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比賽活動總結(jié)

時間:2022-08-02 10:21:45 總結(jié) 我要投稿

比賽活動總結(jié)500字(精選16篇)

  活動已經(jīng)圓滿收場了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的比賽活動總結(jié)500字(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

比賽活動總結(jié)500字(精選16篇)

  比賽活動總結(jié) 篇1

  20xx年9月27日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運動的新高潮。此次比賽評出:一年級:時雨桐二年級:王浩奇三年級:王冉冉四年級:周春景五年級:時英杰六年級:王超凡花樣跳繩:

  一年級:魯佳明二年級:張夢然三年級:時穎四年級:郭冉五年級:周堯六年級:周凱洋此次比賽優(yōu)點是:

  一、各班能認真組織學(xué)生訓(xùn)練,在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生,進行模擬比賽,使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。

  二、比賽前進場有秩序,紀律很好,比賽中拉拉隊情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。

  三、參賽選手都有一定的水平,做到了堅持不懈,盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,體現(xiàn)了頑強、拼搏精神。存在的問題:

 。1)部分學(xué)生心理過于緊張,準備不足,老師應(yīng)給與指導(dǎo)。

  (2)比賽后半程,紀律較亂。

 。3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發(fā)出唏噓聲,影響了選手的情緒。

  比賽活動總結(jié) 篇2

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動我校文化建設(shè)再上新臺階,我們舉行了20xx年秋繪畫比賽活動。

  繪畫比賽于10月28日落下帷幕。此次比賽共收到100副作品,評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學(xué)的機智,釋放同學(xué)的激情。對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式,都滲透著活動組織者的汗水。

  在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計的人,熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來,并且得到了合作單位的認可,得到了同學(xué)們的好評。當然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。

  總之,在教科室、領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。

  比賽活動總結(jié) 篇3

  20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學(xué)部跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:

  一、總體情況:

  程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。

  二、主要優(yōu)點

  1、各班主任能認真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中初中部表現(xiàn)得最好。

  3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。

  4、裁判及工作人員能認真、仔細地計數(shù),并及時地填寫好表格,保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。

  三、存在問題

  1、部分班級在觀看比賽時有學(xué)生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學(xué)生。

  2、部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。

  比賽活動總結(jié) 篇4

  為進一步推動“法律進學(xué)!盎顒拥纳钊腴_展,增強廣大學(xué)生遵紀守法意識,促進學(xué)生健康成長在校園內(nèi)掀起學(xué)法用法的高潮,讓學(xué)生從小崇尚法治、遵紀守法。五、六年級全體學(xué)生舉行了“法治在我心中“為主題的小學(xué)生學(xué)征文比賽活動。

  這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽,以“法治在我心中“為主題,暢談學(xué)法心得體會,充分表達學(xué)生的真情實感,力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動,77名學(xué)生參加征文比賽活動。通過學(xué)生撰寫征文,共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎10名,分別給予表彰獎勵。通過這次小學(xué)生學(xué)法征文比賽活動,可以看出我校五、六年級學(xué)生法律素質(zhì)有了大幅提升,中表現(xiàn)為:

  一是學(xué)生掌握的法律知識范圍不斷擴展,學(xué)生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預(yù)防教育領(lǐng)域向多個領(lǐng)域展。

  二是基本上反映了當前學(xué)生法制教育的重點內(nèi)容。

  三是社會法制熱點問題全面進入學(xué)生視野。

  四是學(xué)生獲取法律知識信息手段多樣化。

  除課堂教學(xué)外,計算機網(wǎng)絡(luò)和電視成為學(xué)生法律知識信息的來源,極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)法的積極性,反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學(xué)生奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風(fēng)貌,有力地促進“法律進校園“活動的深入開展。

  比賽活動總結(jié) 篇5

  為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”,(爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級),推動校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動過程中,參賽隊員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學(xué)帶來了一場又一場精彩紛呈,緊張刺激的比賽。總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學(xué)們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學(xué),現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。

  通過此次活動,使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。同時,通過此次活動,增進同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營造更健康更積極的心理。

  比賽活動總結(jié) 篇6

  我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說,教師用好普通話責(zé)任重大。

  為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內(nèi)進行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。

  本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時,此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達到了比賽的預(yù)期目的。

