結(jié)(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園保育員的工作總結(jié)(精選15篇)

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 1

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合各班老師做好保教工作,

  二、我是第一次接觸保育工作,并擔(dān)任大、中、班的《社會(huì)》《科學(xué)》《健康》《思維》課程。我不但要上好課,還要做好保育工作。雖然任務(wù)繁重但是我把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

  三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。

  總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的.熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

  粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 2

  一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任xx班保育工作又一個(gè)學(xué)期了。在這期間,我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

  本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班,主要是配合主班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,堅(jiān)守工作崗位

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。

  平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。

  能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思。

  我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”。

  除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的`工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、積極配合班主任工作,任勞任怨。

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

  五、工作效果及努力方向。

  這學(xué)期,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,有一小部分特別調(diào)皮,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

  六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 3

  金雞報(bào)春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、健康成長(zhǎng),保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。

  同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的'消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

  讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。

  二、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染

  能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

  三、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)指出。謝謝。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 4

  來到xx幼兒園我感到無比的榮幸,如果自己沒有來到幼兒園,絕對(duì)不會(huì)有現(xiàn)在這樣美好的生活,我也很慶幸自己的努力,這是我來到幼兒園的x年,也是成為保育員的第x年,我很喜歡幼兒園的學(xué)生,將每一個(gè)孩子都當(dāng)成是自己的孩子,我也很感謝幼兒園對(duì)我的幫助和栽培,更感謝幼兒園給我的機(jī)會(huì),讓我在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候成為了一名出色的幼兒保育員,為他們的未來以及幼兒園的發(fā)展付出自己的力量也讓我感到無比的滿足。

  我很喜歡小孩子,所以自己的工作可以圍繞著小孩子去開展,我也對(duì)自己的工作充滿了熱愛和激情,每天早上,我會(huì)比所有的人都來的早,早早的打掃幼兒園和班級(jí)里面的衛(wèi)生,準(zhǔn)備早餐,當(dāng)天上課的一切準(zhǔn)備就緒之后,自己也開始了協(xié)助教師迎接小朋友們帶來的工作,及時(shí)的觀察他們當(dāng)天的情緒,細(xì)心的教會(huì)他們熱情的和老師打招呼,說“老師好”。也會(huì)告訴他們?cè)谒蛣e家長(zhǎng)的時(shí)候,禮貌的和家人說再見,積極的融入到班級(jí)里面去,每一個(gè)小朋友都應(yīng)該友善的對(duì)人。

  保育員的工作也是盡自己的力量去教育他們更加獨(dú)立的去生活,去幫助他們的父母及家人更好的在學(xué)校養(yǎng)育他們,所以不管是什么時(shí)候,都要建立他們良好的生活習(xí)慣,在吃飯的時(shí)候,也要注意他們的吃飯方式,做到食不言,細(xì)嚼慢咽,也要關(guān)注學(xué)生的挑食狀態(tài),幫助他們改正挑食的毛病,做到正常的'攝取每天所需要的營養(yǎng),在每天的午睡時(shí)間,也會(huì)照顧他們,及時(shí)的去幫助他們蓋被子,在起床的時(shí)候,培養(yǎng)他們自己穿衣服,上廁所的能力,從需要我們的協(xié)助到自己的可以完全獨(dú)立的去是完成,所以我們也需要去及時(shí)的觀察到孩子們的成長(zhǎng)和變化,及時(shí)的去調(diào)整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比較獨(dú)立,但是有些孩子就需要我們花費(fèi)更多的精力和心思去教育和引導(dǎo)。

  成為保育員也已經(jīng)x年了,送走了一群又一群的學(xué)生,也迎來了很多新的學(xué)生,在自己的工作當(dāng)中,我也積極的去面對(duì)自己的工作,保持對(duì)生活和工作的熱愛,帶給幼兒園的孩子們更多的積極向上的能量,溫柔的去教會(huì)他們更多的生活技能,隨著他們的成長(zhǎng),我的工作能力也在慢慢的提高,當(dāng)自己看到他們?cè)陔x開幼兒園的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)大到獨(dú)立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么時(shí)候,也無論是現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 5

  對(duì)待工作要認(rèn)真盡責(zé),無論尤其是作為保育員,我們的工作非常重要,關(guān)系到很多的小孩子的安全,下面對(duì)保育工作總結(jié)一番。

