學校教育教學教研工作總結(jié)范文
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的教學,一定收獲了許多吧,寫一份教學總結(jié),好好地把它記錄下來吧。但是教學總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的學校教育教學教研工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校教育教學教研工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼新的一學期就將結(jié)束,回顧本學期的工作,我們堅持以教學工作為中心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進行新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,從而加速了學校的發(fā)展。
一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。
xx中心小學為更好地貫徹、實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,更快提高老師的職業(yè)道德水平,我們以縣科教系統(tǒng)開展師德活動為契機,緊密配合鎮(zhèn)中心校行政,并結(jié)合本校實際,切實地開展教師職業(yè)道德建設(shè)工作。首先制訂好師德建設(shè)計劃,利用各種會議組織教師學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,《xx中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和組織老師深入學習“師德標兵”先進事跡等有關(guān)師德建設(shè)的文章,使廣大教師樹立起愛崗敬業(yè),安教樂教,為人師表的良好師德形象。
xx中心小學同時結(jié)合本校實際,制訂《教師日常行為規(guī)范細則》,向全校教師提出師德建設(shè)的目標、要求,建立以教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為核心,以督導評估為手段的師德建設(shè)工作機制,切實推行師德量化評估方案,努力提高教師隊伍的師德水平,努力塑造新時代教師的新形象。其次結(jié)合縣、鎮(zhèn)的師德紀律教育學習活動月,組織廣大教師學習有關(guān)關(guān)紀律教育活動的文章,收看師德專題教育錄像片,寫讀書筆記,心得體會,貼在教師學習園地,相互交流學習。進一步提高教師的道德觀念和法律意識。為了把師德建設(shè)活動落到實處,還制訂《xx中心小學教師職業(yè)道德考核細則》,每一項進行量化考核,使教師自覺執(zhí)行。
二、加強學習,樹立新的教學理念。
本學期繼續(xù)緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮。
通過學習,教師們逐步領(lǐng)會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實,而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為主”的思想。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學生情感的體驗,關(guān)注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。
三、加強管理,落實常規(guī)工作。
1、加強學生學籍管理
學籍管理是學校管理工作的一項重要內(nèi)容。本學期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強小學生學籍管理的有關(guān)意見,對全校學生的學籍檔案進行了全面的復查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對轉(zhuǎn)學、休學、復學,掛靠的學生學籍進行了規(guī)范,并及時辦理相關(guān)學籍變更手續(xù),對新生實行入學登記制度,建立了完整的學生學籍檔案。
2、加強教學常規(guī)管理
為了確保學校教學秩序的正常進行,我們建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理和考核獎懲力度。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。本學期,學校教導處堅持除每月的常規(guī)檢查外,還重點對校本課程的落實情況進行了專項抽查,保證課程計劃的整體有效的落實。
3、加強畢業(yè)班管理
畢業(yè)班工作是學校工作的重點。為了讓每一名學生都順利畢業(yè),合格升入初中,學校領(lǐng)導高度重視,開學初,學校領(lǐng)導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經(jīng)驗的教師來擔任六年級的教育教學工作,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。及時召開畢業(yè)班教師會、學生會、家長會,了解學生狀況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教育教學計劃和復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學習底子薄的孩子,教師更是關(guān)心照顧,早來晚走,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導。
四、改革完善師生的考核評價制度。
1、進一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了《xx中心小學文明班評比方案》,動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標準的創(chuàng)建文明班活動,開展以七項內(nèi)容為評分標準的創(chuàng)建文明學;顒,在教師中開展文明和睦家庭活動,促進社會主義精神文明建設(shè)。