  推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻。

  比賽活動總結(jié) 篇7

  四月,學(xué)校里有很多活動,學(xué)生和老師都很忙。周一下午,學(xué)校舉辦了一場詩歌朗誦比賽,高中各年級的學(xué)生都參加了。學(xué)校規(guī)定每個班最多只能招收三名學(xué)生參加比賽。在正式比賽之前,學(xué)校已經(jīng)進行了初選,允許一些閱讀能力更好的學(xué)生繼續(xù)參加比賽。比賽中有很多同學(xué)讀了徐志摩的詩《再別康橋》!拔逸p輕的走了,就像我輕輕的來,我輕輕的揮手,和西方的云告別。我悄無聲息地離開了,就像我悄無聲息地到來一樣,我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩。”

  這首詩是心悅派詩歌的代表作品,描繪了一幅流動的畫面,處處構(gòu)成了一種奇妙的意境。它詳細地表現(xiàn)了詩人對康橋的愛,對前世的憧憬,以及在他面前的無奈的悲傷。學(xué)生在朗讀的時候,也是充滿情緒的。當你聽著學(xué)生們大聲朗讀的時候,仿佛你已經(jīng)站在劍橋之上,思考著過去。

  這次讀詩大賽的另一個亮點是有同學(xué)讀古詩,其中我印象深刻的是杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《八月秋風(fēng)呼嘯,我家三重草。床邊的房子里沒有干燥的地方,雨像麻一樣……”它是杜甫在四川成都草堂期間創(chuàng)作的,反映了詩人憂國憂民的崇高思想境界。

  當學(xué)生們開始背誦的時候,我被他的聲音深深吸引,因為學(xué)生的聲音很好,很有磁性,大聲朗讀的時候,讓人有一種滄桑的感覺,體現(xiàn)了這首詩的主題。在這次詩歌朗誦比賽中,學(xué)生們表現(xiàn)得非常好,這讓老師和學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了許多才華。元氏縣第四中學(xué)真的是一個臥虎藏龍的地方。

  比賽活動總結(jié) 篇8

  11月27日晨,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院“樂健杯”網(wǎng)球賽在我院網(wǎng)球場開幕,本次比賽以“彰顯青春,展現(xiàn)活力”為主題,由我院網(wǎng)球協(xié)會舉辦,為期兩天。在主持人宣布開場過后,網(wǎng)球協(xié)會會長單勇及我院學(xué)生會主席張光彭分別發(fā)表講話,隨后,舞協(xié)的四位成員奉上了街舞,使現(xiàn)場氣氛頓時活躍了許多。

  簡單卻精彩的開幕式后,運動健兒們開始了激烈的比賽,每位運動員臉上都有幾絲緊張,卻依舊自信地揮舞著手中的球拍,應(yīng)對自如。經(jīng)過一天緊張激烈的比賽,幾位優(yōu)秀運動員脫穎而出,他們分別是朱曉陽、王鵬、張與卿、朱冰。

  28日上午,決賽在八點五十分拉開帷幕,采用三盤兩勝制,經(jīng)過一上午的苦戰(zhàn),朱曉陽獲得了第一名,朱冰獲得第二名,張與卿獲第三名,正式比賽就此結(jié)束。

  下午,我院網(wǎng)球選手與南京大學(xué)金陵學(xué)院和南京信息工程大學(xué)的優(yōu)秀網(wǎng)球運動員進行了球技上的交流,既增進了彼此間的了解,又切磋了球藝,在交流中成長,形成了一種良好的比賽氛圍。

  這次比賽辦得很成功,充分培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、自豪感和勇于克服困難、敢于拼搏的精神,也為學(xué)生間的友好交流提供了一個平臺,比賽中充分展示了我院對外校的友好態(tài)度,加強了對彼此的`了解,一起進步。同時豐富了大家的周末生活,為大學(xué)生的課余生活注入了新鮮的活力,使同學(xué)們在提高球技的同時,形成了健康、活潑、開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,展示了當代大學(xué)生活力而陽光的一面。

  比賽活動總結(jié) 篇9

  為了促進我校學(xué)生課外活動的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣,提高學(xué)生口語交際水平,20xx年12月1日下午,在我校第一屆科技藝術(shù)節(jié)開展之際,語文組特舉辦此次“正青春·經(jīng)典詩文”朗誦比賽活動。