  一、衛(wèi)生消毒工作

  在哪里安全都是第一位,來到我們身邊我們就要保護(hù)好他們,他們真是對(duì)一切事物充滿好奇的時(shí)候,因此必須要保證這些如花一樣的小孩子在一個(gè)安全的環(huán)境中,讓他們健康成長(zhǎng),小孩子們上學(xué)的課桌板凳教師每天都要保持干凈每周做好消毒工作,小孩子有的會(huì)在地面上玩耍,必須保持地面干凈整潔,尤其是夏天,在夏天的時(shí)候溫度高,細(xì)菌病毒滋生,消毒衛(wèi)生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛(wèi)生俺要做好,對(duì)于小孩子用過的碗筷進(jìn)行消毒處理,保證孩子們?cè)陲嬍车臅r(shí)候出現(xiàn)問題,衛(wèi)生工作做好了能夠很好的減少孩子們生病感冒的發(fā)生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統(tǒng)薄弱,很容易就會(huì)被病菌感染,把衛(wèi)生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔(dān)心?梢员WC孩子們快快樂樂的來到幼兒園,健健康康、開開心心的回到家中。

  二、配合教師工作

  我們保育人員必須要時(shí)刻配合好老師的工作,一個(gè)班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照顧不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,因此我們要做好我們的工作,只要老師有需要及時(shí)給與支持和幫助,卻報(bào)老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個(gè)小孩子都能夠安靜的休息,監(jiān)督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時(shí)間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時(shí)候能夠暫代老師的職責(zé),讓這些小孩子們能夠快樂學(xué)習(xí),打好與老師的關(guān)系,做好溝通,保證工作的順利,保證每天按時(shí)上課。

  三、做好安全工作

  在園里有些娛樂設(shè)施,在孩子們玩耍的時(shí)候要確保安全,孩子們不懂事很多時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁,不小心就?huì)跌倒,一點(diǎn)擦傷碰傷,這就非常不好,就讓孩子們的父母擔(dān)心,也會(huì)影響到我們園的聲譽(yù),保證安全是一切的前提,沒有安全的保證父母又怎么可能把自己的.寶貝交給我們,讓我們代為照顧呢?在孩子做活動(dòng)的時(shí)候也要時(shí)刻堅(jiān)守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們?cè)谕嫠5臅r(shí)候會(huì)經(jīng)常忽視自己的安全,也因此在活動(dòng)中安全時(shí)有發(fā)生,我們既要杜絕安全問題的發(fā)生,讓危險(xiǎn)離開他們的身邊,要高度注意安全問題,一但出現(xiàn)了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,時(shí)刻監(jiān)督,時(shí)刻準(zhǔn)備,還要做到手疾眼快,看到問題發(fā)生能夠及時(shí)的去制止確保孩子們能夠安全的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。

  我們保育工作責(zé)任重大,因此我們必須做好我們的工作,保護(hù)好幼兒園里的每一位小朋友讓他們能夠在幼兒園快快樂樂的學(xué)習(xí)。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 6

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過4月一個(gè)月努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  x月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

  四、配合教育活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合

  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的`年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長(zhǎng)工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這月的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 7

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時(shí)間過的真快,5月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結(jié)如下:

  一、本月我班做了一下工作

  1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競(jìng)賽的'樂趣。

  2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。

  3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng),并從中得到了提高和鍛煉。

  4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識(shí)字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

  5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動(dòng),利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  二、6月份我班將從以下開展工作

  1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

  2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、xx藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。

  3、做好流行感冒的預(yù)防工作。

  4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。

  三、重點(diǎn)工作

  1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

  2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 8

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為幼兒園保育員,我的工作目標(biāo)是為幼兒提供一個(gè)溫馨、安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)照顧幼兒的日常生活,包括飲食、衛(wèi)生、安全、休息等方面,并協(xié)助教師進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在這一年的工作中,我努力克服了各種困難,在與孩子們的相處中逐漸提高了自己的工作質(zhì)量。我在按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),還積極主動(dòng)地參與了課外活動(dòng)的組織和開展,為幼兒提供了更多的參與機(jī)會(huì),使他們得到了全面的發(fā)展。