2、健全有利于培養(yǎng)人材,發(fā)現(xiàn)人材,使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度,評選先進教師做到“公開、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,并率先示范、以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),杜絕巧立名目亂收費。學校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,做好教師的思想政治工作,還充分發(fā)揮學校工會小組、共青團在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。
3、做好全體教師的考核評價工作,使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得,多勞多得,責重多得,強調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu),完善學生素質(zhì)個體評價制度。
。1)根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求,結(jié)合本校實際,修訂學生素質(zhì)個體評價方案,注重評價內(nèi)容的全面性,評價視點的科學性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。
。2)積極探索有利于全面提高學生素質(zhì)的學生管理制度和評價制度。
。3)實施各年級學生學習成績等級評定制度。學生素質(zhì)個體評價合格率100%,優(yōu)良率96、8%。
五、綠化、美化校園,營造良好的學習環(huán)境。
1、創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學校加快綠化、美化、凈化校園步伐,把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責任到班到人,把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好,在舊校區(qū)種上綠樹紅花,努力創(chuàng)設(shè)奮進的育人環(huán)境。
2、學校領(lǐng)導親力親為一手抓,校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領(lǐng)導到校調(diào)研后對學校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。
3、學校指定一系列的管理制度,走依法治校的道路,規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作,營造良好的育人環(huán)境。
六、鞏固“普九”成果,管好用好教育經(jīng)費。
1、認真貫徹落實《義務教育法》和上級有關(guān)文件的要求,嚴格控制學生輟學,堅持依法辦學,確保我校適齡兒童入學率達100%。密切與xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、xx村委干部的聯(lián)系,執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),使適齡少年兒童都能接受九年義務教育,鞏固普九成果。
2、學校通過家訪或召開家長會議的形式,向?qū)W生家長宣傳教育法規(guī),爭取全社會關(guān)心支持教育。對有流失的學生,能夠及時家訪、了解實際情況,查找原因,做到有的放矢地進行教育。采取有效的辦法,對學生家庭確實有困難的采取幫扶等措施,杜絕學生流失。
3、教育教師熱愛學生,關(guān)心學生成長,對學習差的學生進行幫助,成立學習小組,形成互幫互學的良好學風,使學生感受到學!按蠹彝ァ钡臏嘏。
4、遵守財務制度和校務公正,增強理財透明度。通過多渠道籌集學校建設(shè)資金,加快學校建設(shè)的步伐,完善好學校布局調(diào)整的總體規(guī)劃。
七、加強學生的安全教育,創(chuàng)建安全文明和諧學校。
1、加強學校周邊環(huán)境的整潔,把學校創(chuàng)建為安全文明和諧學校。我校學生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進行教育。聘請了xx司法所和xx交警大隊的領(lǐng)導到我校進行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等,確保我校師生在校內(nèi)、校外沒有發(fā)生安全事故。
2、牢固樹立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
3、衛(wèi)生保健工作,加強學校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學期,學校主要以上好衛(wèi)生健康課為主,加強“兩操兩課一活動”的工作,并結(jié)合作好學生體檢,作好各種疾病的免疫和防治,嚴防各種疾病進入校園。
八、存在問題和努力方向。
1、辦學條件方面:多方籌措資金,加快學校的建設(shè),完善現(xiàn)代化教學設(shè)備設(shè)施,使學校早日邁上現(xiàn)代化教學步伐。
2、學生的安全問題還存在隱憂,雖然我們學校實行上學、放學迎送制度,但是全校80%以上的學生都離學校較邊遠,而且山路崎嶇。故此,我們更要提高師生的安全意識。
3、學校管理方面,教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性,且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。
4、教育經(jīng)費短缺,現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。
5、努力方向:我們要立足學校實際,著眼于未來的辦學總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,一如既往地堅持正確的辦學方向,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,把xx中心小學建設(shè)成有特色的學校。
學校教育教學教研工作總結(jié)2