  本次活動中,各班語文老師精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。特別是葉嘉怡的《黃河頌》,劉薇的《祖國啊,我親愛的祖國》,慷慨激昂,激起了學(xué)生的拳拳愛國之心;周瑞的《致橡樹》,蔡潔的《愛蓮說》,音韻優(yōu)美,使學(xué)生沉浸在典雅的詩情畫意中;王方園的《相信未來》,姚君山的《因為我是中學(xué)生》,鏗鏘有力,讓我們看到了新世紀學(xué)生的樂觀自信。

  活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分,分別評選出了

  一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀及獎品。

  本次比賽活動是語文老師充分利用晨讀、語文課、社團朗讀活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽,在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍。

  比賽活動總結(jié) 篇10

  由我校少先隊大隊部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項活動取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級,使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的,很多學(xué)生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

  縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生的繪畫水平有了進一步的提高:

  從比賽的作品總體水平來看,學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進,這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識有了增強,了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進行了廣泛的宣傳。

  2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:

  這次征文比賽中,中高年級同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。

  通過本次活動,豐富了學(xué)生的課余文化知識,提高了學(xué)生的環(huán)保意識,很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

  比賽活動總結(jié) 篇11

  網(wǎng)球運動是一項高雅的競技體育活動,它不但可以活動身體,增強體魄,而且可以鼓勵人們追求上進,陶冶情操。

  本著“釋放青春活力、陶冶情操、繁榮校園文化”的目的,以“賽球技、聯(lián)友誼、創(chuàng)和諧校園”為主題,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下開展了本校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會第一屆“友誼杯”三大交流賽,12月8日下午在電院網(wǎng)球場隆重開幕。

  本次活動時間定于12月8日(下午)1:30在電力學(xué)院網(wǎng)球場舉辦;顒拥綀龅募钨e老師分別有電力學(xué)院電力工程學(xué)院院長李老師,電力學(xué)院體育教練大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會教練楊老師,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會教練李老師,及大學(xué)網(wǎng)球社會長及大學(xué)網(wǎng)球社15名成員參與了本次活動。另我校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會同時有30多名成員自愿報名積極參加了本次活動。

  本次活動初了以上領(lǐng)導(dǎo)及外校同學(xué)的參與,我校其他各大協(xié)會也有不少人到場參加本次活動的開幕式及活動其他流程。如我校國防教育俱樂部會長及成員10余名,大學(xué)生愛心協(xié)會會長及成員15余名,校自治委員會主席及成員20余名,其各協(xié)會成員共計一百多人,由此可見本次活動同樣也受到了同學(xué)們的重視與關(guān)注。不少協(xié)會成員還親臨其中,虛心向我校網(wǎng)球社、大學(xué)網(wǎng)球社成員請教網(wǎng)球技巧,他們也耐心的手把手教授著,會場氣氛融洽和睦。大家真真正正把本次活動當成了一次體育項目的交流,而不是拘謹?shù)谋荣,相信由此下去,網(wǎng)球運動講在不久的將來在我校乃至其他學(xué)校、社會將會越來越火熱發(fā)展,受到更多人的喜愛。

  比賽活動總結(jié) 篇12

  為進一步提高學(xué)生閱讀本事,豐富學(xué)生的語言積累,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,充分利用好學(xué)校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學(xué)生在活動中體驗歡樂、健康生活、歡樂成長。

  現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:

  整個過程選手們準備充分,演講資料進取上進,寫出了自我經(jīng)過讀書得到的收益,寫出了自我的真情實感,展示了我們的學(xué)生經(jīng)過讀書而健康成長的精神風(fēng)貌。今日演講十分成功,使學(xué)生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。經(jīng)過此次演講比賽,使同學(xué)們個性得到發(fā)展、實踐本事得到增強,在學(xué)校內(nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想進取上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調(diào)適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺前就忘了演講的資料,說明我們在平時的

  教學(xué)過程中對學(xué)生口語表達本事的訓(xùn)練仍需加強。興趣的培養(yǎng),學(xué)校讀書氛圍更加濃厚,到達了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們必須會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會一向持續(xù)下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

  比賽活動總結(jié) 篇13

  國學(xué)經(jīng)典有著燦爛的篇章和飛揚的文采,綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,對孩子的作用和影響是巨大的。國學(xué)經(jīng)典誦讀,有利于培養(yǎng)孩子高尚的道德情操;國學(xué)經(jīng)典誦讀,能大大提高孩子的文化素養(yǎng)。為了弘揚民族文化,提高師生閱讀理解國學(xué)經(jīng)典的能力,我校全體師生經(jīng)過一個月的精心籌備,于5月30日下午,在良江小學(xué)校園里以班為單位舉行了“書香詩韻慶六一”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動。