  三、工作難點(diǎn)及問題

  工作中的一個(gè)難點(diǎn)是與家長(zhǎng)的溝通。有時(shí)家長(zhǎng)的期望與幼兒園的實(shí)際情況不能完全匹配,因此需要做好溝通和協(xié)調(diào)工作,以保證家長(zhǎng)的信任和滿意。同時(shí),幼兒園中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事情,如幼兒受傷等,這對(duì)我的工作壓力和困難是很大的。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在照顧幼兒的過程中,我一直保持著高質(zhì)量的工作。我注重每一個(gè)幼兒的需求,關(guān)心他們的成長(zhǎng),在保證他們的安全的前提下,盡量滿足他們的'個(gè)性需求。但是,由于幼兒園保育員的工作量大,尤其是在照顧幼兒的日常生活方面,工作壓力比較大。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  通過這一年的工作,我深刻領(lǐng)悟到了照顧幼兒是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的工作。在與孩子們相處的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他們的需求,學(xué)會(huì)了與他們建立良好的互動(dòng)關(guān)系。同時(shí),我也明白了工作中的細(xì)節(jié)和責(zé)任的重要性,這需要我時(shí)刻保持警惕,做好每一個(gè)方面的工作。

  六、工作規(guī)劃和展

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),全面提升幼兒園保育員的工作能力。我希望能夠更好地與家長(zhǎng)合作,深化與他們的溝通,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí),我也期望能夠與同事們更好地合作,共同為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)起來,這一年的工作經(jīng)歷讓我更加深入地了解了幼兒園保育員的工作,對(duì)幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過努力克服困難,我在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,并取得了一定的成績(jī)。我相信在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,并為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 9

  在不久前,我來到了XXX幼兒園,并順當(dāng)?shù)某蔀榱艘幻囉闷诘谋S龁T老師。在這的短短的X月試用期里,我順當(dāng)?shù)耐瓿勺陨淼墓ぷ魅蝿?wù)。并且在工作中收獲了不少的閱歷和學(xué)問。

  (反思)這段時(shí)間來的工作狀況,作為一名試用期保育員,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)中的XX老師的關(guān)心下充分的熟悉到了保育員工作的重要性,并在工作中樂觀的適應(yīng)這份工作。現(xiàn)對(duì)自己這段時(shí)間的工作狀況總結(jié)如下:

  一、提升學(xué)問儲(chǔ)備,加強(qiáng)保育力量

  真正的進(jìn)入了工作,在經(jīng)過不久的工作后,我就熟悉到自身在工作中閱歷的不足以及對(duì)于保育方面問題。作為一名還在試用期的的保育老師,消失這些錯(cuò)誤也是難以避開的。但我卻的不能任由這些問題不斷消失!在工作中,我樂觀的總結(jié)自己的問題,并對(duì)此進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的`改正。

  回顧這幾個(gè)月的工作中,我不僅在工作方面樂觀的向有閱歷的同事請(qǐng)教,更是利用午休等空閑時(shí)間,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)去提升自我的學(xué)問儲(chǔ)備。

  在這場(chǎng)工作中,我通過樂觀的適應(yīng)去改善了自己,不僅提升了自己作為保育員的工作力量,并且對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)也更加的了解。

  二、保育的工作狀況

  在保育工作中,我嚴(yán)格的依據(jù)幼兒園的規(guī)定嚴(yán)格的完成,無論是對(duì)于幼兒的整體衛(wèi)生狀況還是個(gè)別幼兒的身體狀況,在經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng)后,已經(jīng)把握的較為全面了。

  在平常的工作中,我樂觀的依據(jù)幼兒園的要求,在生活中引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)正確的行為、健康的衛(wèi)生學(xué)問,并教育幼兒們維持正確的生活習(xí)慣,保持文明的行為習(xí)慣。

  三、加強(qiáng)自身責(zé)任心

  作為保育老師,我深知幼兒的脆弱。在的工作前,我會(huì)仔細(xì)檢查活動(dòng)范圍內(nèi)的平安狀況,并盡量讓幼兒在自己的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

  其次,對(duì)于家長(zhǎng)囑咐的工作嚴(yán)格執(zhí)行,如有幼兒有需要準(zhǔn)時(shí)的喂藥或者身體問題不能參加什么活動(dòng),我定會(huì)仔細(xì)的了解,并在工作中樂觀的做好處理,保證每位幼兒都能得到最適合的培育。

  四、反思和總結(jié)

