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教師年度教學工作總結

時間:2021-07-21 18:01:12 總結 我要投稿

教師年度教學工作總結(精選5篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,在這些日子里,我們的教學能力、經驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫教學總結了。想必許多人都在為如何寫好教學總結而煩惱吧,以下是小編整理的教師年度教學工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

教師年度教學工作總結(精選5篇)

  教師年度教學工作總結1

  一學期即將結束,可以說緊張而又忙碌有得有失。在這一學期中我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)在對本學期教學工作做出以下幾方面:

  一、培訓的原則:

  培訓、教研、科研"一體化"。堅持培訓為教學服務,教科研從教學出發(fā)的原則。

  二、培訓的內容:

  1、系統(tǒng)的教育教學理論培訓,提高教師理論素養(yǎng)。

  2、前沿的教育理念培訓,以使教師轉變教育觀念,端正教育思想,工作成效不斷提高。

  3、現(xiàn)代化教育教學能力培訓,即信息技術與學科教學整合能力培訓。

  4、教師心理教育能力培訓,健康師生身心,提高教師綜合教育水平。

  5、創(chuàng)新精神培養(yǎng),實現(xiàn)教師在新形勢下改革課堂教學模式,改革教學方法、敢于探索,敢于創(chuàng)新的能力。

  6、課程開發(fā)能力培訓,編制有漆中特色的校本教材。

  三、培訓目標:

  面向教育現(xiàn)代化,以教育創(chuàng)新為先導,以開展校本培訓為基礎,構建適應教育改革和發(fā)展的教師繼續(xù)教育模式:

  1、掌握素質教育理論,提高教師群體理論素養(yǎng);

  2、使教師實現(xiàn)"應試教育"向"素質教育"的觀念轉變;

  3、教師能過微機使用關(操作打字、課件使用、獲取信息)。教師會自制課件。能把信息技術教育與學科教學優(yōu)化整合,創(chuàng)造出自己的教學風格。

  4、教師有注意心理教育意識,逐步提高教師實施心理教育的能力;

  5、教師參加教育科研,有科研意識,不斷提高教師群體的科研能力。教師出科學成果,不斷提高教師改革、創(chuàng)新、實踐、總結(撰寫科研論文)能力;

  6、教師能參加編寫校本教材。

  四、保證措施

  1、請進來、走出去。學校有計劃地聘請有關專家顧問來校指導教研科研活動,同時委派青年骨干教師參加市、區(qū)各類骨干教師培訓。

  2、結對子,老帶新。我校每年舉行一次拜師會,新老教師簽訂師徒合同,以課題研究為媒體,促使一批科研型教師迅速成長起來。

  ①帶著學校教育、教學的實際問題參加培訓和進修。

 、趯⑴嘤栠M修的學習成果主動自覺地運用到教育、教學工作中,能夠學以致用,學用結合。

  五、培訓成效

  現(xiàn)在,我校教師群體素質教育觀念得到強化,教育觀念得到更新,教學方法有了改進,運用現(xiàn)代化教學技術的能力大大提高,教師隊伍在逐步實現(xiàn)"教學型"向"科研型"轉化,教師群體素質明顯提高。

  教師年度教學工作總結2

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。日子過得很快,轉眼間,一個學期已過去,新的學期即將來臨,作為一名剛畢業(yè)的大學生,在這一個學期里,校領導和同事們給了我跟大的幫助,我也順利的完成了本學期的工作。更加深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高業(yè)務素質。

  作為剛畢業(yè)的大學生,來到金橋學校,我覺得我是幸運的。當然這種幸運不僅僅是因為我們金橋學校是名校,更是因為金橋學校的領導班子特別重視教師業(yè)務素質的培養(yǎng)與提高。

  在我們這學期開學后的的第個月就進行了公開課。先是在職教師公開課,最后才是我們這些新進老師。其實,我覺得學校的這種安排真的是用心良苦!為了給我們這些新進的畢業(yè)生學習前輩的機會,故意將我們安排在最后。一方面,讓我們好好聽課,學習學校里這些優(yōu)秀老師的講課技巧;另一方面,也讓我們能夠好好準備以便能夠更好的展示自己。

  明白了學校領導的良苦用心,我也好好把握了這次機會。記得我聽的第一節(jié)課是馮雪老師的美術課,這次聽課讓我深刻地感受到了任老師,作為老教師,不光具有著深厚的文化底蘊;更具有很強的控制整個課堂秩序的能力。我印象最深的應該要屬,弓老師的美術課。弓老師那富有感情的語言抑揚頓挫,而且課堂上每一個環(huán)節(jié)的設置讓人感覺都是那樣的用心,那樣的精巧,聽完她的課,別說是孩子們了,就我們這些聽課的老師都隨著弓老師的思路走了。