過去的一學期,我們在上級部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,全面貫徹教育方針,積極推進素質(zhì)教育,認真實施課程改革,取得了令人滿意的成績。下面就學校本學期的工作總結(jié)如下:
一、堅持辦學方向,推進素質(zhì)教育
1、全面貫徹教育方針
本學期,我們堅持以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,學生在德智體美等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校通過加強“三風”教育,已初步形成了“好學、向上”的校風,“探索、求學”的學風和“敬業(yè)、愛生”的教風。學校繼續(xù)以“思想先導,教學為主,全面發(fā)展”為目標,促進學生素質(zhì)得到全面發(fā)展。
2、加強政治教育理論學習
學校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學習,每周組織教師認真學習上級文件精神,學習小學教學研究等,深刻領(lǐng)會實施素質(zhì)教育的重要意義,全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點;通過學習使全體教職工確立了注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的觀念。
二、提升管理水平,堅持以人為本
1、教育管理
學校經(jīng)過多年的探索,現(xiàn)已基本形成了校長負責、班子成員監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均通過校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、考核方案等。
2、班子建設(shè)
我們學校有一個團結(jié)的領(lǐng)導班子。班子成員能做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和責任感;重大事項集體商量,再在每周一的行政例會上作出決定;做到心往一處想,話往一處講,勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,做到反復醞釀、多方聽取意見后,再作決定。班子成員都能以身作則,能經(jīng)常深入課堂聽課,進行評課,組織參加校級教研活動,發(fā)揮先鋒模范作用。
3、教師管理
重視對教師的培訓教育,F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍;灸軡M足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%;學校加強師德教育、法制教育,嚴格考核獎罰力度等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
加大對骨干教師的培訓。定期組織教師學習教育雜志上教育教學的先進經(jīng)驗。同時,學校領(lǐng)導經(jīng)常到課堂聽課、評課,抓緊教師的基本功訓練。學校還加大對教師的培訓,積極參加上級組織的各項培訓,對盡快提高教師的教育教學水平起了積極的作用。
三、加強教育管理,提升教學質(zhì)量
1、隊伍建設(shè)為根本
學校平時能做到工作有布置,有計劃,有實施過程,有檢查,有總結(jié),有考核,所以學校德育工作比較好。現(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象。準時上班,切實做好學校布置的各項工作。
2、真抓實干出成效
為了認真實施新教改,不斷提高課堂教學效率,我們組織全校教師認真學習小學教學研究等有關(guān)教育?,并結(jié)合自己的教學實際,采取切實有效的措施,確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,讓每一個學生都能學會、學好。為了提高教學質(zhì)量,本學期制訂6節(jié)校性公開課,同時學校領(lǐng)導還加強了對薄弱班級、薄弱學科的隨堂聽課,加強隨機抽測,做好檢測記錄,給予正確引導。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作。教學管理的`科學化、具體化使學校教學質(zhì)量有所提高。
3、校際交往促發(fā)展
我們還加強了與兄弟學校之間的溝通,上半年,按計劃開展了多次活動,通過這類活動,加強了兩校之間的交流和學習,推動了學校素質(zhì)教育的不斷深入,并產(chǎn)生了較為深遠的影響。
4、特色教育上臺階
我校能嚴格按照上級要求,上好每一節(jié)體育課。同時開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展疾病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合世界環(huán)境日活動,用黑板報進行宣傳。
四、改善學校設(shè)施,提高辦學條件
什石洋小學自校舍落成以來已有十多年,一些教學設(shè)施已經(jīng)跟不上時代要求,學校積極向村鄉(xiāng)賢交流,村鄉(xiāng)賢決定,將在暑假期間改造學校場室。這將極大的改善了學校的辦學條件。如今學校擁有實驗科技室、音樂室、美術(shù)室、微機室、多媒體教室、圖書室、隊部室、醫(yī)務室,各種現(xiàn)代化教學、活動設(shè)施一應俱全。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化。
五、實行財務公開制度
學校嚴格執(zhí)行財務制度,嚴格財務紀律,實行校務公開,建好校務公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費,無亂收費現(xiàn)象。學校財務嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件,充分發(fā)揮學校人力、物力、財力諸因素的作用,使學校的管理工作機構(gòu)和活動高效率運轉(zhuǎn),獲得最佳效果。
以上是我校本學期所做的一些工作,雖然取得了一定的成效。但是,對照上級要求還存在一定差距,今后我們將更加努力,開拓創(chuàng)新、積極進取,通過科學、民主、規(guī)范、高效的管理,努力把什石洋小學辦成集花園、家園、學園、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學校。