  在這段時(shí)間的工作中,我學(xué)會(huì)了許多的東西,也熟悉到了自己許多的不足。尤其是和其他老保育員一起比較的時(shí)候,我的工作實(shí)在是算不上干練。但如今試用期才剛剛結(jié)束,在這次的轉(zhuǎn)正后我會(huì)更加嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作,讓自己努力的超過現(xiàn)在的自己,成為優(yōu)秀的保育老師。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 10

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了許多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以使我更好地提高自己的工作水平。

  我喜愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參與組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),不斷改良工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,協(xié)作本班教師做好保教工作,在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理力量都很差,因此在大小便時(shí)都要教師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈,換上潔凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗潔凈,晾干。在午睡時(shí),我來回巡察,發(fā)覺有的幼兒喜愛蹬被子就準(zhǔn)時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜愛把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就訂正他們的睡姿。

  活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的`變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。

  我每天仔細(xì)的做好消毒衛(wèi)生工作,削減有害細(xì)菌的滋生。

  做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來,其次天再打點(diǎn)開水對(duì)一些。

  2、盥洗室要保持枯燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。

  3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無安全隱患,發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解。

  4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過。

  5、危急物品不要放在幼兒夠到的地方。

  6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危急物品。

  7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡察

  8、協(xié)作班上教師做好幼兒安全工作

  總之,保育教師是生活教師,對(duì)幼兒來說是特別重要的,他們來到園的每一天都是由我照看,要想取得幼兒的喜愛,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱忱,愛心,細(xì)心,急躁去照看他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了

  在今后的工作中,我肯定不斷總結(jié)閱歷,協(xié)作教師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 11

  20xx年—20xx年第一學(xué)期將要結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、總務(wù)后勤工作:

  本學(xué)期幼兒園搬新家,身為園委會(huì)成員,除了合理周到的安排幼兒園的各項(xiàng)工作之外,自己能以身作則,和老師們一起搬、抬、扛,大到鋼琴,小到一張紙都拿到新園,幼兒園有事情,放棄節(jié)假休息日,來加班加點(diǎn),而無怨言,因?yàn)檫@是我選擇的工作。對(duì)幼兒園急用物資,及時(shí)跟上,有時(shí)周日或中午去辦齊,對(duì)幼兒園的用電用水,本著節(jié)約不浪費(fèi)的原則,跟上督導(dǎo)檢查,使幼兒園財(cái)物的損失減少到最低,保證園內(nèi)正常使用。

  二、安全工作:

  樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí),做好以下兩項(xiàng)工作:

 。1)做好門衛(wèi)督導(dǎo)工作:制定《門衛(wèi)工作制度》,并組織門衛(wèi)學(xué)習(xí),下發(fā)《出入登記表》對(duì)出入人員必須量體溫并做好登記,門衛(wèi)能及時(shí)通報(bào)各處。交接班時(shí)填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經(jīng)常和門衛(wèi)交流安全經(jīng)驗(yàn),每天離園時(shí)總是晚走一會(huì),檢查各區(qū)域一遍,防止安全事故的發(fā)生。

 。2)預(yù)防傳染。

  針對(duì)今年特別嚴(yán)重的手足口病及流感,幼兒園加大預(yù)防力度,狠抓落實(shí),組織班主任及全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,給家長(zhǎng)下發(fā)一些預(yù)防流感知識(shí),并在宣傳欄內(nèi)張貼,幼兒園內(nèi)制定各種預(yù)防傳染病制度、有效可行的預(yù)防預(yù)案及實(shí)施方案,落實(shí)預(yù)防措施,做好幼兒的.晨午檢查,班主任填寫《晨午檢記錄表》,督促家長(zhǎng)給幼兒量體溫,并認(rèn)真填寫《幼兒體溫自測(cè)記錄卡》,對(duì)未測(cè)的班主任給予補(bǔ)測(cè)。在幼兒請(qǐng)假不入園期間,班主任進(jìn)行回訪并做好記錄。各室進(jìn)行通風(fēng)換氣并買醋熏蒸消毒。等等措施,杜絕傳染病的發(fā)生。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幾次蒞臨檢查中情況良好。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 12

  時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷

  仔細(xì)做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。

  在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

  在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探索意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、注意培育幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿xx、鞋襪,整理自己的床上用品,學(xué)做一些力所能及的事。

  3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的.質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

  三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

  老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全(措施),強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心,仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。