  誦讀比賽中,各個班的孩子們載歌載舞,或誦讀,或吟唱,或快板,或抒情,以各自不同的形式對國學(xué)經(jīng)典致敬,表達自己對國學(xué)經(jīng)典篇章的理解。評委老師們本著公平、公正、公開的原則為各個節(jié)目作中肯的評價。最終,整場比賽在老師們欣慰的眼神中、在家長們的贊許聲中,在孩子們意猶未盡的神情中圓滿結(jié)束。評委老師公正的評選出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎和六個優(yōu)秀獎的獎項。我們要將此項活動堅持不懈、不遺余力地開展下去,滲透在各科學(xué)習(xí)當中,貫穿于教學(xué)活動始終,讓誦讀經(jīng)典詩文成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣,讓誦讀經(jīng)典詩文成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分,讓誦讀經(jīng)典詩文成為傳承中華優(yōu)秀民族文化的一個亮點。我們將繼續(xù)努力,把誦讀國學(xué)經(jīng)典活動推向深入。

  比賽活動總結(jié) 篇14

  總的來說,本次活動舉行得比較順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

  但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開始因為比賽場地的緣故出現(xiàn)一些小問題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓(xùn),下次開展團日活動的時候,應(yīng)該注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

  通過本次活動,增加同學(xué)們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學(xué)習(xí)互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現(xiàn)班級風(fēng)采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。

  回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學(xué)生會最大作用,在學(xué)生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!

  比賽活動總結(jié) 篇15

  第十二屆游泳比賽已結(jié)束,在這次比賽中我市隊員取得了非常好的成績,雖然成績可喜,但同時也存在著不足,現(xiàn)總結(jié)如下。

  這次賽出這么好的成績是柳州市游泳組從來沒有過的,在好成績的背后,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持是分不開的。

  我組這次的比賽不是很如意,領(lǐng)導(dǎo)要求完成金牌任務(wù)我也已經(jīng)完成,但成績對我來說不是很滿意,第十一屆比賽結(jié)束后,很多隊員不練,在體工隊和區(qū)體校的運動員也結(jié)束了運動生涯,隊員回來后,在學(xué)習(xí)和分配上不是家長們所想象的那么好,回來后一傳十,十傳百的,再想送新隊員上去就很難了,家長們的問題是,回來后學(xué)生進校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。

  體育不管是什么項目,想出成績都來不得半點虛假,向我們這樣的訓(xùn)練條件,一年只能練五個月,訓(xùn)練時間也短,其它時間都無法正常訓(xùn)練,冬天水冷來訓(xùn)練的學(xué)生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒有成績說什么都是假的。

  想想這幾年來的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績,但是我相信在我今后工作中我會更加認真,更加努力,爭取在游泳事業(yè)上有新的突破。

  比賽活動總結(jié) 篇16

  為了讓同學(xué)們擁有一個施展才藝、展示自我的舞臺,為了體現(xiàn)我們當代大學(xué)生的精神面貌,為了豐富我校學(xué)生的課余生活、活躍我校的文化氣氛,我院學(xué)生會承辦了“校園歌手大賽”。和往常一樣,學(xué)生會在活動之初就進行了嚴密的策劃,使得本次活動在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)!校園歌手大賽同樣成為科技文化節(jié)中由我系承辦的一項亮點活動。

  校園歌手大賽由各個院系參加,在十一月下旬,先后進行了預(yù)賽和決賽,預(yù)賽在我校的階梯教室舉行,通過預(yù)賽,我們評比出一批優(yōu)秀的校園歌手,以保證決賽的高質(zhì)量。三天后,校園歌手大賽決賽在我校文化廣場舉行,此次決賽我部成員同樣各盡其職,盡力滿足參賽人員的各種需要,讓大家安心比賽,保證大賽圓滿并順利完成。校園歌手大賽是由我院學(xué)生會舉辦的一個規(guī)模盛大、影響范圍極廣的校園活動。它的舉辦,意在發(fā)掘當代大學(xué)生的音樂潛力,培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力,激發(fā)同學(xué)們積極參與校園活動的熱情。比賽是結(jié)束了,但是對于學(xué)生會的各位工作人員來說,工作還遠未結(jié)束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠的激勵!這次活動,觀眾反響強烈,我系承辦此次活動受到巨大贊賞,相信我們的下一次活動會辦的更加完善!

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