學校教育教學教研工作總結(jié)3
教學工作是學校的中心工作。在學校的全部工作中,教學工作所占的時間最多,所占的份量最重,而教育質(zhì)量又是學校發(fā)展的生命線。我校始終以常規(guī)落實為重點,以提高教學質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學生為目標,加強兩個“建設(shè)”,即師資建設(shè)和班務建設(shè);開展了兩項活動,即教研活動、教改活動,落實和完善一個計劃,即國家課程計劃;調(diào)整一個體制——教學獎懲體制;狠抓四種歪風(上課遲到、早退、輔導敷衍了事、備課流于形式、作業(yè)不講實效);嚴格三項制度——考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度;嚴明一項紀律——考試紀律;培養(yǎng)兩種習慣——自覺學習、獨立完成作業(yè)的習慣。
為了搞好教學工作,提高教學質(zhì)量,我校著重抓了以下幾項工作:
(一)認真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒布的《課程計劃》,開設(shè)所要求的全部課程,開足規(guī)定教時,教師要按教學大納和教材進行教學,要把嚴格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認識,在增強執(zhí)行教學計劃意識和自覺性的同時,學校嚴格管理,以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞,課程的落實和質(zhì)量的提高,將“兩操一活動”納入正常的教學管理軌道。使活動課落到實處,減輕學生的心理壓力,促使學生主動發(fā)展。使活動課實現(xiàn)由隨機無序到規(guī)范化的要求。
。ǘ﹪栏襁^程管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié)
教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證。我校以《教學常規(guī)量化評估》為準則,重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。教務處把抽查、檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導作為中心工作來抓,以確保教學工作的順序進行。課前教師要認真?zhèn)湔n,寫出切實可行的教案,學生要認真預習,做到難點分明,聽講有重點,上課教師要組織學生進行預習或復習。提高課堂教學效率,向45分鐘要質(zhì)量。課后要留書面作業(yè)(音樂、體育除外),學生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范,堅決杜絕抄襲作業(yè)的不良習慣。教師對作業(yè)要全收全改,精批細致,做到不錯批、漏批。對作業(yè)存在的問題要作好詳細記錄,并及時予以糾正。輔導學生要講方法,重實效。要將課內(nèi)輔導與課外輔導相結(jié)合,集體輔導、個人輔導相結(jié)合,有計劃、有步驟地提高學生的整素質(zhì)。
(三)抓教研教改、促質(zhì)量提高
教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路,是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認真學習教育理論,學習身邊或外地經(jīng)驗,并結(jié)合我校的校情,學情,積極探索出合適的教法。
、僮⒁馍虾妹恳惶谜n;
、诿繉W期安排教學活動月;
、郯才藕寐犝n、評課、教案及作業(yè)展評,互相學習,共同提高;
④要求教師寫心得體會或教學論文,教務長匯編成集。教研、教改活動提高了課堂教學質(zhì)量,提高了教師教學、教研水平。
兩年來,我校積極開展了教研教改活動,以教研教改優(yōu)化了課堂教學,提高了教學質(zhì)量,取得了可喜的成績。近兩年來,我校數(shù)學奧林匹克競賽在雙溪鎮(zhèn)是獨占熬頭的,張金霞校長的兩篇論文獲得科教成果特等獎,多篇論文、范文獲得省級一、二等獎,石秋燕、楊艷珍、毛懷寅、陳細兵等許多老師的論文獲得市區(qū)級一、二、三等獎,黃志遠主任的課件、石秋燕老師的優(yōu)質(zhì)課、說課也獲得了咸安區(qū)競賽一等獎。我們學校被評為“咸安區(qū)教學常規(guī)管理規(guī)范化學校”。
(四)著力教師培訓,優(yōu)化教師隊伍。
教育需要素質(zhì)的教師隊伍。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,為提高師資質(zhì)量,我校組織教師參加各種教學活動,參加各種形式的培訓。學校做到“五個重視”一是重視培養(yǎng)骨干教師,特別是中青年教師,抓好學科帶頭人。二是重視培養(yǎng)常規(guī)教學積極分子,以點帶面。三是重視發(fā)揮有豐富教學經(jīng)驗的老教師的潛能,搞好傳、幫、帶。四是重視提高教師的業(yè)務能力,做到因人制宜,合理任用。五是重視效果,對參加培訓的人員,經(jīng)考核合格的學校報銷相關(guān)費用,否則費用自理。這樣,全體教師能積極參與培訓,教師的整體素質(zhì)得到了全面的提高。
。ㄎ澹┓e極開展活動,著重培養(yǎng)能力。
開發(fā)學生潛力,發(fā)展學生特長,開展活動是的突破口之一。我們學校十分重視開展第二課堂活動,切實做到有計劃,落實目標和措施;有安排,落實時間和活動進程;有組織,落實指導老師,建立責任制;有場地,落實器材,開放活動場所,確;顒诱;⑾盗谢。結(jié)合創(chuàng)新教育活動,積極組織體運會、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、小發(fā)明、小制作、征文比賽等活動。讓學生在活動中體會到成功的喜悅,也陶冶了品質(zhì),開拓了視野,鍛煉了能力,增長了才干。
幾多耕耘,幾多收獲。只有辛勤耕耘,才有可喜的收獲。我相信,通過更高質(zhì)量的常規(guī)教學管理和全體教師員工的勤奮工作,努力拼搏,今后我們學校的教學質(zhì)量一定會碩果累累,捷報頻傳的。
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