  四、仔細(xì)學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)

  明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

  五、仔細(xì)做好清洗消毒工作

  平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

  本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 13

  保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和其他教師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  三、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。

  學(xué)習(xí)方面更是突飛猛進(jìn),學(xué)英語、學(xué)拼音、讀古詩、念兒歌、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)音樂,體、智、德、美等各個(gè)方面有模有樣,真是看在眼里,喜在心上,我們還經(jīng)過一個(gè)學(xué)期孩子們就要進(jìn)入小學(xué)讀書了,在這一年中,我配合老是對(duì)幼兒進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,在幼兒生活自理能力方面,我對(duì)幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天里我?guī)徒趟麄儗W(xué)習(xí)自己整理睡衣,睡褲等,早晚,我叫幼兒自己刷牙、洗臉,教他們良好的`睡姿,不趴著睡覺。我還請(qǐng)部分幼兒來做示范。即鍛煉了他們的膽量有培養(yǎng)了她們的自己的事情自己做的好習(xí)慣。孩子們還很積極的學(xué)習(xí)。真是,看著孩子們長(zhǎng)大,看著他們一天天的能干,我也感覺我做的工作對(duì)孩子們十分有意義。我是一個(gè)晚班老師,這一年中我做到了工作積極,從沒有遲到、早退、請(qǐng)病事假,每天一進(jìn)班就投入到工作中去,搞衛(wèi)生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚為孩子們備好第二天穿的褲子、裙子,冬天里為孩子們準(zhǔn)備好牛仔褲,備好每個(gè)幼兒洗澡的長(zhǎng)褲,每星期堅(jiān)持清理他們的小衣柜,并把多余的衣物到周五就帶回家去,我堅(jiān)持為每個(gè)孩子每晚量體溫,發(fā)現(xiàn)有幼兒生病,發(fā)燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護(hù)理他們,根據(jù)情況及時(shí)為藥,處理。每天的工作時(shí)達(dá)到14小時(shí)之多,再辛苦,在艱難都一直堅(jiān)持干好自己的本職工作,在本班,我做到了與本班老師合作愉快,工作中有什么不順心不愉快的我都能說出來,把一切問候根據(jù)實(shí)際情況妥善處理,多嚴(yán)格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集體當(dāng)中去,一個(gè)目標(biāo),我就要把自己的幼兒園辦的更好,讓孩子們?cè)趫@內(nèi)生活、學(xué)習(xí)的更好,讓他們更舒適更健康的成長(zhǎng)。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 14

  時(shí)間過得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是小小班,主要是協(xié)作我班二位老師的訓(xùn)練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況:

  一、總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

  在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平,平常遇到班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小小班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡快的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  三、手腳勤快、時(shí)常反思

  我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個(gè)崗位上確定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時(shí)常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,時(shí)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力氣差,由于年齡小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以玩耍的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),洗手時(shí),教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在效仿中理解,幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)力氣大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認(rèn)為正確而不懷疑在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的`本職崗位

  五、親熱聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,確定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特殊溫和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有很多,無論是訓(xùn)練還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。

  幼兒園保育員的工作總結(jié) 15

  每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負(fù)境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成狀況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  九月份開學(xué)后,我班依據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生持續(xù)工作中,我不怕麻煩,每一處都按時(shí)清理,為幼兒帶給一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順當(dāng)度過季節(jié)交替。

  伴著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),強(qiáng)化戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品按時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并按時(shí)給家長(zhǎng)反應(yīng)用藥狀況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),按時(shí)訂正個(gè)別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐潛力弱的幼兒先做布置,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個(gè)別訂正的`對(duì)象,用激勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用專心的看法和家長(zhǎng)溝通,最終幫忙幼兒自我多進(jìn)食、不挑食。

  四、協(xié)作教育活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)協(xié)作

  托班幼兒自我效勞潛力剛剛開頭培育,保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和協(xié)作,讓教育活動(dòng)更深化,也把教育活動(dòng)延長(zhǎng)到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、協(xié)作班長(zhǎng)工作,為年輕老師做排頭兵。

  托一班是九月份剛搭配的新群眾,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作布置,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在詳細(xì)工作上為年輕老師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,仔細(xì)組織保育員學(xué)習(xí)工作,查找工作中的失誤和缺乏。

  這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的職責(zé)和好處,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照料好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自我的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開頭之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

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