  關于我個人的公開課,在這次的研討課里我真的要感謝辦公室里每位老師給我提了很多寶貴的意見,給了我很多幫助,讓我提高很多。雖然,這次的公開課我不能一次性通過考驗,但是我并不氣餒,我會更努力的提高自己,讓自己在下一次的公開課中能夠通過考驗。我也會在下學期多聽其他老師的課,多總結自己,以使自己得到更大的提高。

  二、組織形式多樣的文藝活動,豐富校園文化生活

  藝術教育活動,特別是在它走出課堂以后,往往帶有較大的靈活性,我們學校的領導也給了我們美術組課外藝術活動的開展提供了很大的支持與幫助。在這學期一開始,美術組在大隊部李主任的領導下舉辦了“水粉水彩社團“,看到孩子們的進步。當我們聽到這些的時候心中充滿了無限的驕傲與自豪。

  接著,就是最近的“科技創(chuàng)新大賽”比賽了。這次的比賽我們籌備一個多月,這一個多月來付出了多少艱辛,克服了多少困難我想只有我們自己心里知道吧。不過看到孩子們的作品時,真的感覺這一切都是值得的。更加值得欣慰的是,我們這次的畫展也得到了領導和社會大眾的高度認可。通過這次畫展我校涌現(xiàn)出一大批藝術苗子和優(yōu)秀的藝術人才,通過各種藝術活動的開展,學生充分展現(xiàn)了自己的藝術才能,鍛煉了自己,體驗到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學生的自信心,創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學生的智力,激發(fā)了學生的興趣,豐富了學生的審美知識,增強了學生熱愛學校、熱愛生活的美好情感。

  我的工作總結到此,就該結束了。

  我在以后的工作中將要做到三個更加,更加努力、更加認真、更加進步。

  教師年度教學工作總結3

  不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、教學方面

  1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學

  生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。

  三、個人學習

  我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

  社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的初中教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的初中教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  教師年度教學工作總結4

  緊張忙碌的一學期即將過去,這一學期我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施“導學型高效課堂”教學,努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力,把新課程標準和“導學型高效課堂”的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學結合起來,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

  一、認真準備課

  本學期我認真鉆研了教材和新課標,了解每位學生的具體情況。仔細研究了教材重難點及注意點和關鍵,了解了教材前后相關的知識體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結構水平,思想和家庭情況及學習情況和學習興趣情況。認真撰寫了導學案,根據(jù)本班的實際情況,寫出了符合班級情況的導學案,并注意分析了上課得失,以便知識的彌補和信息的反饋。認真上好了每一節(jié)課,認真批閱了學生的作業(yè)。在課前,我總認真熟悉教案內容,分析可能出現(xiàn)的情況,課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,努力提高了隨堂課的教學質量。課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我做到了認真及時、全批全改。有的還適時注明鼓勵性批語,激發(fā)學生學習的興趣。

  二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展

  本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備導學案,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

  三、存在的問題

  1、對于新課標的學習不夠深入,學習興趣培養(yǎng)得不夠好。

  2、對培養(yǎng)優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。

  3、與學生家長的溝通不足,缺乏與家長的交流。

  4、小組合作學習應用得不夠。

  四、改進措施

  1、培養(yǎng)學生提前預習的習慣。

  2、激發(fā)學生學習的積極性,調動學生的學習興趣

  3、鼓勵動腦筋思考問題,提高學生分析問題和解決問題的能力

  4、認真做好后進行轉化工作。

  總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,總體感覺本期的工作較過去有所進步,但也存在不少的缺點,在今后教學中我不斷加強學習,多聽課,吸取別人的長處,彌補自己的.不足,反思自己教學中的得與失,及時調整自己的教學,再接再勵,力爭取得更好的成績。

  教師年度教學工作總結5

  本學期即將結束,回顧這一年的工作,有疲勞,有困惑但更有收獲。下面我從以下幾點總結自己的這一年的工作情況:

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,掌握知識點,確定教材的重點與難點,并且能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、使用適合學生的教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  熱愛自己的事業(yè),并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,認真聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  四、科研方面:

  通過結合自己在實際的教學工作中需要突破的地方,進行制定了自己的小課題。并通過課題的結論指導自己的教學工作并取得了一定的教學效果。自己也在忙碌的教學工作中積極參加區(qū)組織的各項活動,論文獲得了區(qū)一等獎。

  這一年的工作雖然辛苦,但也從中得到了收獲。自己還有很多不足之處,爭取在今后的工作中,不斷改進,使自己的業(yè)務能力得到更大的提高!

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